相关试卷
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1、左图是地球公转示意图，请根据下图，完成各题：
(1)、在图中，用箭头标出地球的公转方向。(2)、地球公转一周所需的时间为（ ）。A、1天 B、1个星期 C、1个月 D、1年(3)、从图中更可以看出地球在公转的过程中，是倾斜的，而且倾斜的方向保持。这使地球在公转的过程中，引起了太阳直射点的来回移动，形成。(4)、图②位置时，各地季节是（ ）。A、北半球夏季，南半球冬季 B、北半球冬季，南半球夏季 C、北半球春季，南半球秋季 D、北半球秋季，南半球春季(5)、地球与太阳的平均距离为1.49亿千米，近距点是1.47亿千米，远距点是1.52亿千米。地球公转至图中位置①时，地球离太阳的距离最接近（ ）。A、1.49亿千米 B、1. 47亿千米 C、1. 52亿千米(6)、制作模型、进行模拟实验是学习科学过程中经常使用的方法，以下说法中错误的是（ ）。A、在“用橙子模拟地球自转”的活动中，用橙子的横切线模拟赤道 B、不同的模型适合表达不同的知识，如地球结构模型表达地球结构的知识 C、用“圆盘做乒乓球模拟地球的自转和公转”的实验中，完全能模拟出地球运动的特征 D、在设计制作模型或做模拟实验时，科学性、准确性应该是第一位的(7)、如果地球公转时，地轴不是倾斜的，可能出现的现象是（ ）。A、四季不再更替 B、昼夜不再交替 C、整个地球都是炎热的夏季 D、整个地球都是寒冷的冬季(8)、在图中，当地球绕太阳转到位置( )时，地处北半球的正午太阳仰角最高。A、① B、② C、③ D、④(9)、考虑到让住户正午终年都可以见到阳光，大楼之间的间距应该按照(填春分/夏至/秋分/冬至)的楼影来计算。 -
2、地球的运动：(1)、小明自制了一个地球模型(如图)，这个地球模型想要表达的地球知识是（ ）
A、地球的海陆分布情况 B、地球的自转情况 C、地球的内部结构 D、地球上的地形(2)、此时太阳光从左侧照射(如图)，则处于黑夜的地区是。(填“A”或“B”)(3)、根据上题太阳光照射的情况，判断B地区所处的季节是。(4)、如果小明做四季影长实验，在B地区竖直插入一根标杆，则地球处于如图位置时，正午标杆的影长是一年中 （ ）.的。A、最长 B、最短 C、适中 D、无法判断(5)、图中A、B两地每天早上先迎来黎明的地区是哪个。(6)、如果有一天地球自转的速度变得忽快忽慢，则地球上（ ）A、四季更替变慢 B、昼夜更替变慢 C、每个昼夜时间长短不一 D、四季如春 -
3、显微镜的使用：
(1)、 图①是 ， ②是 。(2)、下列使用显微镜步骤正确的是 （ ）。A、安放→对光→上片→调焦→观察 B、安放→上片→对光→调焦→观察 C、安放→对光→调焦→上片→观察 D、安放→调焦→上片→对光→观察(3)、在对光过程中，调节平面的反光镜，发现光线依然比较暗，下列做法不能够提高亮度的是（ ）。A、将平面镜换成凹面镜 B、将显微镜移到靠窗光线更强的位置 C、打开室内的灯光 D、调节镜筒的高低位置(4)、在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（ ）。A、
B、
C、
(5)、观察时应用(填“左”或“右”)眼。观察字母“p”的装片，视野中看到的是。(6)、按正确顺序给下面洋葱表皮玻片标本的制作过程排序。(填字母)
E→→ →→。
(7)、如下图，在用显微镜观察微小生物时，小明发现目镜中观察到的草履虫从左边跑出了视野，草履虫的实际运动方向是（ ）。
A、向左 B、向右 C、向上 D、向下(8)、 显微镜的目镜有10×、15×， 物镜有20×、40×， 该显微镜的最大放大倍数是倍。 -
4、以下属于四季变化对生物影响的是( )。
①鸟类在冬天换上厚厚的羽毛 ②杨树秋天落叶 ③鱼类每年洄游寻找产卵场所 ④秋天松鼠储备粮食 ⑤昙花在夜晚开放
A、①②③④⑤ B、①②③④ C、①③④ D、②③④ -
5、每年六月份，杨梅成熟的时候，夜里山上亮起了一盏盏的捕蝇灯，果农利用了（ ）来诱捕害虫。A、四季变化 B、昼夜变化 C、湿度变化 D、温度变化
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6、夏至这一天，我们杭州正午影子最有可能是（ ）。A、
B、
C、
D、
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7、在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（ ）。A、地球公转轨道不断发生变化 B、地球自转的轴不断发生变化 C、地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变 D、地轴是倾斜的，并且倾斜方向不断变化
