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1、考古文物是研究历史的重要手段。据此，完成下题。(1)、如图所示文物出土于二里头遗址，这体现了夏朝( )
A、社会动荡不安 B、经济繁荣昌盛 C、分封制度已出现 D、手工业水平较高(2)、河南安阳历史悠久，文化遗存丰富。对下列商朝文物的解读，正确的有( )
图一司母戊鼎 图二刻有文字的商朝牛骨
①图一文物主要用于祭祀
②图二记载的内容十分丰富
③图二说明商朝已经有了文字
④商朝首创王位世袭代代相传
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、为了便于对地球的探索学习，地理课上，老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。图为“未整理好的地球仪制作方案”，据此完成下小题。
(1)、在乒乓球两端打孔为了方便（ ）A、画纬线 B、绘颜色 C、写经度 D、穿地轴(2)、地球仪制作的步骤（ ）A、①②③④⑤ B、④①③⑤② C、④⑤②③① D、④⑤③②① -
3、2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场（100°E， 41°N）成功着陆。读我国四大卫星发射中心图，完成下题。
(1)、东风着陆场靠近四大卫星发射中心中的( )A、文昌 B、西昌 C、太原 D、酒泉(2)、关于文昌卫星发射中心，下列说法正确的是( )A、位于西昌的西南方向 B、位于热带 C、位于中纬度 D、位于南半球 -
4、人的活动是有意识、有目的的活动。
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5、七年级同学是初中生了，可以自己骑电瓶车到学校。
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6、友谊需要忠诚，我们要为朋友做任何事情。
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7、初中阶段的学习就是指知识的获取。
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8、孝文帝改革促进了鲜卑族的发展、促进了民族大融合。
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9、春秋时期，诸侯争霸的目的是统一全国。
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10、目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。
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11、地球自转一周是24小时，产生了昼夜交替现象。
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12、品读农业文化，传承中华文明。阅读材料，回答问题。
【材料一】：及秦孝公用商君，坏井田，开仟伯(阡陌)，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯……
——《汉书·食货志》
【材料二】：甘肃嘉峪关魏晋墓砖画。
【材料三】：如图。
图一《牛耕图》 图二《畜牧图》
图三 战国农具 图四 汉朝耧车
(1)、材料一中“商君”的哪些举措与农业有关？(2)、从材料二中可以了解到当时怎样的社会现象？(3)、综合上述材料并结合所学知识，概括我国农业文明的发展得益于哪些因素。 -
13、实物史料和文献史料是我们了解历史的重要证据。阅读材料，回答问题。
【材料一】
周王说：太保(指召公)，你用盟誓和清酒来供奉你的君王。我非常满意你的供享，命克(召公的儿子)做燕地的君侯，管理羌等六族。克到达燕地，接收了土地和管理机构，为了纪念此事做了这件宝贵的器物。
克罍
克罍铭文译文
【材料二】
天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！
——《史记》
偃说上(汉武帝)曰：“……今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之……”
——《史记》
(1)、材料一体现的是什么制度？从材料中可以看出“召公”和他儿子有什么权利和义务？(2)、根据材料二，指出“侯王”的弊端。对此，秦朝、西汉分别采取了什么措施？(3)、结合所学知识，写出上述材料中不同管理地方方式的共同目的。 -
14、在人类文明史上，记载着人类探险与认识世界的历程。今天，我们就追随麦哲伦船队的足迹来认识世界。下图为麦哲伦环球航行路线图。
(1)、1519年9月，麦哲伦船队从西班牙出发，渡过大西洋，绕过A洲的南端进入洋。1521年3月到达菲律宾群岛，继续西航，渡过洋，绕过B洲南端的好望角，于1522年9月回到西班牙。(2)、麦哲伦船队航行的总方向是自（选填“东”或“北”）向（选填“西”或“南”）。(3)、当麦哲伦船队航行至C点时，此时他们所在的纬线名称是 ， 此处位于和（纬度带/温度带）。(4)、麦哲伦船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个体。 -
15、时空观念是历史学科核心素养之一。下面的年代尺①处所代表的历史时期是( )
A、战国时期 B、春秋时期 C、三国两晋南北朝时期 D、隋唐时期 -
16、中华民族创造了灿烂的文明成就。下列人物与其文明成就对应正确的是( )
选项
人物
文明成就
A
王羲之
创作了《兰亭集序》，被称为“天下第一草书”
B
祖冲之
把圆周率精确到小数点以后的第八位数字，领先世界近千年
C
司马迁
撰写了我国古代第一部编年体通史《史记》
D
张仲景
发展了中医学的理论和治疗方法
A、A B、B C、C D、D -
17、据《三国志》记载：“瑜部将黄盖曰：‘今寇众我寡，难与持久。然观操军船舰首尾相连，可烧而走也。下列战役与材料描述相关的是( )A、官渡之战 B、淝水之战 C、巨鹿之战 D、赤壁之战
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18、思维导图是历史学科知识梳理的重要方法。从下图中可获取的信息有( )
①丝绸之路起点为长安，终点止于西域
②因凿井技术传入西域，故称“凿空”之旅
③丝绸之路成为贸易和文化交流的桥梁
④丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、如图表示的是中国古代某一思想家的主张，下列观点与他属于同一学派的是( )
A、“天下兼相爱则治，交相恶则乱” B、“知彼知己者，百战不殆” C、“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏” D、“民为贵，社稷次之，君为轻” -
20、“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”材料所体现的制度最早源自( )A、禹 B、启 C、尧 D、舜