• 1、煤直接燃烧会产生SO2。控制SO2污染的方法之一是燃烧后脱硫。一般会使用石灰石、碱石灰(NaOH和CaO的混合物)等吸收剂对燃煤烟气进行脱硫处理。

    (1)、煤在氧气中燃烧生成SO2 , 说明煤中一定含有元素。 
    (2)、SO2易溶于水形成亚硫酸,亚硫酸在空气中进一步氧化成硫酸。所以向空气中排放SO2易引发的环境问题是
    (3)、小科测定了不同脱硫剂的作用下,燃煤烟气中SO2含量(单位为ppm)与时间的关系,得到如右曲线图。分析图象可知脱硫效率最高的吸收剂是
    (4)、若碱石灰中主要吸收 SO2的成分是NaOH,理论上要吸收1kg的SO2需要NaOH含量为5%的碱石灰多少千克?
  • 2、“捶草印花”是一种起源于明清时期的传统草木印染工艺。一般选择纯棉土布料或麻布进行制作。制作流程如下:

    (1)、环节一:预处理

    “碱煮”:利用Ca(OH)2悬浊液和草木灰汁(含K2CO3)的混合液浸泡布料,主要利用该反应的生成物(填化学式),除去表面的油污及细小纤维。

    (2)、“漂洗”:漂洗时加醋比用清水效果更好,可能的原因是____(填字母)。 
    A、清除余碱 B、增强碱效
    (3)、环节二:染色、调色

    “摆草”:布料清洗晾干后,将花叶摆放在布上。

    “捶草”:用布遮盖花叶,木棒槌均匀捶打,使花叶的汁液渗入布料纤维。捶打过程中发生的是(填“物理”或“化学”)变化。

    (4)、“调色”:为了让每一种花叶材料印染的布料颜色更丰富,实验小组通过改变溶液的酸碱性,对以下花叶材料染色后的布料进行调色,结果如下表:

    花叶材料种类

    酸碱性溶液中颜色变化情况

    酸性

    中性

    碱性

    灌木叶

    绿色

    绿色

    绿色

    红枫叶

    鲜红

    深红

    绿色

    酢浆草花瓣

    粉红

    粉红

    蓝色

    根据此判断,上述花叶材料中不适合作为印染调色原料的是

    环节三:固色。利用固色剂将颜色固定在布料上。

    环节四:检验。布料还需进行pH检测合格才能出厂。

  • 3、科学兴趣小组进行如右图所示实验。

    (1)、请写出U型管右侧加入稀盐酸产生气泡时的化学方程式

    (2)、实验后,充分振荡U型管,发现管内有白色固体残留,

    此固体残留物为 (填化学式)。

    将混合物过滤后,同学们进一步探究滤液成分。

    【提出问题】滤液中可能含有哪些溶质?

    【猜想与假设】猜想1:溶质为NaCl                  

    猜想2:溶质为NaCl和BaCl2

    猜想3:溶质为NaCl、BaCl2和HCl     

    猜想4:溶质为NaCl、Na2CO3

    (3)、【评价与交流】同学们经过讨论后认为猜想3不合理,理由是
    (4)、【设计并实验】通过讨论,发现只需加入一种试剂a就可验证全部合理猜想,这种试剂是

    。取少许滤液在加入少许试剂a后观察到没有明显现象。

    【得出结论】猜想1成立。

    【归纳与总结】在探究化学反应后所得溶液中溶质成分时,除了考虑生成物外,还要考虑反应物是否过量。

  • 4、科学兴趣小组同学在完成盐酸除铁锈实验时,发现生锈的铁钉表面有气泡生成。同学们针对“气体是由什么反应生成的”这一问题,进行探究。

    (1)、【提出猜想】气体可能是由两种物质反应生成的。
    (2)、【设计并实验】他们设计了图甲所示的实验A和B进行探究。实验时,观察到试管A中有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色;试管B中 , 从而验证了自己的猜想成立。
    (3)、【评价与交流】小金认为图甲实验A和B对照设置不够严谨,溶液中的水可能会对气体生成产生影响。于是在图甲实验基础上补充设计了如图乙对照实验C和D。但小科同学认为对照实验D的设置没有必要,他提出这一观点的理由是
  • 5、氢氧化钠与稀硫酸反应是否放出热量?三位同学为探究此问题按如图进行了实验:


