相关试卷
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1、轮子是一种非常重要的人造物。
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2、人与动物都是通过褪毛来防暑的。
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3、大自然中本来就有的东西是自然物,如弹珠、玩具汽车等。
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4、我们建造房屋使用的砖瓦取材于泥土。
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5、舌头、耳朵、骨头、头发,它们有一个共同的名字:感官。
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6、有盏路灯不亮了,我们会作出的猜想是:可能是停电
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7、对一些难以观察到的事物,如物体内部的情况,需要借助其他的证据来验证。
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8、不同类型的工程师从事的工作都是一样的。
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9、与不使用轮子相比,使用轮子运输物品会()A、更省力 B、更 费力
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10、若要验证右图中的两条横线是否都是直线,最好的办法是()
A、用眼睛看一看 B、用尺子量一量 -
11、下列属于人工世界的物品是()A、河流
B、长城
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12、下列人造物方便了我们出行的是()A、飞机 B、电风扇
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13、能观察到物体软 硬、粗 糙程度的感官是()皮肤A、
B、
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14、生活中带有轮子的物品有( )。A、降落伞 B、自行 车
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15、下列观察工具中,()能帮助我们看到微小的 物体。A、望远镜 B、显 微 镜
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16、下面这些工作中( )是科学家做的。A、做植物生长实验 B、制造冰箱和洗衣机
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17、下表为小科记录的1月8日的天气日历,根据提供的信息,回答下列问题。
时间
气温
降水量
风速
风向
云量
1 月 8日
-3~8℃

西北风
小雨转阴
(1)、根据上表信息,你建议小科当天应该穿 ( )。A、羽绒服 B、背心 C、衬衫(2)、下图所示是当天6时和14时测得的气温,温度计的读数分别和。
(3)、小科用自制的雨量器收集了这一天的雨水 (如图),则当天的降水量是 ( )。
A、8毫升 B、8毫米 C、8厘米(4)、根据红旗的飘动情况,当天的风速是 ( )。A、无风 B、微风 C、大风(5)、根据当天的风向,你认为校园中的国旗会飘向 ( )。A、东南方 B、西北方 C、东北方(6)、我们经常用天气符号来表示天气情况。下列天气符号中,可以表示当天天气情况的是 ( )。A、
B、
C、
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18、小科还做了“风的成因”模拟实验装置。如图所示,A、B两处均为圆孔,把一支点燃的蜡烛放在实验箱内,将点燃的蚊香放在实验箱的左侧靠近B处。
(1)、请在图中用箭头画出蚊香烟雾的流动方向。(2)、实验中,我们发现A孔处空气温度 , B孔处空气温度。(3)、实验箱中的蜡烛未点燃时,蚊香的烟雾将怎么流动 ( )A、会向实验箱内流动 B、会向上流动 C、会向下流动(4)、拿一架小风车靠近A孔,若蜡烛燃烧得更旺一些,则小风车的转动会 ( )。A、更快 B、更慢 C、不变(5)、大自然中风的形成是由于太阳照射下,有的地方温度高,有的地方温度低,温度高的地方热空气会 , 周围的冷空气流过来补充,空气流动形成了。 -
19、小科利用下图的简易天平继续对空气进行研究。
(1)、称量前,小科在简易天平的左端放入刚好充满空气的小皮球,右端放入若干绿豆,把天平调试成上面图(选填序号)的状态。(2)、调试完成后,小科再往小皮球中打入了20筒空气,此时简易天平会出现上面图(选填序号)状态。随后,小科继续往小皮球中打入20筒空气,简易天平出现上面图(选填序号)状态。(3)、通过以上实验,可以证明 ( )。A、空气很轻 B、空气会流动 C、空气有质量(4)、充满空气的小皮球能够再打入空气,这是因为空气 ( )。A、空气很轻 B、空气容易被压缩 C、空气占据空间 -
20、小科想要研究空气有哪些特点,于是他做了以下几个实验:
做“纸团遇水是否会变湿”的实验时,遇到了下面这些问题,请帮助他一起解决吧!
(1)、在装水的水槽里撒一些(选填“泡沫颗粒”或“回形针”),可以更方便观察水位的变化。(2)、小科应该将杯子(选填“倾斜”或“竖直”)倒扣放入水中,杯子里的纸团不会变湿。(3)、在杯底扎一个小孔,将乒乓球放入底部有小孔的杯子里,倒扣入水中,再用打气筒往小孔中打入一些空气,请在图中画出杯子内乒乓球的位置。
(4)、将气球套在有活塞的玻璃杯内吹气.如图所示实验装置:塞上活塞,用力吹气球,气球(填“能”或“不能”)吹大。
拔下活塞,用力吹气球,气球(填“能”或“不能”)吹大。
(5)、通过上面两个实验,可以证明 ( )。A、空气有质量 B、空气会占据空间 C、空气比绿豆重