相关试卷

  • 1、 大喊大叫可能会使人的声带受到伤害。  (       )
  • 2、两位同学通过实验探究食盐和小苏打在水中的溶解能力差异。
    (1)、实验采用了 实验法进行探究(填“对比” “模拟”或“观察”)。
    (2)、分别取大约20克食盐和小苏打,把它们分别分为10份,每份的质量应当 (填“一样多” “不一样多”或“随机分配”)。
    (3)、在实验过程中使用玻璃棒搅拌,加快物质溶解的速度。  (填“可以”或“不可以”)
    (4)、取一小份食盐,加入盛水的杯子中,然后(   ),直到食盐不能溶解为止。
    A、连续加入2份再充分搅拌 B、充分搅拌后即可加入下一份 C、充分搅拌,观察确定完全溶解后,再加入下一份
    (5)、按同样的方法,将小苏打溶解,直到不能溶解为止。通过记录溶解的食盐和小苏打的份数,可以发现 (填“食盐”或“小苏打”)在水中的溶解能力更强。
  • 3、把下列气象名词和形成条件用线连起来。

  • 4、将下列仪器与用途用线连起来。

    风向标       测量身体温度

    雨量器       测量风的方向

    托盘天平       测量物体的质量

    气温计       测量气体温度

    体温计       测量降雨量

  • 5、 可以用 的方法将沙子从水中分离出来。  (填“蒸发”或“过滤”)
  • 6、 在一个标准大气下,给水持续加热,在摄氏度(℃)时会沸腾,产生大量水蒸气。
  • 7、 指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
  • 8、 空气受热后,体积会  ,   (填“增大”或“减少”)与同体积的冷空气相比,重量较
  • 9、 冰是 的水,有一定的形状和体积;水是  , 没有固定形状,但有一定的体积;水蒸气是 的水,没有固定的形状和体积。 (填“气态”“固态”或“液态”)。
  • 10、 风向是风 的方向,通常用八个方位来描述。
  • 11、 水变成水蒸气后,体积会 。  (填“增大” “减小”或“不变”)
  • 12、   将食盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上用酒精灯的(      )加热。
    A、外焰 B、內焰 C、焰心
  • 13、   一个地方的降雨量等级一般是根据(       )小时的降雨量来确定。
    A、12 B、24 C、10
  • 14、   在观测风向时,发现学校操场的国旗向西方向飘动,这时的风向是(      )
    A、东风 B、北风 C、西风
  • 15、   下列气象图标表示是晴天的是(      )。
    A、 B、 C、
  • 16、   风的形成和下列空气(       )的性质有关。
    A、能够压缩 B、会流动 C、有质量
  • 17、  用温度计测量水温时,视线如图的(     )读法是正确。

    A、俯视① B、平视② C、仰视③
  • 18、  做“风的模拟实验”,当点燃实验箱中的蜡烛后,盘香的烟会(     )。

    A、继续向上飘 B、飘向箱内 C、飘向与洞口相反的方向
  • 19、  做“注射器压缩空气”的实验时,如果将装有空气的注射器活塞向下压,能观察到的现象是(    )。
    A、活塞无法压下去 B、活塞能压到底 C、活塞能压下去一部分
  • 20、   小明同学在一个灵敏的电子秤上称出一个充足气的皮球质量,然后放出皮球里的一部分空气,再称出质量,两次质量相比(    )。
    A、第一次重 B、第二次重 C、两次一样重
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