相关试卷
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1、测量呼吸次数时要注意， ( )算一次呼吸。A、随意呼吸 B、深呼吸 C、一呼一吸
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2、你们喝完的旺仔牛奶空铁罐能有多少种重新使用的方法？
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3、学习了《小苏打和白醋的变化》后，六年级一班的某小组同学继续研究：
在化学变化过程中，有些会吸收热量，使周围的温度下降。小苏打和白醋的变化过程就是吸热的。某小组同学为了探究小苏打与白醋反应时温度变化与小苏打用量的关系，进行实验，获得的实验数据如下表，请回答：
实验
组数
小苏打粉末用量（ ）
白醋用量（ ）
初始温度（ ）
混合后最低温度（ ）
收集到的气体体积（ ）
1
4
100
9
7.6
1.09
2
8
100
9
7
2.14
3
12
100
9
6.8
2.80
(1)、本实验中改变的条件是。(2)、假如在100毫升的白醋中加更多的小苏打，你觉得温度会一直下降吗？先猜测再写出理由。我猜测：。
理由是。
(3)、第3组瓶中剩余的无色透明液体，还有白醋吗？请写出你的检测方法和判断依据：检测方法：。
判断依据：。
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4、请将下列显微镜的使用步骤正确排序
（ ）从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本。
（ ）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。
( )转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。
（ ）调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。（ ）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。
( )一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆放在平坦的桌面上。
( ) 调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2--3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。
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5、如图，乐乐用三个大小不同的圆纸片(均未打孔)代表天体，做模拟实验。
(1)、请填写三个圆纸片代表的天体的名称：1．2．3．(2)、当最小的圆纸片在中间，且三者处于同一直线，就模拟出了____(请填下列选项的序号)A、月食 B、日食 C、日食或月食(3)、通过课堂学习，我们知道日食总是发生在农历的____前后。A、初一 B、初八 C、十五 -
6、鹏鹏在制作工坊里看到很多模拟装置，有模拟人体呼吸的(图A)，也有模拟人体消化的(图B)。
(1)、图A是模拟人体呼吸器官的装置，其中①气球模拟的是 ， ②气球皮模拟的是。(2)、用手往下拉图A的气球皮，此时模拟的是(选填“吸气”“呼气”)，气球的体积会(选填“变大”“变小”“不变”)(3)、图B是模拟人体消化器官的装置，在塑料管中装入一小块面包，塑料管相当于我们消化器官中的(4)、在橡胶袋里装上水、面包和煮熟的小番茄，如果我们反复捏挤这个袋子，里面的食物（ ）。A、不会变 B、会碎掉 C、会变大(5)、鹏鹏发现如果放进橡胶袋的食物很大块，还很硬的话，无论怎么揉挤，食物的形状都很难发生变化，而且还容易把袋子弄破。这个现象提示我们在吃食物时应该养成这样的习惯：。 -
7、小杨在校园里选择了三个地点进行生物调查，下表是他的“校园生物调查表”。
生物名称
蚂蚁
蜘蛛
蝗虫
蜜蜂
樟树
桂花树
狗尾草
苔藓
A地点
有
无
无
无
无
无
无
无
B地点
有
无
有
无
无
无
有
有
C地点
有
有
有
无
有
有
有
有
(1)、在调查校园中的生物时，下列说法错误的是( ）。A、看见不认识的动植物要画下来或拍照片 B、从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，记录下来 C、为了方便观察，可以采摘几片叶子回教室继续观察 D、在观察蚂蚁时，要做到不打扰它们的生活(2)、小杨在观察时，选择的C地点最有可能是( ）。A、篮球场 B、花坛 C、教室 D、厕所(3)、下面四种动物中，不属于昆虫的是( ）。A、蚂蚁 B、蜘蛛 C、蜜蜂 D、蝗虫(4)、下面关于“给生物分类”的说法中，错误的是( ）。A、用不同的分类标准给生物分类，分类的结果都是一样的 B、生物的身体构造和生命活动特征是科学家对生物分类的重要标准 C、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究生物 D、我们一般利用二歧分类法给生物进行分类(5)、请你写出保护校园生物多样性的两条建议：、。 -
8、探探和究究在学习《溶解的秘密》单元后，找来4克装食盐、红糖、小苏打各若干包等材
料，开展科学小实验，请你和他们一起完成下列问题。
(1)、探探取了食盐、红糖、小苏打各一包放入水中，其中能比较明显地看到溶解过程的是 ， 搅拌后三种物质都溶解完了，究究认为这三种物质在水中的溶解能力(物质在水中可以溶解多少的能力)是一样的，我认为她的说法(填“正确"或“错误")。(2)、探探想比一比谁的溶解能力更强，为了使实验尽可能公平，他应该做到的是____(可多选)A、三种物质各若干包，每包4克 B、三杯水水量各不相同 C、每一种物质放入水中后都进行充分搅拌 D、每一份全部溶解完再放入下一份 E、每个杯子放入相同多的物质 F、三杯水水量和水温相同(3)、为进一步研究“100毫升水能溶解多少食盐?”。室温20℃时，探探在100亳升水中放入36克食盐以后，发现烧杯里继续放入的食盐很难再被水溶解了，请你帮他分析出现这种现象的原因是什么?（ ）A、食盐在100毫升水中溶解的量是有限的 B、由于搅拌不够 C、溶解时间不够(4)、室温在20℃时，100mL水中大约能溶解（ ）克小苏打。A、10 B、20 C、30 -
