相关试卷
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1、下列不是利用人工变异培育出来的优良品种的是( )。A、利用杂交技术培育出产量高、植株健壮的玉米 B、将鲫鱼改良成色彩单一的金鱼 C、将种子带到太空通过放射性物质照射使生物变异
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2、下列关于基因和DNA的说法,正确的是( )。A、遗传因子只有显性的 B、沃森和克里克构建了DNA的双螺旋模型 C、高茎豌豆种子不可能长出矮茎豌豆
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3、下图是科学家袁隆平,他通过杂交的形式,产生出高产抗倒伏的水稻品种,子一代高产抗倒伏水稻是由下列哪两种亲代杂交产生( )。
A、高产倒伏和低产倒伏 B、低产倒伏和低产抗倒伏 C、高产倒伏和低产抗倒伏 -
4、农民种的玉米收获丰厚,需要保存种子到明年播种,他应该留种的是( )。A、颗粒小 B、颗粒饱满 C、颗粒干瘪
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5、爸妈有下列现象,哪种能够遗传给孩子?( )A、爸爸爱健身,肌肉强壮 B、爸爸天生皮肤黝黑 C、妈妈怀孕时比原来胖了30斤
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6、红花酢酱草一般有三片叶子,但小明在校园一角发现一株长出四片和六片叶子的红花酢酱草。下列说法正确的是( )。
A、四片叶和六片叶的是其他植物 B、四片叶酢酱草更能适应校园环境 C、这种现象是生物的变异现象 -
7、下图两只小狗的妈妈可能是( )。
A、
B、
C、
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8、下列有关分析物质组成成分的模拟实验说法错误的是( )。
A、纸条吸水后,黑点变大,颜色变淡 B、不同成分的物质向上爬的速度一样快 C、纸条上不同部位分离出不同颜色 -
9、下列说法不正确的是( )。A、制造阿司匹林的主要原料是水杨酸 B、二氧化碳灭火器是利用二氧化碳不支持燃烧的性质 C、不粘锅是生物学家发明的
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10、如图观察纸燃烧后的变化,说法正确的是( )。
A、燃烧后,白纸体积增大 B、纸燃烧后产生了新物质 C、纸燃烧后只是形态发生变化 -
11、关于铁与铁锈,说法正确的是( )。A、铁锈是蓝色的 B、铁和铁锈是同一种物质 C、避免皮肤与铁锈直接接触
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12、组成空气的气体所占比例如图,说法正确的是( )。
A、氧气含量最多 B、二氧化碳占1% C、氮气占比例最多 -
13、打开汽水时,常听到释放出气体的声音,溶解在汽水中的气体是( )。A、氧气 B、小苏打 C、二氧化碳
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14、有一类科学家,常在实验室里做各种实验,制造出了很多新物质。他们最有可能属于哪种科学家( )。
A、地质学家 B、天文学家 C、化学家 -
15、下列生活现象中,有新物质产生的是( )。A、
铁钉生锈
B、
冰块融化
C、
盐在水里融化
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16、关于小苏打和白醋的特点,下列说法错误的( )。A、白醋闻起来有一股刺鼻的酸味 B、小苏打闻起来有一股辣味 C、小苏打是白色的
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17、下列变化没有产生新物质的是( )。A、木头燃烧 B、玻璃杯摔碎 C、馒头发霉
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18、人类的生活天天与光相伴,建筑和城市与光息息相关,房子采光不好,家里黑咕隆咚,直接影响人们的心情。
(1)、如上图所示,小明家位于阴暗区域内,家里白天也很暗,请你猜测可能的原因是:。(2)、后面一栋楼上产生的阴影是因为______(填序号)形成的。A、光的直线传播 B、光的反射(3)、家里采光不好,阳光照射不进房子,小明写作业需要打开电灯。太阳光属于(选填“自然光源”或“人造光源”),电灯发出的光属于(选填“自然光源”或“人造光源”)。(4)、小明准备设计一个“舒适小屋”。为了使房间更加明亮,小明放置了两块平面镜,以下设计图可行的是______。A、
B、
C、
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19、研究铜棒、钢棒、塑料棒、铝棒、木棒传热快慢的实验。科学老师为了使实验效果更明显,数据更科学。课上她用电子温度计代替教材中提到的粘有凡士林的小珠子进行实验(如图)。
(1)请将实验记录单中的空白处填写完整。
传热材料
铜棒
钢棒
塑料棒
铝棒
木棒
初始温度
18.2
18.1
18.2
18.1
18.3
结束温度
33.9
20.1
19.3
28.6
18.5
温度变化值
15.7
①
1.1
10.5
②
③实验结论:通过计算温度变化值,发现不同材料传热的快慢(填“相同”或“不同”)。
④传热由快到慢的排序是:>>>>。

(2)实验中的铜棒、钢棒、塑料棒、铝棒、木棒。属于热的良导体的是:;热的不良导体的是:。
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20、研究光是怎样传播的。
实验材料:卡纸、手电筒、夹子
实验步骤:

甲 乙
①剪三张同样大小的硬卡纸在每张硬卡纸中间挖个小孔;
②用夹子固定硬卡纸,使它们保持直立;
③把手电筒放置在距离自己最近的卡纸前保持一定距离。
(1)、如图甲,三张卡纸的小孔在同一条直线上,让手电筒的光从①号卡纸小孔射入,从③号卡纸的小孔(填“能”或“不能”)看见手电筒发出的光。此时将②号卡纸向前移动一段距离,从③号卡纸的小孔(填“能”或“不能”)看见手电筒发出的光。(2)、如图乙,将②号卡纸向右移动一段距离(从①号卡纸的小孔仍能看到②号卡纸),让手电筒的光依旧从①号卡纸小孔射入。这时,从③号卡纸的小孔(填“能”或“不能”)看见手电筒发出的光。(3)、由以上两个实验可以证明光在空气中是沿传播的。(4)、下列现象中,可以用上述实验结论解释的是______。A、照镜子 B、一叶障目 C、制造“彩虹”