相关试卷
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1、小明在学习了水钟的知识后，用一个饮用水瓶做成了一个简易水钟，请回答下列问题。
(1)、如图甲所示，通过研究我们发现：水位从0开始线位置下降到1厘米位置比水位从 1 厘米位置下降到2厘米位置所花的时间要(填“长”或“短”)。(2)、造成上述现象的原因是( )对水流速度的影响。A、滴水孔大小 B、水位高度 C、瓶身粗细(3)、如果给这个水钟标上刻度，那么刻度标注可能正确的是图(填“乙”或“丙”)。此简易水钟属于型水钟。(4)、如果要改进这个装置，使计时刻度更均匀，计时更准确，那么你有什么办法? 试着画出设计图，并加以解释。 -
2、某小组为了使水钟计时更加精准，制作了右图的水钟模型。(1)、这个水钟是( )。
A、受水型水钟 B、泄水型水钟 C、流水型水钟(2)、漏斗上的溢水口的作用是( )。A、防止水流入漏斗太少 B、使漏斗内的水面保持不变 C、让脏水流出(3)、水从漏斗出水口流入容器的速度是( )。A、固定不变的 B、不断加快的 C、不断减慢的(4)、随着容器内水位的增加，浮标会( )。A、上升 B、下降 C、不动 -
3、如果我们水钟的水位不固定，那么会导致水钟的时间刻度不均匀。 ( )
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4、制作水钟前，我们要先完成设计方案。 ( )
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5、我们自制水钟时，为了计时更加准确，需要控制滴漏的速度，可以用新的一次性静脉输液器，改进我们的水钟。 ( )
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6、根据每分钟流出水的体积可画出水钟的计时刻度。 ( )
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7、水钟在我国又叫“刻漏”“漏壶”。根据它们的工作方式，可以分成两种：一种是“泄水型”，另一种是“受水型”。受水型是记录( )。A、漏水的时间 B、注水的时间 C、稳定性的时间
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8、随着滴漏中的水位下降，一分钟滴水的次数会( )。A、增加 B、不变 C、减少
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9、沙漏是古人的一种计时工具。沙漏能用来计时，是因为( )。
A、沙漏每一次漏完所有沙子的时间是相同的 B、沙漏每一次漏完所有沙子的时间是不同的 C、沙子和水一样能流动，是液体 -
10、水钟与( )的计时原理相似。A、日晷 B、钟表 C、沙漏
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11、小明做滴水实验时，在一个底部有孔的瓶子中装入200毫升水，流出前 100毫升水用了1分钟，继续滴完剩下的100毫升水要用的时间为( )。A、1分钟 B、少于 1 分钟 C、多于 1分钟
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12、 制作水钟时，能解决水钟漏水速度不均匀的办法是( )。A、增大漏水孔 B、改变容器的大小 C、保持水位高低不变
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13、下列是生活中的常见物体，其中适合用来制作水钟的是( )。A、
B、
C、
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14、自制一个水钟。
用工字钉给瓶盖打孔。使用锋利的工具时要注意安全。
重复前两步，将三个瓶重叠组装。倒水计时，在(填“最上面”“最下面”或“中间”)的容器上标出1~10分钟的刻度。
我们是通过控制滴孔的和容器内的来控制漏水速度的。
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15、某小组做滴漏实验，在自制容器里装入200毫升水，观察并记录漏出50毫升水需要的时间，重复多次实验。
水 量
第一次实验
第二次实验
第三次实验
50毫升
29秒
31秒
(1)、从实验数据进行推测，第三次实验的时间最有可能是( )。A、45秒 B、25秒 C、30秒(2)、该小组又在自制容器里加入200毫升水，观察并记录漏出10毫升、5毫升水分别需要的时间。水 量
第一次实验
第二次实验
第三次实验
10毫升
5秒
6 秒
6 秒
5 毫升
3 秒
3秒
3秒
从200毫升水中漏出50毫升水的时间，相当于漏出10毫升水时间的 ， 漏出5毫升水的时间差不多是漏出50毫升水的。
(3)、实验结论：在不改变条件的情况下，漏出同样多的水，所花的时间是。(4)、实验小组还发现，这个滴漏漏完200毫升水所用的时间明显比120秒长，造成这种情况的主要原因是什么?(5)、该小组给此滴漏实验设计的改进装置制作计时刻度表，下列刻度表的示意图(单位：分钟)中，正确的是( )。
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16、在“观察水流的速度”实验中，在瓶盖上扎的孔越大越好。 ( )
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17、在“观察水流的速度”实验中，水流的速度先慢后快。 ( )
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18、下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是( )。A、输液装置 B、饮水机 C、花洒
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19、 如图所示的古代水钟叫( )。
A、泄水型水钟 B、受水型水钟 C、接水型水钟课时作业本 科学(教科版)五年级上
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20、 小科将饮料瓶去掉底部，在瓶盖上钻一个小孔，如图所示组装起来。他在 A 瓶中装水，水从瓶盖小孔中滴落到B瓶。小科每分钟观察1次A瓶中的水位，并在A瓶的瓶壁上标出水位刻度。关于“A瓶水位与时间的关系”的示意图，下列选项中正确的是( )。
A、
B、
C、