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1、 如图，小灯泡变得更亮了，我们可以推断出这个电路( )
A、里面有一块电池或其他电源 B、里面可能没有电池 C、里面可能是断开的 -
2、 下面是装有两节干电池的手电筒结构示意图，要使手电筒正常工作，两节干电池放置正确的是( )A、
B、
C、
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3、 如果发现有人触电，下列几种做法错误的是( )A、立即用手将人拉开 B、向周围人求救 C、用干燥的木棍挑开电线
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4、 在一个简单电路中增加一个小灯泡，原来的小灯泡会 ( )A、更亮 B、变暗 C、不亮
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5、 人们利用水力、风力等使发电机工作产生电流，再通过 将电输送到千家万户。( )A、输电网 B、电线杆 C、管道
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6、 电视机使用的是 ( )。A、交流电 B、直流电 C、都不是
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7、 如果在一个简单电路中，想控制灯的亮与不亮，应该在电路中加入 ( )。A、开关 B、电源 C、导线
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8、 下列做法最可行的是 ( )。A、遇到电器着火，要用手去拔插头 B、遇到雷电的时候可以到大树下避雨 C、当发现有人触电时，迅速地切断电源或用绝缘体挑开电线
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9、 用电路检测器连到接线盒的 1-2、1-4、2-4会亮，则接线盒内部的连接方法不可能的是 ( )。A、
B、
C、
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10、 下列电学材料中，缺少了 ( )灯泡依旧可以亮起来。A、电池 B、导线 C、开关
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11、 手电筒不亮的原因不可能是 ( )。A、手电筒外壳颜色褪色 B、小灯泡坏了 C、电池没电了
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12、科学课上，我们准备了一些土壤，对土壤进行了探究，请依据实验现象，回答下列各题。(1)、用纸巾包住土块使劲握一握，我们会发现纸巾湿了，这说明土壤中含有。(2)、把土壤放入水中，发现有气泡冒出，这说明土壤中含有。(3)、搅拌水中的土壤，静置一段时间后，土壤会出现现象，颗粒较大的沉积在(选填“上面”或“下面”)，水面上漂浮着动植物残体，将来会变成土壤中的。(4)、探究不同土壤的渗水性实验中发现：黏质土渗水性 ， 沙质土渗水性 ， 壤土渗水性。(均选填“最好”、“最差”或“较好”)(5)、实验结束后，我们应将烧杯中的土壤( )。A、倒在花坛里 B、倒在垃圾桶里 C、倒在水槽里
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13、生活中常常会有物质混合在水中，要想分离水中的不溶物，可以用的方法；分离水中的溶解物，可以用的方法将它们分离开。(均选填“过滤”、“蒸发”或“搅拌”)
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14、固体在的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的没有改变。
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15、土壤中有大颗粒的、中等颗粒的和细小颗粒的黏粒。人们根据这三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类。
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16、使用电子天平时，要将天平放在桌面上，然后打开电源；准备就绪后，要按一下“”按钮，确保在称量之前显示数字为“0”；将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。
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17、在混合与分离的体验活动中，一名组员不小心将木屑和铁屑混合在一起了，他们可以( )快速分离出铁屑A、用筛子筛一筛 B、用磁铁吸一吸 C、用手挑一挑
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18、被测物体表面是水平状态时，水平仪的样子是( )A、
B、
C、
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19、用天平测物质质量，50毫升的水和50毫升的食用油相比，( )A、水更重 B、食用油更重 C、一样重
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20、用量筒测量液体时，正确的读数方法是( )A、仰视 B、平视 C、俯视