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8、人类对宇宙的认识与科学技术的进步紧密联系 下列4幅图表示的观点或科学观测任务，按时间由先至后顺序，排列准确的是（ ）
A、①②③④ B、③①②④ C、②①③④ D、②①④③ -
9、为了减慢饭菜等食物变质的速度，人们会采用“高温加热”或“冰箱冷藏”两种比较简单的方法。这两种方法说明引发食物变质的微生物（ ）。A、生长需要适宜的温度 B、生长需要营养 C、无法在有食用盐的环境生长 D、生长需要水
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10、第一个发现细胞的科学家是（ ）。A、列文虎克 B、罗伯特·胡克 C、简·施旺麦丹 D、巴斯德
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11、科学家根据（ ）发明能在宇宙飞船中检测空气泄漏的装置。A、苍蝇触角 B、苍蝇复眼 C、蝴蝶翅膀 D、蝙蝠耳朵
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12、透过下列透明实心物体观察同一个“文字”，放到最大状态时，图像从小到大排列是（ ）
A、①②③④ B、③①②④ C、①③②④ D、④③②① -
13、地球的内部结构分为3个部分，最外层是地壳，最里层是。
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14、在显微镜下我们能够看到洋葱表皮细胞，每个细胞中间都有一个小黑点，这个小黑点叫。
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15、清晨，小明发现透过荷叶上的露珠看到的叶脉更加清晰，原来露珠和放大镜一样，都具有边缘薄、厚、透明等特点，放大镜也叫镜，具有物体图像的作用。
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16、研究我们的呼吸作用(1)、下图是吸气和呼气时相关器官工作的示意图，请在图中的括号里标注“吸气”或“呼气”。
从图中我们可以知道，是我们身体气体交换的“中转站”。当我们吸气时，胸腔 ， 腹部；当我们呼气时，胸腔 ， 腹部。(选填“扩张”或“收缩”)
(2)、成成是一名健康的四年级男生，他使用简易肺活量测量袋测得自己的肺活量是1700毫升。根据下面表格，我们可以知道成成的肺活量属于等级。为了提升肺活量。请你给成成提个建议：.等级
小学四年级学生肺活量标准 (毫升)
男生·
女生
优秀
2400-2600
1800-2000
良好
1900-2400
1600-1800
及格
1100-1900
900-1600
(3)、一般情况下，我们呼吸的主要气体成分如下表：气体
氮气
氧气
二氧化碳
甲
78%
21%
0.03%
乙
78%
16%
4%
①从表中数据判断，是吸入人体的空气，是呼出人体的空气。(填“甲”或“乙”)
②呼出的气体和吸入的气体相比，减少了，增加了，这说明人体呼吸时，需要.
③仔细分析表中数据，下列说法不正确的是 （ ）
A.人体呼出的气体都是二氧化碳B.人的呼吸主要是吸入氧气，呼出二氧化碳C.氮气在呼吸中没有被人体吸收 -
17、填写以下耳朵结构的名称
1 ②③④
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18、声音的研究。
人体的所有器官都有各自重要的作用，我们用气球皮、纸杯和橡皮筋制作了一个“鼓膜模型”，来研究鼓膜的作用。
(1)、在这个装置中模拟鼓膜的物体是 （ ）. A.气球皮 B.纸杯 C.橡皮筋
(2)、为了便于观察和比较鼓膜的振动情况，我们可以在“鼓膜”上面放少量( )A、弹珠 B、铁垫圈 C、细沙(3)、小红在研究强弱不同的声音对“鼓膜”振动的影响，以下操作正确的是 （ ）A、先用小音叉放在离“鼓膜”2厘米的地方轻轻敲，再离8厘米的地方重重敲. B、先用小音叉放在离“鼓膜”2厘米的地方轻轻敲，再离8厘米的地方轻轻敲 C、先用小音叉放在离“鼓膜”2厘米的地方轻轻敲，再离2厘米的地方重重敲 -
19、在白纸上擦一擦、压一压，会留下明显油迹的是 （ ）A、米饭 B、芝麻 C、萝卜
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20、.右图是小提琴的四根弦，用相同的力拨动时，下列说法正确的是 （ ）
A、4号弦发出的音最高 B、1号弦发出的声音最高 C、1号弦发出的音最强