相关试卷

  • 1、下列关于设计制作小车时的思考,合理的是(    )。
    A、为了让小车行驶得更快,应增加小车的重量 B、为了让小车行驶得更快,应尽量增大小车的动力 C、为了让小车行驶得更快,所有地方的摩擦力越小越好
  • 2、几个同学在讨论利用生活中的材料来设计制作 一 辆具有动力的小车。他们在设计制作小车时,做法错误的是(    )。
    A、仔细观察小车模型,了解小车结构 B、绘制多角度的小车设计图,尽可能全面地反映它的结构 C、自己有什么想法就做,不用和其他同学交流讨论
  • 3、我们在设计制作小车时, 一般经历的步骤顺序是(    )。

    ①明确问题②实施方案③评估与改进④制订方案

    A、①③②④ B、①④②③ C、④②③①
  • 4、典典和天天想参加学校科技节的“动力小车挑战赛”,他们 需要各自设计制作一辆小车,并在规定的赛道上(如图) 获得挑战分,请回答下列问题。

    (1)、典典制作的是气球动力小车,气球放完气后,小车会(    )。
    A、继续行驶一段距离后停止 B、立即停止 C、向相反方向行驶
    (2)、典典在测试的过程中,记录了气球的充气筒数和得分情况,下列做法可以帮助他得到10分的是(    )。

    充气筒数

    15

    18

    19

    20

    22

    23

    24

    得分

    6

    7

    8

    8

    9

    9

    气球炸了

    A、增加小车重量 B、换成花纹更多的轮胎 C、换个更大的气球打更多的气
    (3)、天天制作的是橡皮筋动力小车,发现轮子会打滑,以下改进方法错误的是(    )。
    A、在更加粗糙的地面上行驶 B、在小车上放重物 C、增加橡皮筋的缠绕圈数
  • 5、学习了“运动和力”单元后,同学们都设计制作了自己的小车,并且进行了现场测试,请回答下列问题。
    (1)、在制作小车时,需要经历以下几个步骤,正确的顺序是(    )。

    ①选择材料和工具②加工材料  ③调试 ④组装

    A、④③①② B、①②④③ C、③①④②
    (2)、下列选项中,不是评价小车的主要标准的是(    )。
    A、小车的设计 B、小车的功能 C、小车的大小
    (3)、同学们的小车经过测试后,数据记录如下,能量最大的是(   )。

    小车

    梦梦的小车

    华华的小车

    蓝蓝的小车

    行驶1米花费的时间

    1秒

    1.5秒

    0.8秒

    A、梦梦的小车 B、华华的小车 C、蓝蓝的小车
  • 6、 典典的橡皮筋小车制作后进行了测试,却遇到了一些问题,请帮助分析原因。

    发现的问题

    可能的原因

    解决方案

    不能走直线

    车轴不正

    调正车轴

    橡皮筋小车动力不足

    橡皮筋小车会打滑

  • 7、对各组制作的小车进行评估时,我们可以从 、小车制作、小车功能、 团队分工合作、  这些方面进行评估。
  • 8、在小车的制作过程中,下列做法错误的是(    )。
    A、制作时要严格按照设计图来制作 B、设计制作出来的小车模型不能行驶就视为失败 C、在设计制作过程中,团队要合作并不断反思和改进
  • 9、在进行分工时,下列同学的态度正确的是(    )。
    A、天天觉得分工合作没有必要,人多只会拖累自己 B、龙龙积极完成了自己的工作,还帮助了其他同学 C、聪聪觉得分给自己的工作不合适,但也不敢提出意见
  • 10、  如图所示,起点线到终点线之间的距离是60厘米,小车的长度是20厘米,小车行驶的距离是(   )。

    A、60 厘 米 B、80 厘米 C、100 厘 米
  • 11、如果想制作一辆能连续运动10分钟以上的小车,该选择 (    )为动力比较合适。
    A、橡皮筋 B、气球 C、电动机
  • 12、班里举行吹气球比赛,典典因为用力太大,只听“嘭”的一声,气球被吹破 了,这响声是由于(    )。
    A、吹气时球内空气振动发出的响声 B、气球破裂时气球皮振动发出的响声 C、气球破裂时引起周围空气振动发出的响声
  • 13、一款磁悬浮蓝牙音箱(如图)正在播放音乐,它由一个球形音箱和一个磁悬浮 底座组成。下列说法正确的是(    )。

    A、该音箱是高科技产品,不需要振动就能发声 B、听到的歌声是通过空气传到人耳的 C、调节音量键可以改变声音的高低
  • 14、耳朵是我们重要的器官,下列做法正确的是(    )。
    A、鼻、咽等发生炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎 B、经常挖耳朵,保持耳朵内干净 C、飞虫进入外耳道不用处理,它们自己会爬出来的
  • 15、如图是电脑上某个调节界面,左右滑动可以调节电脑(   )。

    A、声音的强弱 B、声音的高低 C、振动的频率
  • 16、我们生活中听到的蜜蜂、蚊子、苍蝇等昆虫的声音, 一般是由 (    )振动发出来的。
    A、翅膀 B、口 器 C、声带
  • 17、大耳狐的耳郭很大,并且能灵活转动,其作用是(    )。
    A、收集声音 B、传播声音 C、产生声音
  • 18、在做“橡皮筋的力是怎样产生的”实验时,图1是三根相同的橡皮筋在没有挂 钩码之前的形状。请回答下列问题。

    (1)、挂上钩码后,如图2所示,此时挂3个钩码的橡皮筋和挂1个钩码的橡皮筋相比较,发现(    )。
    A、挂3个钩码的橡皮筋缩短变粗 B、挂3个钩码的橡皮筋伸长变细 C、橡皮筋的长度和粗细不变
    (2)、根据实验,可以解释橡皮筋的弹力产生的原因是 
    (3)、如果在橡皮筋下面悬挂15个钩码,你觉得可以吗?为什么? 
  • 19、典典尝试用橡皮筋驱动小车,得到的数据如下表所示,请回答下列问题。

    橡皮筋缠绕 的圈数(圈)

    小车行驶的距离(厘米)

    平均行驶距离

    (厘米)

    第一次

    第二次

    第三次

    3

    26

    32

    38

     

    6

    68

    78

    76

     

    9

    117

    122

    118

     
    (1)、将上述表格补充完整。
    (2)、在这个实验中,改变的条件是  ,分析数据,我们发现: 其他条件相同时, 
    (3)、 若将车轴上的橡皮筋向前缠绕,则小车会向前运动。        (    )
    (4)、典典在进行探究时,发现小车的轮子在原地打转,无法正常行驶, 最可能的原因是
    (5)、关于这个实验,下列说法正确的是(    )。
    A、同一辆小车,如果缠绕圈数相同,小车每次行驶的距离相同 B、为了让小车运动得更快,可以无限制地增加橡皮筋的缠绕圈数 C、通过实验可以发现弹力大小和橡皮筋缠绕的圈数有关
  • 20、 射箭是巴黎奥运会的项目之一,当我们拉动弓弦时,弓的  发生了改变,此时弓产生了  , 这种力能将箭射出。箭被 射出去之后,弓恢复原状,此时 就消失了。

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