相关试卷

  • 1、炒菜时如果锅里着火了,那么可以马上盖上锅盖。 ( )
  • 2、在菜市场经常看到卖鱼摊位将空气泵的管子浸入水中,说明( )。
    A、空气可以溶解在水中 B、空气会沉在水底 C、空气能浮出水面
  • 3、空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的( )。
    A、二氧化碳 B、氧气 C、氢气
  • 4、下列能帮助我们比较事物相同点和不同点的是( )。
    A、 B、 C、
  • 5、 下列不是空气用途的为( )。
    A、供给动物呼吸 B、风力发电 C、电闪雷鸣
  • 6、流感高发季节,我们需要戴上口罩出门,这是因为( )。
    A、口罩能保暖 B、空气有流动性 C、空气易被压缩
  • 7、小朋友游泳时利用救生圈浮在水面上,利用的是( )。
    A、空气有一定的体积 B、空气比同体积的水轻 C、空气能流动
  • 8、动植物和我们都离不开空气,原因不包括( )。
    A、空气为我们呼吸提供氧气 B、空气可以帮助植物进行光合作用 C、空气剧烈运动会产生台风
  • 9、空气的特征与作用。

  • 10、小明研究了风是怎样形成的,请帮他回答下列问题。

    (1)、如图所示,如果在纸箱里放入一根点燃的蜡烛,可以观察到上方的纸条会
    (2)、上述现象说明
    (3)、生活中,我们可以用等方法制造风。
    (4)、如右图所示的实验装置中,点燃蜡烛后,可以观察到什么样的现象?

    (5)、下列方法中,可以使实验现象更明显的是( )。
    A、换用火焰更小的蜡烛 B、缩短风管的长度 C、换用更重的风叶
  • 11、在高层建筑中,有时风很大,我们在窗户边要注意安全。 ( )
  • 12、爸爸烧菜时,小明在客厅里能闻到菜的香味,这是因为空气会流动。 ( )
  • 13、为了实现空调的制冷功能,一般把空调安装在房间的上部。 ( )
  • 14、 自然界中,有些地方受到的太阳辐射多,有些地方受到的太阳辐射少,这是形成风的主要原因。 ( )
  • 15、在“风的形成”模拟实验中,与产生空气流动有关的是( )。
    A、蜡烛的火焰 B、蚊香的烟雾 C、纸条
  • 16、因为空气( ),所以流感病毒可以通过空气快速传播。
    A、有质量 B、有固定形状 C、可以流动
  • 17、下列现象中,不是由风造成的为( )。
    A、 B、 C、
  • 18、如图所示,电扇可以给我们送风,主要是因为( )。

    A、电扇可以让周围的空气流动 B、电扇可以压缩空气 C、空气没有质量
  • 19、下列方法中,不能制造风的是( )。
    A、跑步 B、挥动红旗 C、手压桌面
  • 20、如右图所示的模拟实验中,拿一架纸风车靠近B孔,若蜡烛燃烧得更旺些,则风车的转动会( )。

    A、更快 B、更慢 C、不变
上一页 1874 1875 1876 1877 1878 下一页 跳转