相关试卷
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1、在小船制作环节中,下列做法不合理的是 ( )。A、按照设计图制作 B、选择合适的制作工具 C、发现不合理不再改进
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2、帆船独有的特点是 ( )。A、载重量大 B、平稳 C、利用风力行驶
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3、用一张边长12厘米的正方形铝箔做一个正方形底面、四面船舷一样高的船型。甲做的船舷的高度是4厘米,乙做的船舷高3厘米,丙做的船舷高2厘米,则 ( )做的船载重量最大。A、甲 B、乙 C、丙
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4、在下列3个“增加船的载重量”的想法中,最合理的是 ( )。A、增大船的排水量 B、增大船的质量 C、增大重物的质量
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5、把橡皮泥和铝箔做成船形,它们能浮在水面上,这是因为 ( )。A、橡皮泥和铝箔纸在水中受到的浮力减小了 B、橡皮泥和铝箔纸在水中受到的浮力增大了 C、橡皮泥和铝箔纸在水中受到的重力减小了
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6、我们在制作小船模型时,首先要做的是( )。A、讨论制作方案 B、准备材料 C、寻找测试环境
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7、在下面几种船中,出现最晚的是 ( )。A、竹筏 B、帆船 C、蒸汽船
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8、竹筏与独木舟相比,其优势在于 ( )。A、稳定且装载货物多 B、制作简单 C、用料少
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9、小科同学用铝箔做了一艘小船,为了增加船装载货物时的稳定性,他想了如下几种方法,其中起到稳定性作用的是( )。A、将船舱分隔成几个部分,均匀增加重物 B、在船尾处增加船舵 C、加高船体,在左侧船舱增加货物
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10、我们在制作生态瓶时最好选用 ( )。A、自然水域中的水 B、凉开水 C、纯净水
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11、下列环境中,我们看不到青蛙的是 ( )。A、夏天的池塘 B、初秋的稻田 C、冬天的农田
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12、天鹅有迁徙的习性,影响天鹅这种行为的环境因素主要是( )。A、水分 B、空气 C、温度
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13、我们常常在 ( )找到蚯蚓。A、河水中 B、菜园的土壤中 C、沙砾堆中
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14、在研究绿豆苗的生长是否需要阳光的实验中,我们观察到生长在阴暗处的绿豆苗 ( )。A、叶呈黄色,茎纤细 B、叶呈绿色,茎粗壮 C、叶呈绿色,茎纤细
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15、在同一个实验中,自己小组的实验数据与别的小组差距很大,应该( )。A、放弃自己组的研究 B、再次实验,收集证据 C、修改实验数据
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16、在研究绿豆种子发芽是否需要土壤的实验中,收集到如下数据。根据实验数据,我们得出的结论是( ) 。
种子总数
已发芽数
未发芽数
1号组(有土壤)
10
10
0
2号组(无土壤)
10
10
0
A、绿豆种子发芽需要土壤 B、绿豆种子发芽不需要土壤 C、绿豆芽生长需要土壤 -
17、在研究绿豆种子是否必须在土壤里才能发芽时,正确的步骤是 ( )。
①在一个玻璃皿里铺上一层土壤,另一个不铺
②定期给两个玻璃皿浇同样多的水
③准备两个相同的玻璃皿
④在两个玻璃皿里各放3颗绿豆
A、①②③④ B、③①②④ C、③①④② -
18、在研究种子发芽的实验中,某小组预测“绿豆种子必须在一定的水分条件下才能发芽”。下列实验现象能验证其预测的是( )。A、有水的一组不发芽,无水的一组发芽 B、两组种子都发芽 C、有水的一组发芽,无水的一组不发芽
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19、王阿姨将从市场上买来的豆芽(淡黄色的)放在了向阳的桌面上,经过半天的阳光照射,这些豆芽会( ) 。A、变成绿色 B、保持原来的颜色 C、变成橘黄色
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20、小苏打和白醋反应。
实验材料:小苏打、白醋、玻璃杯、火柴、细木条、蜡烛、药匙。
方法过程:①观察小苏打和白醋;②在玻璃杯中分别放入小苏打和白醋,将其混合后观察;③将燃烧的细木条伸入玻璃杯中,观察现象;④将产生的气体倒在蜡烛火焰上,观察现象。
思考并回答下列各题。
(1)、混合前小苏打是固体粉末,很细;白醋是的透明液体,有酸味。(2)、小苏打和白醋混合后,产生大量的 , 小苏打消失,白醋酸味变淡,将燃烧的细木条伸入杯中会。(3)、实验证明:小苏打和白醋混合后产生了新物质—— , 是变化。