相关试卷

  • 1、 在放大镜下观察,平平能发现不同昆虫的触角形状是( )的。
    A、相同 B、不相同 C、以上选项都有可能
  • 2、阅读短文,回答下列问题。

    伽利略与吊灯

    忽然,一阵风吹来,头上发出轻轻的响声。伽利略抬头一看,原来是悬在天花板上的吊灯微微晃动了。伽利略细心地观察起来,并用脉搏来测定吊灯摆动的时间。他发现:在吊灯的摆动逐渐平息的过程中,也就是摆动的幅度变得越来越小时,每次摆动所用的时间并不改变!

    之后,伽利略找了些长短不同的绳子和轻重不同的石头,他用绳子系住石头做成摆,研究摆动的规律。他发现,摆动一次的时间只由摆绳的长短来决定,不但跟摆动幅度的大小无关,而且跟石头的轻重也无关。这就是摆的等时性。

    1656年,荷兰科学家惠更斯利用摆的等时性,造出了第一座带摆的时钟。

    (1)、伽利略在研究吊灯的摆动时,采用的计时方式是
    (2)、伽利略在研究吊灯的摆动时,观察到的现象是
    (3)、伽利略通过后续的研究,他的发现是
    (4)、造出了第一座带摆的时钟。
    (5)、某实验小组想探究“摆动一次的时间与摆锤的轻重的关系”,他们应该采用的实验方法是什么?
  • 3、在“测量自制摆1分钟摆动次数”的实验中,我们应该注意的是( )。
    A、摆动幅度越大越好,方便我们测量 B、摆绳的上端必须固定,在摆动过程中不能移动 C、摆绳的下端挂的小重物的形状必须是球形的
  • 4、某实验小组用自制的同一个摆做实验,第1个10秒钟摆动次数是12次,那么第3个10秒钟摆动次数最有可能是( )。
    A、30次 B、12次 C、36次
  • 5、同一个摆在相同的时间内摆动的次数( )。
    A、相同 B、与摆动幅度有关 C、不同
  • 6、根据摆的( )人们制成了摆钟。
    A、简易性 B、准确性 C、等时性
  • 7、同一个自制摆1分钟内摆动次数是相同的。( )
  • 8、不同的自制摆1分钟内摆动次数都相同。( )
  • 9、钟摆从最右边的位置运动到最左边的位置记为“摆动一次”。 ( )
  • 10、机械摆钟是利用摆的等时性原理计时的。( )
  • 11、 观察自制摆运动的特点
    (1)、制作:拿一根细绳(),上端固定,下端挂 摆绳上一个 , 做成一个简单的摆。

    (2)、测量:让自制摆自由摆动, , 测量并记录它1分钟摆动的次数(
    (3)、观察:自制摆在摆动的过程中,摆动的幅度 , 但是1分钟内摆动的次数还是
    (4)、统计:各组自制摆的不完全相同,在1分钟内各组测量的摆动次数并不相同。
  • 12、观察钟摆运动的特点
    (1)、钟摆由两部分构成。

    (2)、钟摆由钟摆的结构 摆动一次的位置开始摆动,一次记为“摆动一次”。多次测量钟摆1分钟摆动的次数,并将实验数据填在记录表中。

    实验次数

    第一次

    第二次

    第三次

    摆动次数

    60

    60

    60

    (3)、实验结论:同一摆钟的钟摆摆动一次所用的时间总是的,这就是
  • 13、的出现大大提高了钟表的精确度。摆钟是根据制成的。
  • 14、像等简易的时钟,已经可以让我们知道 , 但是人们总希望有更精确的钟表。
  • 15、在日常生活中,你有没有不健康的行为? 这种行为会对身体产生什么样的危害? 你应该如何改变?
  • 16、关于“健康行为计划”,下列说法错误的是( )。
    A、计划内容是围绕健康目标进行的 B、计划要符合实际情况 C、计划制订后,不需要执行
  • 17、下列行为有助于保护我们的身体的是( )。
    A、清晨,在小区内慢跑 B、中午,为了减肥而不吃午饭 C、晚上,吃完饭后马上睡觉
  • 18、制订健康行为计划有助于改善我们不健康的生活习惯。 ( )
  • 19、我们身体的一个系统出现问题,不会导致其他系统出现问题。 ( )
  • 20、晚上熬夜与同学一起玩游戏,增进交流,这是健康的行为。 ( )
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