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1、同学们在设计制作气球小车时，进行了如下实验。
(1)、用气球驱动小车时，要想使气球小车沿水平方向左运动，应该（ ）。A、使气球喷气方向水平向右 B、使气球喷气方向竖直向上 C、使气球喷气方向水平向左(2)、在进行气球小车的比赛中，可能会影响小车的行驶距离的因素是（ ）。①喷管的粗细 ②气球大小 ③气球的颜色
A、①② B、①③ C、②③(3)、在测试制作的气球小车，发现小车行驶的距离不够远，他们决定通过调整“吹气的时间”来让小车行驶的更远，此时正在经历的探究步骤是（ ）。A、明确问题 B、制定方案 C、评估改进 -
2、为了研究耳朵内部结构的作用，小明做了如图的模型：在杯口套上完整的气球皮，用橡皮筋固定，并撒上少量碎纸屑。完成下面小题。
(1)、图中的气球皮模拟的是（ ）。A、听小骨 B、耳郭 C、鼓膜(2)、在气球皮上放了一些碎纸屑，是为了（ ）。A、观察气球皮的振动 B、阻止气球皮的振动 C、减慢气球皮的振动(3)、在研究强弱不同的声音对气球皮振动幅度的影响时，以下操作正确的是（ ）。A、先用音叉放在离气球皮2厘米的地方轻轻敲，再在离6厘米的地方重重敲 B、先用音叉放在离气球皮2厘米的地方轻轻敲，再在离6厘米的地方轻轻敲 C、先用音叉放在离气球皮2厘米的地方轻轻敲，再在离2厘米的地方重重敲(4)、敲击音叉时，我们听到的声音是通过（ ）产生的。A、音叉振动→空气振动→鼓膜振动 B、空气振动→音叉振动→鼓膜振动 C、鼓膜振动→音叉振动→空气振动 -
3、实验中测得数据如下，根据数据请你推测橡皮筋缠绕6圈时，小车行驶的距离可能是（ ）。
橡皮筋缠绕的圈数
平均距离（厘米）
3圈
25
6圈
9圈
115
A、9厘米 B、80厘米 C、150厘米 -
4、耳朵中的各个结构，各有各的作用。右图中将声波转化为振动的结构是图中的（ ）。
A、① B、② C、③ -
5、下列关于测量肺活量的说法，正确的是（ ）。A、测量肺活量可以用肺活量测量袋，使用的单位是毫米 B、肺活量是人体吸入少量空气后，再用力呼出去的空气的量 C、肺活量是衡量身体发育是否健康的指标
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6、如下图所示，用不同方式拉同一辆小车，下列描述正确的是（ ）。
A、甲方式摩擦力更大 B、乙方式摩擦力更大 C、两种方式摩擦力一样大 -
7、下列做法中，为了减小摩擦力的是（ ）。A、楼梯防滑条
B、轴承滚珠
C、车轮链条
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8、在安静状态下，人每分钟呼吸一般在（ ）次左右。A、8 B、20 C、60
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9、下列物品中，使用原理和扳手的原理不一样的是（ ）。A、
B、
C、
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10、我们在设计制作小车时，如果车身很高的话会（ ）。A、行驶速度更快 B、产生更小的摩擦力 C、行驶不稳定
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11、举例说明光的反射带来的不便和危害。（最少写3个例子）
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12、反射光不是沿直线传播的。( )
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13、光的传播速度很快，每秒30千米。( )
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14、生活中看到的、 的光束，都可以说明光是沿直线传播的。、、等现象都是由光的直线传播产生的。
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15、、、 三种色光按混合可产生白光。
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16、光碰到镜面改变了 ， 被反射回去，这种现象叫做 ， 反射光也是沿传播。
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17、实验时，敲击音叉的力越大，音叉发出的声音（ ）A、越高 B、越低 C、越响
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18、声音只能在液体中传播。( )
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19、物体振动得越快，发出的声音就越低。( )
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20、声音可以在空气中传播。( )