相关试卷

  • 1、把下面对应的内容连接起来。

    金戒指

    泡沫                          热的良导体

    暖气片                        热的不良导体

    木头

    水瓶塞

  • 2、把研究种子发芽影响因素的对比实验和实验中需要控制的不同条件进行连线。

  • 3、小旭用铝箔做了一艘小船,为了增加船装载货物时的稳定性,他想了几种方法。下列选项中,起不到作用的方法是( )。
    A、把小船分隔成几个船舱来增加稳定性 B、选择小一些的面盆作为装水的容器 C、选择不易滚动的垫圈作为装载的货物
  • 4、夏天,为了促进空气对流,使房间更快降温,空调应安装在房间的( )。
    A、上部 B、中部 C、下部
  • 5、早上,小兰倒了一杯温度为45℃的水忘记喝了;下午放学回到家,温度计显示为: 25°C,这杯水的温度约是( )。
    A、35 ℃ B、25 ℃ C、15 ℃
  • 6、你在写数学作业时,需要演算纸,妈妈将她用过的单面纸拿给你,让你用背面进行演算,这样做你觉得( )。
    A、很委屈,妈妈用新纸.你只能用旧纸 B、很没面子,家里穷得只能用废旧的纸作演算纸 C、非常好,重复利用纸资源,减少垃圾丢弃
  • 7、市面上有一种新型面料“太空棉”、科学家将一杯水用“太空棉”包好,放入零下30℃的冰柜中,6个小时后水都没有结冰。下列说法错误的是( )
    A、“太空棉”可以用来缝制御寒衣物 B、“太空棉”是热的良导体 C、空调房的隔热窗帘可以用“太空棉”制作
  • 8、民间流传着很多包含科学道理的谚语,其中解释错误的是( )。
    A、“有水才有谷,无水守着哭。”——指的是水稻的生长离不开水分 B、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。”——指的是食物关系,包含了一条完整的食物链 C、“鹰击长空,鱼翔浅底。”——指的是生物对各自环境的适应
  • 9、关于图中小朋友的做法,下列说法正确的是( )。

    A、为了节约用水,最好不要经常洗手 B、洗手后要及时关闭水龙头 C、公共洗手池自然有人管,水龙头关不关无所谓
  • 10、小科一家人外出野炊时很少使用一次性产品。这种解决垃圾问题的方法属于( )。
    A、减量化 B、资源化 C、无害化
  • 11、在独木舟上放置多个重物,最可能保持相对稳定的是( )。
    A、 B、 C、
  • 12、“好花生在茨梨树,哪朵向阳哪朵红。”(贵州民歌《好花红》)从科学角度来看,大多数植物的花朵具有( )。
    A、向光性 B、向地性 C、向水性
  • 13、蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链,下列表示正确的是( )。
    A、高粱→蝗虫→青蛙→蛇 B、蝗虫→高粱→青蛙→蛇 C、高粱→青蛙→蝗虫→蛇
  • 14、在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺潮湿的,另一端铺干燥的。把10条蚯蚓放在盒子的中间,5分钟后,发现大多数蚯蚓( )。
    A、爬向了潮湿的一端 B、爬向了干燥的一端 C、没有爬动
  • 15、下列图片中的船,属于依靠机械动力前进的是( )。
    A、 B、 C、
  • 16、因为植物会吸收二氧化碳,所以工厂排放的大量二氧化碳不会影响环境。 ( )
  • 17、在船自身质量不变的情况下,把船的体积尽量造大,船排开的水量才更大,装载的货物才更多。 ( )
  • 18、植物的生存需要一定的环境,而动物可以自由活动,不需要一定的环境。 ( )
  • 19、木头的导热性和导电性都比金属强。 ( )
  • 20、用铁钉、试管、橡皮塞、食用油、盐等探究铁生锈的条件。把5枚铁钉分别放入5支试管中,给试管编上号码(如图)。1号试管保持干燥,用橡皮塞密封;向2号试管中加满食用油,用橡皮塞密封;向3号试管中注满水,用橡皮塞密封;向4号试管中注入少量的水,敞口放置;向5号试管中注入少量的水,并放入少许盐,敞口放置。连续观察十天左右。实验记录如下表。

    试管编号

    实验条件

    现象

    1

    无水、有空气、无盐

    锈迹不太明显

    2

    无水、无空气、无盐

    没有生锈

    3

    有水、无空气、无盐

    有轻微锈迹

    4

    有水、有空气、无盐

    锈迹很明显

    5

    有水、有空气、有盐

    生锈最严重,锈迹很重

    (1)、根据1、2号试管可知,铁生锈与有关;根据2、3号试管可知,铁生锈与有关;根据4、5号试管可知,铁生锈与有关。
    (2)、根据以上实验,可以得出铁生锈与等因素有关。
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