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1、小科和同学在制作水钟时发现影响塑料瓶中水能否以均匀的速度往下流的主要因素是塑料瓶中的水位高低。
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2、现代的计时工具有石英钟表、原子钟等。2010年，中国计量院研制的铯原子喷泉钟使中国在国际原子时合作中拥有了“话语权”和表决权；目前，其精度相当于4600万年不差一秒。
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3、在生活中，人们有时感觉时间过得很快，有时又觉得很慢，所以时间的流逝是有快有慢的。
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4、太阳光通过三棱镜后只会分解成红、蓝、绿三种颜色的光。
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5、月光下，小明发现地面树的影子在不停晃动，最可能的原因是树在动。
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6、地球表面的地形在不断发生变化，同时人类活动也能够改变地表的形态。
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7、同学们在学习了《机械摆钟》后知道， “摆”摆动一次的正确计数方法是( )。
A、①→②→③→② B、①→②→③ C、①→②→③→②→① -
8、 《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中五年级男生体重指数范围如下：
范围
正常
低体重
超重
肥胖
体重指数(千克/米2)
14.4---21.4
≤14.3
21.5---24.1
≥24. 2
五年级二班小科同学的体重指数是24.5千克/米2 ， 他的体质属于( )。
A、正常 B、超重 C、肥胖 -
9、 小科通过学习《计量时间》发现，计时工具的设计都运用了物体运动的( )规律。A、等时性 B、重复性 C、一致性
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10、 小科在参加学校体质测试时非常紧张，他可以用( )来缓解紧张情绪。A、做几次深呼吸 B、想着不失误 C、咬牙握拳
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11、 小科在做“探究一炷香的时间”实验，下列做法错误的是( )。A、选择的香上下粗细尽可能的相同 B、在有微风的环境中进行实验 C、实验前要将香平均分成几段并做好标记
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12、 ( )是光源。A、彩虹 B、手电筒 C、太阳
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13、 在课间操排队的时候，小科发现如果最后一位同学只能看见前一位同学的后脑勺，而看不见前面其他同学的后脑勺，就说明队伍排整齐了，这主要是因为( )。A、光的反射 B、光沿直线传播 C、光的折射
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14、 ( )属于模拟实验。A、制作潜望镜实验 B、火山喷发实验 C、食物发霉实验
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15、 众所周知，地震是一种会给人带来巨大灾难的自然现象。发生地震时，下列行为中不合适的是( ) 。A、如果身处一楼，应当迅速离开房间，跑到空旷的地方 B、如果来不及离开房间就躲在坚固的床、桌子等家具下面 C、快速进入电梯便于迅速逃离高楼
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16、 小科吃早餐时发现，鸡蛋的结构和地球内部结构分布很相似，通过所学知识，小科知道地球内部结构中厚度最厚的部分及其对应的右图所示鸡蛋的部分是( )。
A、地幔①号 B、地核①号 C、地幔②号 -
17、请回顾课堂上制作潜望镜的经历，回答下列问题。(1)、根据潜望镜的制作要求，外观上我会选择____。A、透明塑料盒 B、不透明纸盒 C、两个都可以(2)、我选择的理由是____。A、透明纸盒透光性能强，能看得更清楚 B、外观不影响光线的传播 C、不透明纸盒可以避免外界光的干扰(3)、测试潜望镜时，通过图中潜望镜看到的物体AB图像是____。
A、倒立等大的像 B、正立等大的像 C、倒立放大的像 D、正立缩小的像 -
18、小华研究“降雨给土地带来的变化”过程中，产生了一些疑问，请帮他解答。(1)、实验前，小华在土壤表面撒一些带有颜色的沙子，是为了( )。A、固定地形 B、防水 C、便于观察(2)、细小的水流会带动土壤和有颜色的沙子沿坡面向下移动，流水汇聚到斜坡低洼处形成较 (选填“大”或“小”)的径流，侵蚀作用更(填“强”或“弱”)。(3)、右图是小华在网上找到的黄土高原的图片，这种地貌是由于土地坡度很大，致使降雨形成的水流速度很 ， 带走了很多而形成的。
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19、心脏跳动模拟实验
如图所示，两位同学为了探究心脏是怎样工作的，利用洗耳球、胶管和水等材料进行模拟实验。
(1)、在实验中，洗耳球模拟的是；胶管模拟的是；水模拟的是。(2)、反复挤压洗耳球一分钟，手有什么感觉?说明了什么?。
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20、制作一个水钟并用它来计时。(1)、要制作一个能计时6分钟的水钟，小明组装的水钟加满水后1分钟就滴完了，主要的原因是( )。A、水位太高 B、漏水孔太大 C、容器形状不规则(2)、用这样的饮料瓶做水钟实验(右图)，加满水后自然状态下滴水，(填“能” 或“不能”)保持匀速滴水。(3)、在接水的容器外壁每分钟画一次刻度，画出的刻度可能是( )。
A、
B、
C、
(4)、小明制作的是型水钟。(5)、用水来计量时间，最需要解决的问题是____。A、水流的速度 B、水质的好坏 C、水瓶的大小(6)、你会选择哪些方法来控制漏水的速度?____。(多选)A、滴水孔开得小一点 B、接水的容器大一点 C、保持出水容器的水面高度