相关试卷
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1、在自然界，水是以三种状态存在的，它们之间是（填：“可以”或“不可以”）相互转化的。
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2、食物能为我们的生命活动提供能量和养料，均衡膳食有利于我们健康。下面是小科一天的食谱：
一天的食物
早餐
午餐
晚餐
其他时间
牛奶、肉包子、核桃
米饭、炒白菜、油焖茄子
米饭、糖醋排骨、西红柿炒蛋
桔子
(1)、下列食物中，属于主食的是（ ）。A、米饭 B、排骨 C、白菜(2)、小科同学对两种不同食物材料进行研究，请在下图内选择合适的选项，填入下表（字母）A．食物变成蓝色 B．留下一些油渍 C．在白纸上涂抹
D．糖类 E．蛋白质 F．脂肪
序号
食物
实验方法
现象
主要营养
①
核桃
C
②
米饭
在食物上滴碘酒
(3)、根据“平衡膳食宝塔”知识，糖类、蛋白质和脂肪这三种营养成分，一般一天中的摄入量从大到小的排列顺序应该是＞＞。(4)、从均衡膳食的标准看，小科的午餐更适合添加（ ）。A、水煮虾 B、面包 C、萝卜汤(5)、吃米饭时，我们主要是用（填“门齿”或“臼齿”）进行咀嚼，此时口腔里的和也参与了米饭的变化，米饭中的营养主要是在被吸收的。(6)、关于饮食习惯，下列说法不合理的是（ ）。A、荤素搭配，粗细粮搭配 B、运动量大时，要多吃糖类食物 C、早上来不及可不吃早餐，中餐、晚餐多吃点 -
3、小科将一个很小的蜂鸣器（会发声）放进注射器后，将活塞往里推，然后堵住注射器的针头，请回答：(1)、蜂鸣器发出声音，可以推断蜂鸣器（填“有”或“没有”）振动产生，产生的声音是以的形式传播的。(2)、小科听到蜂鸣器发出的声音，在这个过程中声音传播的顺序是（ ）。
A、空气→注射器→空气→耳朵 B、耳朵→空气→注射器→空气 C、空气→耳朵→空气→注射器(3)、慢慢抽出注射器里的空气，听到的声音越来越弱，主要是因为。 -
4、小科想制作一个小乐器。现有以下材料：5个相同的玻璃杯、5条相同的橡皮筋，以及筷子、吸管若干、水、木板、小螺丝等材料。
请你从现有的材料中选择合适的材料设计一种小乐器，在方框内画出设计图并在图中标出音阶“1”“2”“3”“4”“5”。（图文结合）
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5、制作小乐器。
如图是小科制作的拇指钢琴，请你结合所学的知识完成下列问题。
(1)、请将表格补充完整。钢条伸出木块的长度
振动的快慢
声音的高低
12厘米
8厘米
较快
较高
4厘米
快
(2)、用力拨动同一根钢条，振动幅度大，发出的声音（ ）。A、弱 B、强 C、高(3)、停止对钢条进行弹拨后，钢条仍有余音，这是因为（ ）。A、人的错觉 B、回声现象 C、钢条仍在振动 -
6、我们在设计制作小赛车时，一般要经历以下步骤（ ）。
①明确问题 ②实施方案 ③评估与改进 ④制订方案
A、①③②④ B、①④②③ C、④②③① -
7、下列物品中重约1牛的是（ ）。A、2个鸡蛋 B、1张课桌 C、1支铅笔
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8、在用垫圈做动力拉动小车的实验中，操作不合理的是（ ）。A、为了节省时间，每组实验只做一次 B、每次实验，小车都要从起点开始，到终点结束 C、逐个增加垫圈，可以找到能使小车刚好运动的力
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9、在运动场上，小科分别测量了自己平静时、热身后、赛跑后（跑完立即测量）每分钟呼吸的次数。下面能反映他呼吸状况的柱状图是（ ）。A、
B、
C、
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10、图消化系统中，表示人体“胃”的是（ ）。
A、① B、② C、③ -
11、小科将馒头撕成小块，放入塑料管中，不断挤压塑料管，使馒头慢慢滑到袋子中。小科挤压塑料管的过程，模拟的是（ ）。A、食道的蠕动 B、胃的蠕动 C、小肠的蠕动
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12、下列方法中能有效防止龋齿的是（ ）。A、经常用牙签剔牙 B、睡前吃甜食 C、饭后漱口，早晚刷牙
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13、小明在弹吉他时不断改变手指在琴弦上的位置，这样做的目的是（ ）。A、使吉他发出音高不同的声音 B、获得更好的音色 C、阻止琴弦振动发声
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14、如图，在凳子的脚上加软垫，楼下的住户感觉移动家具声音轻多了，是因为加软垫可以（ ）。
A、阻挡凳脚传出的声音 B、使凳脚更光滑，不发生振动 C、减弱凳脚与地面碰撞产生的振动 -
15、研究声音的高低与发声物体的粗细有怎样的关系，我们应选用的材料是（ ）。A、
B、
C、
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16、如图，口琴的簧片长短、薄厚和宽窄各不相同，吹口琴时，（ ）的簧片发出的声音最高。
A、短、薄、窄 B、长、厚、宽 C、不一定 -
17、在耳朵的结构中，能将声波转化为振动的是（ ）。A、听小骨 B、鼓膜 C、耳蜗
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18、为了生活便利，人们在所有活动中都会尽可能减少摩擦力。( )
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19、弓箭是利用反冲力制成的。( )
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20、用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋的缠绕方向与小车运动方向相反。