相关试卷

  • 1、在天气日历中不需要记录的内容是( )。
    A、每天的降水量 B、人体舒适度 C、每天的风速和风向
  • 2、“大雪飘飘”“阴云密布”都是描述( )。
    A、气候 B、天气 C、环境
  • 3、在天气日历中,一般只记录气温、降水量、风速和风向就可以了。 ( )
  • 4、天气是的,具有多变性;气候是的,比较稳定。
  • 5、地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方四季如春,也有的地方常年干旱。一个地方的天气平均状况叫
  • 6、天气是的,对天气日历中记录的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。
  • 7、天气日历中我们一般要注明等信息。
  • 8、下列属于描述下雨天气特征的词语是( )。
    A、万里无云 B、阴雨连绵 C、阳光明媚
  • 9、下列不属于天气现象的是( )。
    A、雷电 B、地震 C、台风
  • 10、明天放假,天气预报说明天阴天、无风,小明有下面三种安排,最适宜的是( )。
    A、去公园放风筝 B、在家里晒被子 C、跟同学到室外操场上打羽毛球
  • 11、到了一月份,我国黑龙江和海南的天气是完全一样的。 ( )
  • 12、制作是我们长时间坚持观察和记录天气的好方式。在天气日历中,一般要记录
  • 13、科学家利用工具 , 告诉我们天气可能发生什么样的变化。
  • 14、天气跟我们的生活等恶劣天气可能给我们带来灾难。
  • 15、天气总是在 , 有时十分迅速,有时比较缓慢。
  • 16、我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在的自然现象。
  • 17、天气,指的是一个地方在某一里大气的以及等情况。
  • 18、同一时间、不同地点的天气可能 , 同一地点、不同时间的天气也可能
  • 19、探究空气的特征

    302班“空气”小组同学准备了很多材料,一起探究空气的特征。

    (1)、萌小牛同学把纸团塞入杯子底部,将杯子慢慢地竖直倒扣在水里,观察到纸团变湿,原因是
    (2)、打足气的篮球能弹起来,这是因为( )。
    A、篮球里的空气被压缩后具有弹性 B、篮球皮具有弹性 C、篮球里的空气占据的空间变大了
    (3)、小明同学制作了会上升的热气球,利用的原理是( )。
    A、空气受热变轻上升 B、空气受热变重上升 C、空气受冷变重上升
  • 20、探究风的成因

    上面的我们在课堂上研究过风 圆洞的成因(如图)。

    (1)、在这个实验中,蚊香的作用是
    (2)、当蜡烛点燃后,直筒外的空气比直筒内的空气( )。
    A、温度高 B、温度低 C、温度一样
    (3)、通过实验可知风是由于形成的。
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