相关试卷
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1、在自然界中，植物一般属于 ( )。A、生产者 B、消费者 C、分解者
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2、下列各组动物中，栖息地通常都是在热带的是 ( )。A、大熊猫 鸵鸟 B、斑马 袋鼠 C、企鹅 河马
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3、电磁铁可以将电能转化为 ( )。A、磁能 B、热能 C、光能
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4、拉长的橡皮筋具有能量，这种能量叫做( )。A、动能 B、势能 C、机械能
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5、同学们在学习“热”单元时有很多研究和想法，请根据你的学习回答下列问题。(1)、某同学做水加热实验，当水温升到20℃时，每隔1分钟记录一次水温，直到水沸腾后5分钟。此过程中水温随时间的变化关系是( )。A、
B、
C、
D、
(2)、下列 4 幅图中均表示“热在金属片中的传递”。小圆点表示加热点，箭头方向表示热量传递方向。其中描述正确的是 ( )。
A、①图和③图 B、②图和④图 C、①图和④图 D、②图和③图(3)、我们研究过热在金属条中的传递，如果将金属条换成金属圆柱体，加热点在中间一侧时，热会向哪个方向传递?将你的想法画或写在下面。(4)、我们知道保温杯是从多个方面减慢了热量的传递，如果我们把冰块存在放保温杯中会怎样?说说你的判断和理由。 -
6、学习了“环境与我们”单元，同学们提出“保护环境，从我做起”在学习和生活中践行环保理念。(1)、我们应把废弃的日光灯投放到下列垃圾桶中的 ( )。A、
B、
C、
D、
(2)、为了珍惜水资源，下列行为应尽可能减少的是 ( )。A、控制淋浴时间 B、刷牙时不关水龙头D.洗菜水用来浇花(3)、为了节约能源，我们应该( )。(多选)A、随手关灯 B、多走楼梯，少乘电梯 C、夏季空调温度不低于 26℃(4)、刚刚建成的小区里业主们都在装修，对于装修产生的垃圾，比较有效的解决方法是 ( )。①划出建筑垃圾堆放点
②对建筑垃圾的管理规定使业主和装修人员知晓
③随时监管垃圾的放置与运输
④建筑垃圾与生活垃圾堆放在一起运输
A、①②③④ B、①②③ C、①② -
7、在“船的研究”单元的学习中，某科学小组制作了“双动力小船”(见左图)。
(1)、此设计中的双动力是指的 ( )。(多选 )A、重力 B、风力 C、反冲力 D、弹力(2)、在多次试航中，两种动力同时作用时，小船就会出现“原地打转”不能前行的现象，这是应为 ( )。A、小船的双动力都不起作用 B、双动力产生的运动方向不一致 C、只有一种动力起作用了(3)、要解决“原地打转”的问题，你有什么建议? -
8、右图是某地草原生态系统中的食物关系示意图，请根据此图回答问题。
(1)、图中漏画了一个表示相互间食物关系的箭头，请补画完整。(2)、在该生态系统中，最凶猛的肉食动物是 ( )。A、兔 B、鼠 C、鹰 D、蛇(3)、小科说，在该生态系统中，如果老鹰被大量捕杀，不会影响其他生物的生存。你同意他的观点吗?为什么? -
9、将装有凉水的试管放入热水中，用两支温度计分别测量凉水和热水的温度。通过测量，我们会发现( )。(多选)
A、一段时间内，试管中的凉水温度会升高 B、短时间内，烧杯中的热水温度会持续降低 C、凉水升高的温度等于热水降低的温度 -
10、生活垃圾分类的意义是 ( )。(多选)A、促进资源回收利用 B、实现垃圾减量 C、减少资源开发，有效减少对空气等资源的污染
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11、农业种植需要大量水，下列做法有利于节约用水是 ( )。(多选)A、推广滴灌技术 B、在缺水地区种植耐旱植物、耗水量小的农作物 C、采用大水漫灌给农作物浇水
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12、下列做法与人类保护环境目的相符的是 ( )。(多选)A、植树造林，保护现有森林 B、减少开支，倡导使用煤炭这类燃料 C、开发新能源，倡导消费者使用新能源汽车
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13、在烧杯底部的一侧加热，烧杯内的水都会变热。右侧示意图能正确表示热量在烧杯中的传递方式的是( )。A、
B、
C、
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14、研究热在水中的传递时，下列做法正确的是 ( )。A、加热时，试管口朝向自己或他人 B、加热过程中，不能用手触摸试管 C、在试管中加入二分之一容量的清水，以便更清楚地观察到热的传递过程
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15、当放入热汤中的金属勺会逐渐变热，是因为 ( )。A、热汤和金属勺之间发生了热传递 B、金属勺将热量传给了热汤 C、金属勺是导体，容易导电
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16、如右图所示，三个相同的烧杯里盛有等量的水，分别置于下列环境中，水蒸发得最快的是( )。A、
B、
C、
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17、做饭时，锅盖的内壁上会出现水珠，这个现象属于 ( )。A、蒸发 B、凝结 C、沸腾
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18、小科小组在水沸腾后还持续加热，这时水的温度会 ( )。A、基本不变 B、持续上升 C、先不变再持续上升
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19、大气污染对人类健康的直接危害是 ( )。A、消化不良 B、引发水污染 C、引发呼吸系统疾病
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20、下列做法有利于资源再利用的是 ( )。A、生活中多使用一次性用品 B、旧衣服、废金属回收 C、随时随地把所有垃圾填埋起来