相关试卷
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1、冰熔化成水后，发生改变的是（ ）。A、物质种类 B、质量 C、状态
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2、下面的说法正确的是（ ）。A、所有物质都能溶解于水 B、水只能溶解其他物质，不能利用水将其他物质分离 C、物质总是不断变化着，物质还会相互作用
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3、小明加热烧杯中的水，并用温度计测量水在加热过程中的温度，下列做法正确的是（ ）。A、温度计碰到烧杯底部 B、读数时，将温度计从水中取出 C、读数时，视线与温度计的液面持平
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4、下列关于水结冰的说法，正确的是（ ）。A、水结冰过程中温度会一直下降 B、冰是水的固态形式 C、水结冰后，体积会变小
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5、天气预报西北风4级，小科放学回家后发现晾在院子里的红领巾不见了，他应该朝（ ）方向去寻找。A、东南 B、西北 C、西
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6、天气预报气温16℃-28℃，28℃表示的是（ ）。A、最高气温 B、最低气温 C、当时的气温
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7、如下图中，气温计测量的温度是（ ）。
A、16℃ B、6℃ C、－4℃ -
8、当小球在桌面上沿直线滚动时，小球的运动是运动，当小球冲出桌面后，小球的运动是运动。(选填“直线”或“曲线”）
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9、冰是的水，无色无味透明，看得见、摸得着，有一定的和。
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10、比较小球在不同轨道上的运动速度，需要测量和。
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11、根据运动路线不同，物体的运动可以分为和两种方式。
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12、夏季，小科吃雪糕时，把雪糕放在玻璃杯里，过一会儿发现杯子外壁出现了 ， 这说明空气中有（填“水蒸气”或“小水滴”）。
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13、使用温度计测量水温时，我们的手应该拿它的（选填“上”或“下”）端，读数时温度计（选填“能”或“不能”）离开被测的水。
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14、测量气温时，要把气温计放到阳光照射不到且空气的地方，气温计读数时，视线和液柱顶端保持。
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15、根据云量由少到多的顺序，天气可以分为、多云、。
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16、经过在植物园里一天的观察，科科发现，植物的根、茎、叶的作用完全不同又相互联系。他选取三根大致相近的新鲜植物枝条，C枝条的全部叶片去掉，分别插入盛有同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有植物油）；将A、C装置放置在阳光下，B装置放在黑暗环境中，定时观察试管内液面的下降情况。
(1)、实验过程中用装有稀红墨水的试管是为了（ ）。A、给植物提供养料 B、实验现象更明显 C、植物更易存活(2)、以上实验，采用的实验方法是（ ）。A、对比 B、模拟 C、对比和模拟(3)、实验中，他们向水中滴入食用油是为了（ ）。A、满足植物生长需要 B、方便观察水量的变化 C、防止水分蒸发(4)、B组实验中，改变的条件是光照，经过一段时间后，我们看到A试管中的水位（ ），则说明阳光下植物的蒸腾作用比黑暗环境中强。A、上升 B、下降 C、不变(5)、C组实验中，改变的条件是植物的叶，相同时间后发现，A试管中的液面明显比C试管中的液面要低，这个现象告诉我们植物的蒸腾作用主要是通过（ ）。A、根 B、茎 C、叶(6)、这个实验能证明植物的茎具有（ ）的作用。A、运输水分和养料 B、固定植物 C、制造水分和养料 -
17、妈妈正在做蓝莓八宝粥的准备工作，结合所学知识，回答下列问题。(1)、妈妈准备的食材中不是固体的是（ ）。A、磨成粉的玉米面 B、碾碎的糖块 C、黏稠的蜂蜜(2)、妈妈将50克黄豆和45克粳米混合，则混合后的食材质量（ ）。A、等于95克 B、小于95克 C、大于95克(3)、妈妈想用量杯量取一些水来煮粥，正确的读数方法是（ ）。A、
B、
C、
(4)、在实验室中，量取的液体体积的单位一般是（ ）。A、毫克 B、毫升 C、毫米 -
18、植物与人类和其他动物的生存生活密切相关，我们应该爱护植物。( )
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19、固体和液体都有确定的形状，气体没有。
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20、一块橡皮泥，把它捏成不同形状，它的质量和体积都发生了变化。