相关试卷
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1、郝琦心为了探究“训练次数与大脑反应时间之间的关系”，阅读了很多相关的资料，并进行了“抓尺子”的游戏活动，得出了以下表格中的数量关系，请回答下面的问题。
训练次数
1
10
30
60
100
200
300
500
反应时间(秒)
0.4
0.35
0.35
0.35
0.32
0.30
0.29
0.28
(1)、 在“抓尺子”游戏的过程中，没有用到的是____。A、眼睛 B、鼻子 C、手(2)、 通过分析数据，郝琦心发现大脑的反应能力跟训练次数有关，随着训练次数增多，反应时间越 ， 反应速度越。(3)、 以下说法正确的是____。A、尺子下落过程需要时间，抓住尺子的位置越靠下，说明反应速度越慢。 B、感觉器官对外界的刺激会做出反应，而每个人的反应速度有快有慢。 C、“抓尺子”过程中，眼睛看到尺子下落，听神经将信号传给脑，脑通过神经将指令传给肌肉，完成抓尺子的动作。 -
2、谭究同学在研究杠杆能否省力时，制作了如下装置进行实验，记录如下：
试验次数
支点左侧(动力)
支点左侧(阻力)
钩码数量
距离支点格数
钩码数量
距离支点格数
1
2
6
6
2
2
3
4
4
3
3
1
3
3
2
4
8
3
2
(1)、 该同学在记录前三次实验数据时，由于粗心有一处填写错误，请你帮他找出来是第次实验记录。请在记录单中圈画并进行改正。(2)、 请你帮助谭究同学完成第4次实验记录表中空缺的数据。(3)、上图中杠杆处于平衡状态，如果两侧各去掉一个钩码，杠杆将会；如果将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格，杠杆将会。A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍然平衡
(4)、 实验过程中出现右图所示情况，为使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向移动格。
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3、 学校每学期都会组织开展项目式学习，请写出你参与的一个项目的名称
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4、 2024年6月2日6时23分，“嫦娥六号”着陆器—上升器组合体成功着陆月球（ ）南极——艾特肯盆地预选着陆区，随即正式开始月背探测及采样工作。A、正面 B、背面 C、南面 D、北面
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5、 一个科学研究者提出假说来解释自然现象，然后设计实验来验证这个假说。检验他的做法是否科学的最重要指标是（ ）。A、可操作性 B、可重复性 C、可模拟性
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6、 假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是（ ）。A、万马奔腾 B、川流不息 C、五光十色 D、短斤少两
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7、 疟疾是一种古老可怕的传染病，是由疟原虫导致的。其中，恶性疟原虫最致命。下列哪种药物可以治疗疟疾? 其发现者是? ( )A、青霉素 弗莱明 B、青蒿素 屠呦呦 C、麻沸散 华佗
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8、探究摆的快慢与摆线长度的关系。
做出假设：摆的快慢与摆线长度有关。摆线越长摆越慢；摆线越短摆越快。
设计方案：材料工具：铁架台、细线、钩码、卷尺、秒表。
实验步骤：
①制作一个摆，摆线长度可以调节
②把摆线长度分别调节成 10 厘米、20厘米、30 厘米，各做3次实验和测量。(从起点出发，摆回来算一次摆动)
搜集证据：
摆线长度
10秒摆动的次数 (最后结果取整数)
第一次
第二次
第三次
最后结果
10厘米
14
13
14
14
20厘米
11
12
12
30厘米
9
10
9
9
处理信息：
(1)、表中空白处数值可能是(填“10”或“12”)。(2)、在该实验中，保持不变的因素是 ， 改变的因素是。(选择适当的字母填空)A.摆线的长度 B.摆锤的质量 C.摆锤摆动的幅度 D.测量时间得出结论：
(3)、根据实验结果可知：摆线越短，摆；摆线越长，摆。由此可知设成立。 -
9、把下列植物与其繁殖方式进行连线
水 仙 用茎繁殖
长寿花
姜 用叶繁殖
芦 荟
红 薯 用根繁殖
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10、把下列动物与它们的家用线连起来
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11、 生物是指的物体，.所有的生物都会 ， .会 ， 会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、、、适宜的温度。
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12、 日晷是古代一种的工具。
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13、动物的繁殖包括求偶、、生产以及等一系列复杂的本能行为。
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14、 蚕的一生要经历一幼虫— —四个阶段
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15、 种子的内部构造包括、和胚根。
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16、 是距离地球最近的天体。是离地球最近的恒星。
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17、铁轨间留有一定空隙，是为了防止热胀冷缩对铁轨的破坏。( )
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18、狗和鹅都是胎生动物。 ( )
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19、种子是有生命的。( )
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20、 科学家普遍认为，恐龙、猛犸象的灭绝是人为造成的。( )