相关试卷
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1、 科科带着乐乐探究光的性质，他们用旧报纸制作了以下几种形状的管子(如图)，当用激光笔从一端照入时，只有②的另一端能射出光，由此可得出结论 ( )。
A、光能被反射 B、光沿直线传播 C、光能被折射 -
2、 弟弟乐乐想让科科陪自己玩，他用一物体将窗外的阳光反射到科科面前的墙壁上以引起科科的注意 (如图)。这一物体最有可能是 ( )。
A、平面镜 B、科学书 C、玻璃 -
3、 下列关于万花筒的分析，正确的是 ( )。A、万花筒发出的光沿直线传播到人眼 B、由人眼发出的光沿直线传播到万花筒 C、由太阳发出的光照射到万花筒内，再由万花筒反射到人眼
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4、 明亮的卧室里，科科的书桌上放着一个万花筒，它是一种光学玩具，内部由三面平面镜组成(如图，从开口一端放人彩色纸屑，光经平面镜 ( )后，就会出现对称的图案，看上去像一朵朵盛开的花。
A、折射 B、反射 C、直射 -
5、 科科看到窗外阳光透过密密层层的树叶，在地面上形成一个个光斑，这些光斑是由于 ( )形成的。A、光沿直线传播 B、光的速度很快 C、光可以透过树叶进行传播
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6、早晨，拉开窗帘，阳光从透明的玻璃窗照进来，屋内瞬间明亮，这说明( )。A、光能穿过所有物体 B、光不能穿过玻璃 C、光能穿过透明物体
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7、一个寒冷的夜晚，科科抱着一个暖和的热水袋躺在被窝里，房间里漆黑一片，没有任何光源，那么他 ( )热水袋。A、能看到 B、看不到 C、适应一段时间后能看到
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8、 光为人们提供了便利，但夜间强烈的灯光也破坏了一些动植物的自然生活规律。（ ）
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9、 植物的光合作用需要光，而动物不需要光。（ ）
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10、“床前明月光”中描述的月亮是光源。（ ）
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11、“只闻其声，不见其人”，是因为光遇到不透明物体时无法继续传播，而声音以波的形式可以通过介质传播。（ ）
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12、 当白光进入时，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。(选填“棱镜”或“平面镜”)
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13、如图，手影是一种历史悠久的民间传统游戏，只要一灯一布，就可以展开巧思，通过手势的变化创造出各种形象。这个游戏巧妙地运用了原理。(填“光沿直线传播”、“光的反射”或“光的色散”)
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14、 当光遇到镜面挡住它的传播路线时，会被改变传播的方向，这种现象叫做光的。
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15、 科科从鱼缸的一条棱处观察，里面的一条鱼看上去变成了两条，这种现象是由光的造成的。
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16、探索：制作潜望镜。
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17、小雅在欢乐港湾看喷泉表演时，发现灯光的传播路线能够随着水型的变化而变化，为了探究光的传播路径到底是怎样的，小雅准备了三根形状不同的黑色软管进行了如下实验。
(1)、小雅选择②号软管进行实验，发现软管口另一端的纸屏上有亮斑，得出的结论是光能够沿着曲线传播，小雅的实验设计是否合理?。
(2)、为探究光是否沿直线传播，小雅应选择号软管和号软管进行实验，实验中观察到的现象是：。(3)、你能够帮助小雅利用若干平面镜使得光线顺利通过软管吗? 请在下图中画出光的传播路径和平面镜的摆放位置(平面镜用----表示)。
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18、小雅打算用手电筒、平面镜、水槽、白纸制造出了彩虹，如图所示，根据图示回答问题。
(1)、正确的实验步骤是( )→( )→( )→( )
A.将手电筒射出的光反射到一张白纸上
B.在盛有半盆水的水盆里摆放一面平面镜
C.描述描述太阳光由哪些色光组成
D.观察在白纸上出现的彩色光带由哪几种(2)、小雅的家庭实验中，( )的作用相当于三棱镜。A、水 B、平面镜 C、水和平面镜共同作用(3)、手电筒射出的光被分解成七种颜色的光，是因为( )。A、水的作用 B、水和平面镜相当于一个三棱镜发生色散 C、平面镜能的作用(4)、在小雅的实验中，手电筒发出的光经过( )次折射，形成了彩虹。A、1 B、2 C、5(5)、小雅的实验能出现彩虹的原理是( )。A、光的色散 B、光的反射 C、光沿直线传播(6)、“风雨过后总能见彩虹”，我们经常在喷泉旁边看到彩虹的时间最有可能是( )。A、阴天 B、晴天 C、晚上 -
19、夜视仪可以将人眼看不见的光转化成( )，让我们看到。A、紫外线 B、电子信号 C、红外线
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20、下列物体与潜望镜利用的原理相同的是( )。A、放大镜 B、医生用的额镜 C、老花镜