相关试卷
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1、植物都可以食用。（ ）
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2、植物都会开花。（ ）
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3、植物的根都是向上生长的。（ ）
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4、植物不会动，因此没有生命。（ ）
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5、吊兰的叶子细而长。（ ）
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6、植物都长在水中。（ ）
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7、我们可以通过气味来认识植物。（ ）
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8、植物都是长在土里面的。（ ）
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9、绿豆种子发芽不需要 ， 但是必须要有和。
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10、植物生长的地方有、、和。
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11、在观察植物的特点时，可以从、、、、等方面进行。
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12、我们种植植物时，可以尝试种、、。
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13、请按照下面的要求让多盏灯亮起来。
（1）一个开关控制两盏灯
（2）每盏灯都有单独的开关
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14、三年级（1）班的两个同学为了探究影响声音强弱变化的因素，做了敲鼓实验，下面是他们的实验记录。请据此完成练习。
实验次数
敲击力度
小球跳起的高度
听到的声音强弱
第一次
轻轻敲
5厘米
弱
第二次
稍用力敲
8厘米
中
第三次
大力敲
12厘米
强
（1）根据实验我们可以知道，敲击力度越大，振动幅度会越（填“大”或“小”），小球跳起的高度会越（填“高”或“低”），同时我们听到的声音会越（填“强”或“弱”）。
（2）最终，我们得出的实验结论是：影响声音强弱变化的因素是物体振动的。
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15、运动物体对其他物体产生的影响越大，说明它的能量越大。猜一猜小车能量的大小跟哪些因素有关，通过实验验证。
（1）实验一：保持每次小车的起始高度和木块的位置不变，每次在小车上增加3个砝码，测量并记录每次木块移动距离。
通过以上研究我们发现：运动小车的能量与有关，速度相同时，越大，越大。
（2）实验二：固定实验中钩码个数和木块的位置不变，每次改变小车的速度，测量并记录每次木块移动距离。
通过实验二的研究我们发现：运动小车的能量与有关，质量相同时越大，越大。由此我们可以联想到高空抛物，物体下落时高度越 ， 能量越大，造成的危害也会越大。
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16、下列条件中，不属于让小灯泡亮起来的必须条件的是（ ）。A、电路连接成闭合回路 B、必须要有开关 C、要有提供电能的电源
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17、下列做法中，不能减小噪音污染的是（ ）。A、机动车安装消声器。 B、高速公路安装隔音板。 C、清除城市垃圾，保持环境整洁。
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18、如图，实验中肥皂膜模拟的是人耳的（ ）部位。
A、耳郭 B、耳道 C、鼓膜 -
19、静止的石块不会发出声音，这是因为石块（ ）。A、没有受到力的作用 B、没有振动 C、不能发声
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20、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）。A、假如没有摩擦力人可以跑得更快 B、人在结冰的路面上行走容易摔跤，是因为摩擦力太小了 C、物体运动得越快，受到的摩擦力越大