相关试卷
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1、鱼缸中的水过一段时间后就会减少一些，这是因为( )。A、被小鱼喝掉了 B、水蒸发到空气中去了 C、水流到外面去了
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2、生活中，妈妈将刚洗好的衣服晾在衣架上。 一天后，衣服干了。这是因为衣服上的水变成“跑掉”了。科学上，我们把变成的过程叫作蒸发。
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3、对比实验：大小相同的杯子、装入等量的水，加上盖子和不加盖子相比，加盖子的蒸发 ， 不加盖子的蒸发。 (填“快”或“慢”)
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4、如图所示，一杯热开水放在桌子上，看到上面冒着的“白汽”不是水蒸气，而是雾状的。
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5、水蒸气是一种气体，色、味、看不见、摸不着、没有固定形状、没有固定体积。
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6、自然界里的水，(填“时时刻刻”或“温度高时”)都在发生蒸发现象。常见的水蒸发现象有黑板上的水迹不见了、湿的手不用擦也会干、水洼干了等。
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7、12月1日 10点左右，忽然雷声隆隆，操场上的五星红旗朝着西边完全展开，云层变黑变厚，豆大的雨点密集地从天空中落了下来。十几分钟后，雨停了，天灰蒙蒙的，没有太阳。(1)、校园内的红旗向西边完全展开飘动，风向标的箭头应指向( )边。A、西 B、东 C、北(2)、如果用自制风旗来测量风力，应该记录为( )。A、0级(无风) B、1级(微风) C、2级(大风)(3)、我们经常用天气符号来表示天气状况。12月 1日的天气情况可以用下面哪个天气符号来表示? ( )。A、
B、
C、
(4)、豆豆使用气温计测量当天的温度。他应该把在( )测量到的温度记录为当时温度。A、通风、阳光能晒到的室外 B、通风、阳光不能晒到的室外 C、不通风、阳光能晒到的室内(5)、豆豆用雨量器测量12月 1 日的降雨量，早上他发现雨量器显示读数是 19 毫米。下午又下了一场，雨量器的雨水高度上升了27毫米，这一天其他时间没有再下雨，那么这一天的降雨量应记录为。 -
8、空气虽然看不见摸不着但却无处不在，让我们通过一些有趣的科学实验更深入地了解这位隐形的“好朋友”吧！(1)、风的形成与空气息息相关，在下图“风的成因”模拟实验中，点燃盒内的蜡烛，盒外蚊香的烟会( )。
A、竖直向上飘
B、向盒内飘
C、向盒外飘
(2)、通过模拟实验，我们知道与风的形成有关的是( )。A、蚊香 B、小风车 C、冷热空气的流动(3)、大自然中也有一根“蜡烛”在提供热量，它是( )。A、太阳 B、月亮 C、火山 -
9、水沸腾了。(1)、我们持续给一杯( 的水加热，水的温度变化用图表示正确的是( )。(2)、我们应该选用( )量水温。A、气温计(-30℃~50 ℃) B、体温计(35 ℃~42 ℃) C、实验室用红液温度计(-20 ℃~110 ℃)(3)、在加热水的实验中，我们会用到以下实验器材，请找到它们对应的名称与作用，并连线。(8分)
(4)、实验中，水蒸发变成水蒸气，这种变化下列说法正确的是( )。A、水需要煮沸才能变成水蒸气 B、水和水蒸气是两种不同的物质 C、水变成水蒸气形态发生了变化(5)、将一块冰冷的玻璃片盖在一杯热水上，会发生的现象是( )。A、热水不会变凉 B、玻璃片上面有水珠 C、玻璃片下面有水珠 -
10、用 的酒精灯火焰给烧杯中的水不停地加热，假设水足够多，不会完全蒸发，则水温最高会升至( )。A、 B、 C、
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11、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连”，这句诗里描述的是( )。A、节气 B、天气 C、气候
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12、进食的时候，口腔咀嚼可以加快食物中的营养成分溶解。下列说法正确的是( )。A、舌头的搅拌可以加快营养成分溶解 B、牙齿切割研磨不能加快营养成分溶解 C、细嚼慢咽不能帮助我们更好地吸收食物中的营养
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13、蒲福风力等级表的主要作用是反映( · )等级。A、降雨量 B、风向 C、风速
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14、下列( )最有可能是海南岛 12月中午的气温。A、0℃ B、7 ℃ C、27 ℃
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15、下图中，气温计上的示数读作三十八摄氏度的是( )。A、
B、
C、
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16、常常出现在晴天的云是( )。A、大团、堆积的云 B、均匀成层、灰色的云 C、纤维、羽毛状的云
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17、同一个皮球的不同状态，关于质量的说法正确的是( )。A、皮球打气前质量大 B、皮球打气后质量大 C、打气前后质量不变
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18、大自然中，形成风的主要动力来自( )。A、太阳 B、空调 C、电扇
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19、用“·”表示空气微粒，下图表示活塞压缩注射器中的空气时的过程。其中空气体积最大的是图( )。A、
B、
C、
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20、下列操作满足“平视读数”要求的是( )。A、
B、
C、