9、同学们生活、学习的校园一定很漂亮，请找一找并写出校园里的生物、。校园里的非生物、。
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10、地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象，下列做法中不正确的是（ ）。A、如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等家具下面 B、如果在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方 C、地震发生时，应迅速跑到窗边，打开窗户大声呼救
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11、毛主席在他的一首诗中写道：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”你觉得毛主席描述的是（ ）现象。A、地球的公转 B、地球的自转 C、太阳的公转 D、宇宙在转
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12、科科通过影片了解到中国拥有众多大江大河。下列属于水流对E岸产生冲击作用，同时对F 岸产生沉积作用的是（ ）。A、
B、
C、
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13、下图甲是模拟日食现象的实验，请依据此图回答下列问题：
(1)、C纸片模拟的是。(2)、此时A、B、C三张纸片的中心在同一直线上，正好观察到图乙的现象，小科要看到上图的现象，他应该把B纸片朝（选填“1”或“2”或“3”或“4”）方向运动。(3)、当B纸片朝4的方向运动，我们通过观察孔看到的形状可能是（ ）。A、
B、
C、
(4)、八颗行星中，有的行星可能会运行至 A和C之间，这颗可能是（ ）。A、土星 B、木星 C、水星(5)、中国发射了“天问一号”火星探测器探索火星，当它进入火星轨道，便脱离了（ ）。A、地月系 B、太阳系 C、银河系 -
14、以下图示中，光的反射路线正确的是（ ）。A、
B、
C、
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15、以下属于人体血液循环器官的是（ ）。A、心脏 B、肺 C、小肠 D、气管
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16、为了除去粗盐中的泥沙等不能溶解于水的杂质，同学们设计了如图所示的实验步骤。
(1)、在图甲中，为了使粗盐尽快溶解，我们主要采用了的方法。(2)、实验甲中，杯底始终有一些粗盐，可能的原因是（ ）。A、搅拌还不够 B、杯中的水太少 C、食盐颗粒太大(3)、等食盐完全溶解后，盐水（ ）。A、中部最咸 B、底部最咸 C、各个地方都一样咸(4)、图乙的过程叫 ， 图丙的过程叫。A．蒸发 B．过滤 C．沉淀
(5)、在步骤丙中，出现较多的固体时，应该（ ）。A、移去酒精灯，停止搅拌 B、移去酒精灯，继续搅拌 C、继续用酒精灯加热(6)、加热蒸发后得到的食盐颗粒比原来的粗盐颗粒（ ）。A、大 B、小 C、相同(7)、如果想在实验室中分离另外两种物质的混合物，他选择了实验乙的装置，那么这两种物质可能是（ ）。A、面粉和水 B、酒精和水 C、白糖和水(8)、如果想研究热水是否能加快食盐的溶解，应该选择下图中的杯和杯。A．
B． 
C．
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17、我们每天都和空气形影不离，动物、植物都离不开空气，我们的生活也离不开空气。小南准备开一家“空气及其附属产品”专卖店，请你帮他回答下列问题。
甲 乙 丙
(1)、下列方法中，能让顾客感知到空气存在的是（ ）。A、用鼻子闻一闻 B、用手扇一扇 C、用眼睛看一看(2)、小南用如图甲所示的注射器抽取10毫升空气，堵住管口，用力压活塞，活塞由①位置被推到②位置，这说明。(3)、小南用如图乙所示的装置探究空气是否有质量时，在装置的左端放了一个皮球，右端放了一些绿豆，此时装置处于平衡状态。如果再往皮球里打入20筒空气，那么小南会发现装置（ ）。A、左端下沉 B、右端下沉 C、仍旧保持平衡(4)、接着，小南又开始在图乙装置的右端放入绿豆，发现放了10颗绿豆时，装置再次恢复平衡。由此推测（ ）。A、绿豆比空气重 B、空气比绿豆重 C、20筒空气的质量约等于10颗绿豆的质量(5)、在图乙实验中，我们还可选择（ ）用来代替绿豆做实验。A、苹果 B、大头针 C、鹌鹑蛋(6)、如图丙所示的走马灯是我国的传统节日玩具，由铁丝、蜡烛、底部镂空的纸杯组成。点燃灯里的蜡烛，纸杯转动。下列现象中，与走马灯的工作原理相似的是（ ）。A、热气球上升 B、电扇转动 C、游泳用到的救生圈(7)、小南找来一个又轻又大的塑料袋，开口朝下，套在蜡烛点燃的走马灯上，过一会儿塑料袋会（ ）。A、上升 B、依旧是瘪的 C、变冷 -
18、制作天气预报的步骤，正确的顺序是（ ）。
①天气会商 ②数据收集 ③气象员做出预报
④生成数值天气预报 ⑤发布天气预报
A、②④①③⑤ B、①②③④⑤ C、②③①④⑤ -
19、比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，其实就是比较（ ）。A、溶解的速度和溶解的量 B、在相同的水量中，哪种物质溶解得多一些 C、哪种物质的溶解速度快
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20、风能不是可再生性能源。