相关试卷
-
1、 如图所示，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力地拨动钢尺的另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。
(1)、 填表。操 作
振动幅度大小
声音强弱
轻轻拨动钢尺
用力拨动钢尺
(2)、 多次重复上面的实验，发现：。 -
2、将下列器官与其对应功能用线连起来。
-
3、 在“平衡膳食宝塔”中，底部量最大的是食物，能给我们提供能量；从下往上第二层是食物，能使我们保持健康；第三层是食物，能支持我们的生长发育。
-
4、 是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。
-
5、 当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都在。
-
6、 航天员在太空工作时，需要借助电子通信设备才能沟通。 ( )
-
7、 为节约时间，不提倡“细嚼慢咽”。 ( )
-
8、 瘦肉中的主要营养成分是脂肪。 ( )
-
9、 心脏在两次跳动的间隙有短暂的休息。 ( )
-
10、 四年级学生长时间戴耳机听音乐有助于听觉发育。 ( )
-
11、 运动后呼吸会加快，能够使人获得更多的氧气。 ( )
-
12、 失聪的原因一定是鼓膜出了问题。 ( )
-
13、 下列现象不能证明肺活量大的是( )。A、吹的哨声长 B、跑步后，很快恢复平静 C、运动时比一般人的呼吸次数多
-
14、 小亮在家里电视上看歌星的演唱会，小亮听到的歌声是( )。A、声带振动产生的 B、话筒振动产生的 C、电视机的喇叭振动产生的
-
15、 下列食物中，适合我们生吃的是( )。A、马铃薯、猪肉 B、生菜、牛肉 C、西红柿、橘子
-
16、 下列做法中，不能听到声音的是( )A、按压橡皮筋 B、用力拍手 C、敲击大鼓
-
17、 关于呼吸，下列说法中错误的是( )。A、呼吸前后，氮气含量不变 B、呼气时，呼出的都是二氧化碳 C、呼吸实际上是在进行气体交换
-
18、 声音的高低可以用音高来描述，下列日常用语中所讲的“高”指的是音高的为( )。A、这音太高，我唱不上去 B、你的声音很高，我听得很清楚 C、喂，我听不到，你的声音再高一些
-
19、 我们在吃玉米的时候，把玉米粒从玉米棒上啃下来时用的是( )。A、犬齿 B、臼齿 C、门齿
-
20、 口腔中的( )对食物起到搅拌作用。A、牙齿 B、舌头 C、唾液