相关试卷
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1、点燃的火把和通电的灯泡都会发出光和热,因此两者都发生了化学变化。( )
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2、判断物质发生的变化属于物理变化还是化学变化,关键看这种变化是否。
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3、化学变化常常伴随着、、、等现象。
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4、材料分析题。

食盐,又称餐桌盐,是人类生存最重要的物质之一。
碘是人体必需的营养元素,长期缺碘会导致碘缺乏症,食用加碘食盐是消除碘缺乏症最简便、经济、有效的方法。加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾,人体中需要的碘就是碘酸钾提供的,而碘酸钾受热易分解,从而影响人体对碘的摄入,所以炒菜时应等快出锅时加盐,切勿长时间炖炒。
(1)、在阳光充足的沿海地区,可以让阳光与风蒸发盐田中的海水,得到盐(如图所示)。这个过程是变化。(2)、物质发生了什么变化?连一连。碘酸钾受热分解 物理变化
食盐中加入碘酸钾
食盐溶解在菜汤里
人体吸收食物中的碘 化学变化
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5、探究题。
乐小新做完小苏打和白醋混合的实验后,开始了加热白砂糖的实验。
(1)、下面是他的实验记录表,请你帮他补充完整。加热白砂糖的实验记录表
观察项目
加热前
加热初期
继续加热
冷却后
形态
固态
液态
固态
形状
正方体(或长方体)
无固定形状
无固定形状
不规则形状
气味
有焦味
有焦味
(2)、乐小新在加热白砂糖时,发现白砂糖的形态和形状都在发生改变,表明白砂糖在发生变化的过程中也在发生着变化。
(3)、白砂糖加热过程中乐小新观察到的颜色变化是( )。A、白色→淡黄色→深黄色→褐色→黑色 B、白色→淡黄色→红色→紫色→黑色 C、白色→淡黄色→蓝色→深蓝色→黑色(4)、白砂糖加热过程中发生的下列变化属于化学变化的是( )。A、蜡烛熔化为蜡油 B、白砂糖颗粒变成糖浆 C、白砂糖变成“黑糖”(5)、大街上有些糖画艺人会熔糖制作糖画,根据实验记录表的信息,最适合用来做糖画的加热阶段是( )。
A、加热初期 B、继续加热后 C、冷却后 -
6、下列现象中发生了化学变化的是( )。A、水结成冰 B、铁做成铁桶 C、虾煮熟后变红
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7、用蜡烛加热白砂糖的过程中,能证明蜡烛燃烧发生化学变化的证据是( )。A、发光发热 B、勺子底部变黑 C、蜡烛熔化
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8、用蜡烛加热不锈钢勺中的白砂糖五分钟,在此过程中不会观察到( )。A、白砂糖一下子被点燃 B、变成黄褐色 C、闻到焦香气味
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9、在加热白砂糖的实验过程中,下列操作方法错误的是( )。A、白砂糖的量要少一点 B、选择长柄的金属汤匙 C、加热结束,马上把汤匙放在桌子上
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10、用蜡烛给白砂糖加热时,要用蜡烛火焰的( )加热。
A、内焰 B、外焰 C、焰心 -
11、用面粉烘制面包,新鲜出炉的面包散发的香气是新物质。
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12、蜡烛燃烧既发生化学变化又发生物理变化。( )
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13、加热白砂糖后,散发着香味的“白砂糖”我们可以通过尝一尝 来观察。( )
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14、白砂糖在加热过程中,固态的白砂糖变成液态的白砂糖,这属于变化;继续加热,白砂糖的颜色逐渐加深,能闻到焦味,这时发生了变化。
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15、物质的变化可分为和。物质在变化中产生新的物质的.变化我们称为 , 没有产生新的物质的变化我们称为。
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16、实验探究题。
乐小新在家研究火柴的变化后继续研究了小苏打与白醋的反应及反应产生的气体的性质。
(1)、关于小苏打的描述,不正确的是( )。A、白色细小颗粒 B、能溶于水 C、有刺鼻的酸味(2)、小苏打和白醋混合后,我们可以通过、、、等方法来观察,我们在闻气体时应该采用图1中的方法。
(3)、如图2,乐小新把一根燃烧着的细木条伸进集满这种气体的窄口瓶中,观察到火焰马上熄灭,说明这种气体(填“支持”或“不支持”)燃烧。烧杯中有一高一矮燃烧着的两支蜡烛,乐小新像倒水一样,把窄口瓶中的气体倒人烧杯中,发现矮蜡烛先熄灭,说明这种气体比空气(填“轻”或“重”)。
(4)、乐小新查阅资料后得知,小苏打和白醋混合后,产生大量的 , 这是一种变化。这种变化最重要的特征是。(5)、下列几种气体中,成分相同的是( )。①摇晃可乐后产生的气体
②水烧开后冒出的气体
③小苏打和白醋混合后产生的气体
A、①和② B、①和③ C、②和③ -
17、下列能够发生化学变化的是( )。A、白醋与贝壳 B、白醋与鸡蛋壳 C、以上都是
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18、在收集小苏打与白醋混合产生的气体的实验中,下列实验步骤排序正确的是( )。
①在一个塑料瓶盖中加入一勺小苏打,再把它小心地放进密封袋中
②取一个能盛水的密封袋,在里面放入三勺白醋
③封好袋口,打翻袋中的瓶盖,让小苏打与白醋混合,观察发生的现象
A、①②③ B、②①③ C、③②① -
19、[浙江温州]将小苏打和白醋混合后,我们能观察到的现象是( )。A、反应时,用手触摸密封袋,感觉热热的 B、反应结束后,液体呈紫色 C、二者混合后,立刻产生大量气泡
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20、我们呼出气体的成分与小苏打和白醋混合后产生气体的成分是( )的。A、完全相同 B、完全不同 C、部分相同