相关试卷

  • 1、乐小新的性格像爸爸一样开朗,做事像妈妈一样细心,这说明不仅相貌特征,人的性格、行为方式等遗传和变异的现象。 (填“存在”或“不存在”)
  • 2、乐小新对爸爸、乐小优和自己的特征进行了观察和记录。

    爸爸

    乐小优

    乐小新

    眼皮

    双眼皮

    单眼皮

    发际

    V 形

    V 形

    V 形

    舌头

    能向内卷曲

    能向内卷曲

    不能向内卷曲

    血型

    A 型

    AB型

    B 型

    (1)、乐小新的眼皮和乐小优不一样,可以推测他是
    (2)、观察表格,你能找到哪些遗传和变异的现象?各举一例。

    遗传现象:

    变异现象:

  • 3、人们常说“××和××长得像”通常是说两人的相貌相似。人的相貌特征包括等。不同的相貌特征又有不同的表现形式,例如眼皮有两种表现形式。
  • 4、科学小组用棉线、小车、回形针、垫圈等材料,在60厘米长的光滑的桌面上研究“小车运动的快慢与拉力大小的关系”。表中是他们小组的实验数据。

    拉力的大小(垫圈个数)

    小车行驶的时间

    2

    2秒67

    4

    1秒50

    6

    0秒99

    (1)、在实验中,小车是利用(       )动起来的。
    A、小车的重力 B、垫圈的重力 C、摩擦力
    (2)、在实验中,下列做法错误的是(       )。
    A、绳子可以系在小车的任何位置 B、垫圈要逐个增加 C、要标出小车的起点和终点
    (3)、实验中,每组垫圈至少做三次实验,是因为(       )。
    A、老师要求的 B、小车不好控制方向 C、提高数据的准确性
    (4)、通过实验,以下说法正确的是(       )。
    A、只要有拉力,小车就能动起来 B、拉力要大于小车自身的重力,小车才能运动起来 C、只有拉力到达一定的程度,小车才会运动起来
    (5)、如图所示,用测力计测得6个垫圈的重力是(       )。

    A、1N B、1.2N C、2N
    (6)、弹簧测力计是利用弹簧(       )的特性来测量力的大小的。
    A、有弹性 B、受力大,伸得长 C、能承重
    (7)、通过实验,我们可以得出:小车运动快慢与拉力大小的关系是(       )。
    A、垫圈少,重力小,拉力就小,小车运动慢;垫圈多,重力大,拉力就大,小车运动快 B、小车运动快慢与拉力大小关系不大 C、垫圈少,拉力就大,小车运动慢;垫圈多,拉力就小,小车运动快
  • 5、两名同学在操场上做“追及跑”游戏,我们该如何比较他们运动的快慢呢?
    (1)、如图所示,小东和小天一前一后站在同一条跑道上,听口令起跑和停止,其余同学测量并记录运动的距离,比较他们运动的快慢。在这个游戏中,不能保持一致的条件是(       )。

    A、起跑的时间 B、停止运动的时间 C、运动的距离
    (2)、在游戏中,判断两名同学运动快慢的方法是(       )。
    A、在相同的时间内,看谁运动的距离远 B、通过相同的距离,看谁所花的时间少 C、在相同的时间内,看谁运动的步伐大
    (3)、其他同学测得小东和小天在10秒内分别运动了50米和48米,根据实验数据可知,(       )。
    A、小东运动的速度快 B、小天运动的速度快 C、无法比较两名同学的速度快慢
  • 6、弹力和弹性是一回事,两者不用区分。( )
  • 7、力的单位是牛顿,用字母“Z”表示。( )
  • 8、放学后我们要快速跑下楼梯,早点回家。( )
  • 9、只要提供力,就可以使静止的物体运动。( )
  • 10、脊椎是由一节一节的骨头组成的,这样的结构可以方便脊椎弯曲。( )
  • 11、剪断鸽子的正羽,中间是空心的,是为了呼吸氧气。( )
  • 12、吃花蜜的鸟的喙尖而细长,有利于将喙伸到花朵里去。( )
  • 13、鱼类和鸟类都是脊椎动物。( )
  • 14、相同条件下,(       )平面的摩擦力小。
    A、毛巾 B、玻璃 C、木板
  • 15、打羽毛球时,羽毛球在空中的运动是(     )。
    A、曲线运动 B、直线运动 C、振动
  • 16、以下物体的运动轨迹可以用“”来表示的是(       )。
    A、拍篮球 B、跳远 C、抽陀螺
  • 17、滚拉罐运动方式是(            )。
    A、直线运动 B、曲线运动 C、直线运动和曲线运动
  • 18、下列选项中与闹钟的指针运动形式相同的是(     )。
    A、摆动的秋千 B、窗台上的风车 C、行驶的汽车
  • 19、进入校园,小峰看到王老师和李老师一起搭乘观光电梯从一楼到五楼。相对于王老师,李老师是(  )。
    A、运动 B、静止 C、无法判断
  • 20、小明坐在正在行驶的公交车里,但他说自己是静止的,小明是以(     )为参照物。
    A、路旁的小树 B、车上的座椅 C、车上正在走动的乘客
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