    (1)、乙同学用乙图实验,可以根据现象证明该反应放出热量。
    (2)、丙同学是将稀硫酸不断的滴入氢氧化钠溶液中,并用数字化仪器测量出实验过程中溶液的温度和pH值。可以直观看出该反应确实放出热量。由丙图可知,当反应进行到20s时溶液中的溶质是
    (3)、从微观角度(如下图)分析,该反应的实质是

  • 6、小科发现有瓶敞口放置的NaOH溶液,他想知道这瓶 NaOH溶液是否变质?变质程度如何?他取少量溶液分别装入两支试管中,进行了如甲、乙两图所示的实验。(注:BaCl2溶液呈中性)

    (1)、小科认为“图甲实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小科的观点是否正确,并说明理由:
    (2)、分析图乙实验的现象,可以确定样品的变质情况为(填“没有变质”或“部分变质”或“全部变质”) 。
    (3)、下列物质中,能用来替代实验乙中BaCl2溶液的有____(填字母)。
    A、CaCl2溶液    B、Ba(NO3)2溶液 C、Ca(OH)2溶液   D、Ba(OH)2溶液
    (4)、进一步探究:另取少量样品溶液,缓慢加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。请在图丙中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图象。
  • 7、我国不少地方有端午吃“灰水粽”的习俗,所谓“灰水粽”是指用草木灰的浸出液(俗称“灰水”)浸泡糯米做成的粽子,这种粽子清香软糯。小科对制作“灰水粽”的草木灰展开了如下探究。

    【查阅资料】①加入食用碱可起到中和微生物生成的酸、软化食物纤维等作用;②草木灰中富含钾盐,主要成分是K2CO3 , 还含有少量K2SO4和KCl。

    【实验探究】检验草木灰的酸碱性,并测定草木灰中K2CO3的质量分数。

    (1)、取适量草木灰于烧杯中,加足量水浸泡,过滤得到草木灰的浸出液;取少量浸出液于 试管中,滴加几滴酚酞试液,观察到酚酞试液变成红色,则说明草木灰的浸出液呈

    性,可起到食用碱的作用。

    (2)、用图示装置测定草木灰中K2CO3的质量分数,通过测定丙装置质量的增加量来计算K2CO3的质量(草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体),实验操作中抽气的目的是

    (3)、若撤掉装置甲,直接通入空气会导致实验结果(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
    (4)、有同学认为通过丙装置质量增加量来计算K2CO3的质量结果会偏大,为了更精确的测量,该同学建议在乙、丙之间增加两个吸收装置,你认为装置中从左到右按顺序应盛放的两种试剂分别是____(填字母)。
    A、NaOH溶液 B、浓H2SO4 C、Ca(OH)2饱和溶液 D、酸化的硝酸银溶液
  • 8、一包白色粉末A由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上物质混合而成。为探究其组成,进行以下实验:

    (1)、白色沉淀B与稀盐酸反应的化学方程式为
    (2)、原白色粉末A中含有的物质是(写化学式)。
    (3)、若流程图中无色滤液E中只含有一种溶质,则无色滤液E中的溶质为(写化学式)。
  • 9、在探究CO2和NaOH是否会发生化学反应的实验中。

