相关试卷
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1、 水对生命活动起着重要的作用，为了研究种子发芽与水的关系，某校同学进行了以下探究实践。(1)、在“种子发芽需要水”的假设下，有同学设计了以下两个实验方案：
方案I
方案Ⅱ
取两粒绿豆， 一粒每天浇水， 一粒不浇水。
取40粒绿豆，平均分成两组， 一组每天浇
水， 一组不浇水。
你认为哪个方案更加合理？请说明理由。更合理，避免偶然性。
(2)、在方案讨论过程中，有同学提出，如果用雨水浇灌种子，更符合自然界的种子发芽情况， 还能进一步探究不同酸度的雨水对种子发芽的影响。于是改进了实验方案，用不同pH的溶液模拟雨水浇灌绿豆种子，设计了下表中的6组实验。实验2中的蒸馏水在整个实验中的作用是。
(3)、同学们配制了不同pH的溶液，实施了6组实验，记录发芽时间和发芽率如下表。实验编号
1
2
3
4
5
6
浇灌情况
及pH
不浇水
蒸馏水
pH=7
稀硝酸
pH=6.1
稀硝酸
pH=5.6
稀硝酸
pH=4.7
稀硝酸
pH=3.3
发芽时间
不发芽
第4天
第4天
第4天
第4天
不发芽
发芽率%
0%
100%
100%
93%
57%
0%
其中实验 与实验对照，可以得出种子发芽需要水。
(4)、根据实验数据，你认为酸雨（pH<5.6）对绿豆种子的发芽率是否有影响？请说理由。（是/否）： ， 理由：。 -
2、 小梅同学在进行密度测量的探究活动。(1)、如果要测量一块长方体固体的密度， 可以用（工具）测出长方体的体积， 再用（工具）测出它的质量， 然后计算出它的密度；(2)、如果要测量不规则石蜡的密度， 可以用间接测量的方法。
小梅先测得石蜡的质量为4.5g； 考虑到石蜡不能沉入水中， 为了测量石蜡的体积， 她先在量筒中放入50毫升水（A），随后进行步骤与（见下图， 填大写字母）， 测得石蜡的体积是立方厘米，石蜡的密度是g/cm3.由此可见石蜡不能沉入水中是由于密度比水。
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3、 某校对学生的视力情况进行了一次抽样调查， 并将所得数据绘制成如右图所示的直方图。
(1)、本次调查共对名学生进行了调查。(2)、体重超过59.5kg的同学有人；体重低于49.5kg的人数共人。(3)、观察体重分布图，该分布的特征是 ， 符合分布。 -
4、 请将生物的生命现象与对应的特征用线连接起来。
A.远处就能闻到花香·
·1.粒子很小
B.水与酒精混合总体积减小·
·2粒子之间有间隙
C.普通显微镜下看不到粒子·
·3.粒子在不停地运动
D.硫酸铜晶体能在琼脂中向任何一个方向扩散·
·4.粒子的运动是无规则的
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5、 热气球升空的原理是空气受热后，。
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6、 一块金属体积是60cm3 ， 质量是144g ， 它的密度是g/cm3。
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7、 图是某草原生态系统中的一个食物网，该食物网中属于生产者的是；如果再该草原上使用高效灭鼠药，使鼠类在短时间内大量死亡，则该食物网各成分中，受影响最大的首先是。
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8、 物质是由大量微小的构成的，粒子在地做运动，粒子之间存在。
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9、 液态物质具有（固定/不固定）的体积、（固定/不固定）的形状。
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10、 在检索表中，同组生物最少拥有个共同特征。
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11、 人类的卵子受精后，便会继续发育成。
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12、 人类的雌性生殖细胞被称为。
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13、 科学家将动物分为脊椎动物和无脊椎动物是根据他们来进行分类的。
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14、 当我们将少量液体从一个烧杯转移到另一个烧杯时，我们要用到的器具是。
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15、 探究活动的主要步骤是找出问题， ， 制定计划，进行实验，记录结果并分析，思考得出结论并交流。
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16、 下列关于“扩散现象”的说法正确的是（ ）A、受地球引力的作用 B、只向一个方向进入另一种物质 C、在物质均匀分布后停止 D、只能在气体中进行
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17、 有甲、乙、丙三种物质， 甲的密度是3.43g/cm3 ， 乙的密度是0.75g/cm3 ， 丙的密度是1.27g/cm3。把它们放入大量筒中， 从上到下依次是（ ）A、甲、乙、丙 B、丙、乙、甲 C、甲、丙、乙 D、乙、丙、甲
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18、 以下哪个阶段不是在母体的子宫内发生的（ ）A、卵子受精 B、受精卵发育成胚胎 C、胚胎长出脐带与胎盘 D、胚胎发育成胎儿
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19、 下列结构中， 血红细胞不具备而青菜叶细胞具备的是（ ）A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞质 D、细胞核
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20、 用显微镜观察细胞时，在低倍镜下看到的视野如图所示。若要将细胞移至视野中央，那载玻片的移动方向是（ ）
A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方