相关试卷
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1、自然界中，专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食代谢的物质又可以被植物吸收，成为植物重要的营养来源，这类生物叫（ ）。A、消费者 B、分解者 C、生产者 D、劳动者
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2、下列材料中，属于天然材料的是（ ）。A、玻璃 B、塑料 C、木材
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3、潜水艇是依据（ ）仿生现象发明的。A、鱼的沉浮 B、鸭的蹼 C、螳螂臂
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4、如果用手电筒代替太阳，把玩具球当作地球，那么图中的四点处于白天的是（ ）。
A、甲和乙 B、甲和丙 C、乙和丁 -
5、岩石和土壤的研究
(1)、我们一般采用岩石、沙和黏土。 （填“扇闻”或“直接闻”）(2)、下列物质，能团成小球且不容易散开的是（ ）。A、岩石 B、黏土 C、沙(3)、将土壤倒入有水的杯子中，用小棒搅拌后静置，水面上漂浮着的黑色。物体是 （填“腐殖质”或“矿物质”）：沉淀物的最下层是 （填“黏土”或“沙砾”）。(4)、在对土壤取样时发现附近的农民伯伯正在地里锄地。为农作物松土，这主要是为了增加土壤中的（ ）含量。A、水分 B、空气 C、腐殖质(5)、做渗水实验时，我们可以观察 （ ）来判断土壤的渗水能力强弱。A、土壤颗粒的大小 B、滤出水的颜色 C、相同时间内土壤渗水的多少(6)、“比较三种土壤的渗水性”实验中，需要改变的实验条件是（ ）。A、水的多少 B、土壤的多少 C、土壤的种类(7)、岩石和土壤是自然界中存在。（填“天然”或“人工”） -
6、电路的研究
如图所示，小明设计了一个红、绿、黄灯装置，不同的导线用不同的小写字母表示。
(1)、要让黄灯亮起来，导线a应该连接（ ）。A、A点 B、B点 C、C点(2)、小明借助电路检测器检测电路中的故障，正确的操作排序为： ②— — — ①。 （填序号）①重复检测，并把检测结果记录下来
②电路检测器自检
③从故障电路中取出电池
④用两个检测头接触被检测元件的两端，看看检测器灯泡能否亮起来
(3)、自制一个能分别控制红、绿、黄灯亮灭的开关，需要选择 （ ）。A、
B、
C、
(4)、增加电池后，小明发现红灯与黄灯能正常工作，但无论导线a与哪个点相连，绿灯都无法亮起来。请写出2个可能的故障原因①； ②
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7、小雅将植物上的一片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后小雅观察到被遮住光的这片叶子变黄了（如下图）。这说明叶具有（ ）。
A、吸收阳光的作用 B、蒸腾水分的作用 C、运输水分的作用 -
8、将芹菜浸入红墨水一段时间，放置一天后观察。下列说法正确的是（ ）。A、芹菜叶变成红色，因为茎已经将墨水运输到叶片 B、芹菜茎横切后观察，切面上有一条条红线 C、芹菜茎纵切后观察，切面上有很多小红点
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9、下列是凤仙花的组成部分，由外到内排序正确的是（ ）。
A、花瓣→花萼→雄蕊→雌蕊 B、雌蕊→雄蕊→花瓣→花萼 C、花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊 -
10、将凤仙花的根放入有红色水的试管中，在水面上滴上植物油，发现试管中的水位下降了，是因为根能 （ ）。A、固定植物 B、吸收水分 C、储存养分
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11、凤仙花生长6周后，花苞通常都在（ ）生长出来。A、叶腋部位 B、叶片部位 C、茎的中间部位
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12、把四粒种子朝不同方向放置一段时间，根都会（ ）生长。A、朝上 B、朝下 C、朝摆放的方向
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13、把种子放入透明杯并贴紧杯壁的目的是（ ）。A、让蚕豆种子吸收阳光 B、方便观察种子的生长情况 C、使蚕豆种子吸收更多水分
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14、下列图中的岩石具有明显斑点的是（ ）。A、
B、
C、
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15、用电路检测器检测接线盒内的连接情况，以下检测顺序比较清晰，不容易遗漏的是（ ）。
A、1－2 2－3 3－4 1－3 1－4 2－4 B、1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4 C、1－4 1－3 1－2 2－3 3－4 2－4 -
16、如图两灯泡都亮着，甲灯泡灯丝突然断了，会出现（ ）。
A、甲亮，乙不亮 B、甲不亮，乙亮 C、都不亮 -
17、如图所示，蚕豆种子发芽的能量来自于（ ）。
A、① B、② C、③ -
18、用电路检测器检测一下接线盒，发现1－2亮、3－4不亮。以下六种连接方法中，符合这种情况的有。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
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19、小明在学习了简易电路后，利用课余时间组装了如下电路，当他闭合开关，可以看到灯泡发光。请你在下图的电路连接图中用箭头画出电流的方向。
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20、实验小组研究不同植物所需的土壤种类。在三个漏水杯中分别装入同样多的土壤，同时倒入同样多的水。3分钟后，杯子下方量筒中的水位如图所示。
(1)、该实验表明渗水性最强的是（ ）。A、1号土壤 B、2号土壤 C、3号土壤(2)、依据下列三种植物的生活环境，2号土壤最合适种植（ ）。A、西瓜：喜欢疏松、肥沃、透水性强的土壤 B、荷花：喜欢细密、黏性好、保水性好的土壤 C、凤仙花：喜欢通气、排水能力强的土壤