相关试卷
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1、 盐起源于中国，古代称自然盐为“卤”，海水经过晒池，制得的食盐叫做粗盐。粗盐里有泥沙等杂质，于是小科设计了下图的三个实验。
(1)、 把食盐和泥沙等杂质分开， 正确的操作过程是→→。 (选填“溶解”、 “蒸发”或“过滤”)(2)、 在实验1中，杯底始终有一些粗盐，可能的原因是 ( )。A、搅拌还不够 B、杯中的水太少 C、食盐颗粒太大(3)、 在实验3中，小科要用酒精灯的加热(图)。
(4)、 在实验3中，下列做法错误的是( )。A、边加热边搅拌食盐水 B、水未完全蒸发前熄灭酒精灯 C、为节省时间，实验结束后马上用手拿出食盐观察(5)、 小科想在实验室分离另外两种物质的混合物，他选择了实验2的装置，哪么这两种物质是 ( )。A、面粉和水 B、酒精和水 C、白糖和水 -
2、 小明做了很多关于水的实验来探究“水的变化”，请回答下列问题。(1)、 小明给水加热前，先测量了水温。温度计液柱稳定后如图1所示，此时水温为℃。
(2)、小明用(选填“打火机”或“酒精灯”) 给烧杯中的水加热。在刚开始加热时，水的温度会(选填“上升”或“下降”) ；不断给杯子里的水加热，当水沸腾时温度(选填“不断升高”、 “逐渐下降”或“保持不变”) 。(3)、 小明在碎冰里加入食盐并搅拌，可以使碎冰周围的温度(0℃。(选填“高于、 “低于”或“等于”)(4)、 小明将适量清水倒入试管中，在水面处做好标注，然后将试管放入装有碎冰(加了食盐)的烧杯中，直到试管中的水全部结冰，此时在试管外冰面处再次做标注。图2中的A、B是小明在试管上留下的两次标注，其中冰面标注应该是 ， 判断的理由是。
(5)、 水变成水蒸气或变成冰，形态发生了变化，但还是水。下列变化与水的变化不一样的是 ( )。A、竹子制作成竹筷 B、火柴燃烧后变成灰 C、木头做成桌子 -
3、 把下面化学器材和对应名称相连线。(尺规作图)
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4、 将下列物质在水中是否能溶解用线连起来。(尺规作图)
木块
奶糖 能溶解在水中
食用油
小苏打
面粉 不能溶解在水中
味精 -
5、 小明使用温度计测水温时，下列使用方法中正确的是( )。A、
B、
C、
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6、 在“冰融化”实验中，小科能观察到的现象是( )。A、试管中的冰在完全融化成水后，体积变小 B、试管中的冰在完全融化成水后，体积变大 C、试管中的冰在完全融化成水后，体积无变化
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7、 下列方法不能加快水的蒸发的是( )。A、
用吹风机吹
B、
使空气湿润
C、
给水加热
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8、 已知一杯水的温度在80℃—100℃之间。小慧要精确测量这杯水的温度，应该选择哪支温度计? ( )A、
B、
C、
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9、 下图所示的各种仪器，在蒸发过程中应用不到的是( )。A、
B、
C、
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10、 水壶里的水烧开时，壶口会有“白汽”。下列与此现象的原理相同的是( )。A、冬天，屋檐下有许多冰柱 B、海洋里的水蒸发成水蒸气 C、深秋的早晨，草上满是晶莹的露珠
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11、 炎热的夏天，晾在室外的衣服晾干了。这是水( )的过程。A、固态→液态 B、固态→气态 C、液态→气态
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12、 夏天的时候，小智发现人们会在院子里洒水，这样做( )。A、是错的，因为水蒸发时会放出热量，气温反而会升高 B、是对的，因为水蒸发时会吸收热量，气温会降低 C、毫无意义，因为水温和气温是相同的，不会降低地面温度
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13、 小科在吃火锅时没有往锅里放盐，但是汤底越吃越咸，这是因为( )。A、汤上面淡，下面咸 B、汤里的水分蒸发导致 C、汤锅里的盐没有溶解
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14、 小智和小慧进行吃糖比赛，下列方法可以使嘴中的糖块溶解得更快的是( )。A、用舌头翻动 B、把糖块咬碎 C、把糖块咬碎并翻动
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15、 酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做? ( )A、用电扇吹 B、用湿抹布扑灭 C、马上跑
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16、 下列物品的变化，与水的形态变化不相同的是( )。A、木头当柴火烧 B、橡皮泥捏成熊猫形状 C、白纸被折叠
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17、 小明做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现，在溶解了5克小苏打后，杯子里的一些小苏打就很难再溶解了，这是因为( )。A、搅拌不够 B、小苏打的粉末太小了 C、小苏打在水中的溶解能力是有限的
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18、 在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，小明可以用( )来取食盐。A、手 B、勺子 C、搅拌棒
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19、 小明在“融化冰块实验”时，每组各取一块几乎相同的冰块，原因是( )。A、冰块不够 B、让冰块快速融化 C、保证实验公平
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20、 在温度为( )的地方，液态的水不能变成固态的冰。A、-1℃ B、0℃ C、4℃