    (1)、小科设计了如图甲所示的实验装置。他将胶头滴管中的氢氧化钠溶液挤入锥形瓶内,观察到 , 得出CO2和NaOH发生了化学反应。
    (2)、小金认为上述实验存在缺陷,于是对图甲装置进行了改进,添加了胶头滴管A(如图乙所示)。滴管A中应盛放的液体是 , 操作过程中,两种液体的滴入顺序为
  • 10、向硫酸铜和硫酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量(y)与所滴氢氧化钠溶液的质量(x)关系如图所示。则AB段反应的化学方程式为 ,     A点时,溶液中的阳离子是(填写离子符号),C点溶液的pH7(填“>”“<”或“=”)。

  • 11、如图所示的物质关系中,“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质的转化方向。已知CaO与水反应会生成氢氧化钙。

    (1)、反应②结束后,滴加无色酚酞试液呈红色,则溶液中一定存在的阳离子有
    (2)、将Na2CO3换为BaCO3 , 反应③将(填“仍能”或“不能”)发生反应。
  • 12、为研究硫酸的化学性质,某同学进行了如图实验。

        

    (1)、上述ABCD四个实验中,体现出酸的通性的为(填字母)。酸具有相似的化学性质,是因为酸溶液中都含有
    (2)、另取浓硫酸滴在纸上,纸张变黑,这是因为浓硫酸具有性。
  • 13、科学兴趣小组要在一块空地上种植作物,于是对这块空地的土壤酸碱度进行测定。
    (1)、在空地上确定5~6个位置取样测定土壤酸碱度。以下三种取样位置设定合理的是____(填字母)。
    A、 B、 C、
    (2)、将采集到的土样处理后,用玻璃棒蘸取土壤浸出液,滴在pH试纸上,将其呈现的颜色与比色,确定了空地土壤的pH约为7。查阅资料,常见作物最适宜生长的土壤pH范围如下表,则这块空地上适合种植的作物是

    作物

    大蒜

    胡萝卜

    西瓜

    海水稻

    沙枣

    最适pH范围

    5.6~6.0

    5.3~6.0

    6.0~8.5

    7.5~8.5

    8.0~8.7

  • 14、生活中处处有化学。 
    (1)、稀盐酸可用于除铁锈,请写出相应的化学方程式
    (2)、对于pH<7的土壤可通过施加适量的(填“烧碱”“熟石灰”或“汽水”)将其改良成中性土壤。
    (3)、烧水壶中的水垢主要成分为碳酸钙和氢氧化镁,“食盐、食醋、酱油、料酒”这些厨房中的调味品,其中可用于除水垢的是
  • 15、逻辑推理是化学常用的思维方法,下列推理正确的是()
    A、非金属氧化物CO2和SO2都能与碱溶液反应,所以CO也能与碱溶液反应 B、酸碱中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 C、碳酸盐与酸反应放出气体,所以能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 D、氢氧化钠溶液中有OH- , 能与酸反应,氢氧化钡溶液中也有OH- , 所以也能与酸反应
  • 16、一瓶标签脱落的无色试剂可能是稀盐酸、稀硫酸或碳酸钠溶液中的一种。取样后,加入下列哪种试剂可以鉴别?()
    A、硝酸银溶液 B、氯化钡溶液 C、硝酸银溶液和稀硝酸 D、硝酸钡溶液和稀硝酸
  • 17、如图所示的pH变化曲线是盐酸与氢氧化钠反应得到的结果,则下列说法正确的是()

    A、横坐标是滴加的盐酸体积 B、a点的溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色絮状沉淀 C、c点溶液中的Na和Cl个数比大于1 D、可根据溶液pH值逐渐增大且大于7得出两种物质确实发生了化学反应        
  • 18、如图所示四个实验中,不能体现碱溶液通性的是()
    A、 B、 C、 D、
  • 19、在酸性溶液中,下列离子能够大量共存的是()
    A、Na、Zn2、NO3 B、CO32、K、Cl C、OH、Al3、SO42 D、Ba2、Mg2、SO42
  • 20、铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是()
    A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、氢气 D、氧气
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