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1、漫画《情绪中暑》,启示我们( )A、改变认知评价,保持乐观态度 B、进行合理宣泄,调节负面情感 C、勇敢战胜挫折,学会寻求帮助 D、学会换位思考,减少社会冲突
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2、下列对“微行为”的“微点评”,正确的有( )
选项
微行为
微点评
①
学雷锋日,与同学积极参加植树活动
自觉爱护身体
②
班会课上,提出班级网络公约的建议
共建美好集体
③
周末放假,自愿为其他同学辅导功课
增强生命韧性
④
回到家里,主动承担力所能及的家务
营造和谐家庭
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
3、将中国历史发展进程置于世界文明演进的整体框架中,有助于理解中外历史的相互联系。以下联系正确的是( )A、阿拉伯帝国扩张一一开辟丝绸之路 B、第二次工业革命——鸦片战争爆发 C、早期殖民掠夺一一葡萄牙攫取在澳门的居住权 D、华盛顿会议签订《九国公约》——五四运动爆发
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4、关系图能建构历史概念之间的联系。以下a、b概念符合图示表示关系的是( )A、a多极化b全球化 B、a马歇尔计划b冷战 C、a世界贸易组织b联合国 D、a经济危机b二战
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5、拿破仑说:“法国大革命是启蒙思想的政治实践,而我则是它的继承者。”以下史实最能体现其“继承者”本质的是( )A、压榨和掠夺其他国家 B、制定《拿破仑法典》 C、战场上打败反法联盟 D、建立帝国,加冕称帝
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6、“两河流域考古发现了小麦、大麦的驯化痕迹,苏美尔人以芦苇笔在泥板上刻画符号;长江流域发现人工栽培水稻,黄河流域龟甲兽骨上的占卜文字,结构与语法亦自成体系:埃及金字塔巨石堆砌技术与美洲金字塔无技术传承··…”以上这些史料表明( )A、人类文明渊远流长 B、文明因互鉴而发展 C、人类文明单一起源 D、早期文明有多样性
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7、书籍(文章)是思想的容器,但思想本身才是灵魂。以下“容器”和“灵魂”对应正确的是( )A、《资政新篇》——三民主义 B、《文学革命论》——自强求富 C、《革命军》——君主立宪制 D、《星星之火,可以燎原》——工农武装割据
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8、下列关于中国古代生产工具的认识,正确的是( )A、翻车自动灌溉无需人力或畜力 B、曲辕犁节省人力提高耕作效率 C、秧马便于水田骑行和运输粮食 D、筒车依靠人力或畜力提筒灌溉
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9、战国楚帛书不仅载录了楚地流传的神话传说和风俗,而且还包含四时运转、天人感应等方面的思想。1946年被外国人骗取,流落海外近80载,于2025年5月归还中国。楚帛书主要可用于研究( )
①古代的天文历法
②黄河流域的农业生产
③先秦的思想文化
④近代仁人志士的探索
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
10、《如果国宝会说话》一—以文字镌刻历史记忆,让我们感受跨越千年的温暖和力量。以下国宝按照时间先后顺序,排序正确的是( )
①越王勾践剑一—天下第一剑:以小搏大,不欺老幼,善于忍耐,
②贾湖骨笛穿行在骨笛孔洞之间的是史前先民的呼吸.
③击鼓说唱陶俑汉高祖的剑,飞将军的弓,都活在我们的段子里,
④殷墟嵌绿松石甲骨我们写出的横竖撤捺,刻在骨头上,因为刻骨,所以铭心,
A、①②③④ B、②①④③ C、①④②③ D、②④①③ -
11、比较法是学习地理的重要方法。读甲、乙两区城地图,完成问题。(1)、关于甲、乙两区域河流特征的叙述,正确的是( )A、两区域河流流向均由四周流向中部 B、两区域河流水能资源都丰富 C、甲区域河流水源来自冰雪融水为主 D、乙区域河流水量季节变化小(2)、甲、乙两区域的交通线都呈环状分布,主要影响因素分别是( )A、气候、水源 B、聚落、地形 C、地形、矿产 D、矿产、聚落
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12、区域特征是通过各地理要素相互影响、相互联系、相互制约而形成的。下图是对我国某区域地理特征的归纳,完成问题。(1)、甲区域最可能位于我国的( )A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区(2)、从思维导图中得出的结论,正确的是( )
①自然环境影响人类的生产和生活
②地理位置影响了区域的自然景观
③自然环境影响了城镇的空间分布
④人类很难改造自然环境适应发展
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、2025年科技创新被置于国家发展的核心位置,体现创新成为决定当代中国命运的关键一招。
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14、某市教育局开展“远离毒品、珍爱生命”教育活动,体现对学生的学校保护。
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15、希腊建筑艺术吸收了罗马的特点,并有所创新,以石拱门、穹顶为特点。
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16、1965年西藏自治区的建立,践行了我国的民族区域自治制度。
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17、中国共产党成立后,全国掀起了第一次工人运动的高潮。
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18、“山北黄牛下地,山南水牛犁田”是秦岭地区生产景观的写照。
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19、中国南极科考队员需要配备防晒护肤品以减少臭氧层空洞的危害。
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20、社会的发展进步需要动力、依靠引擎。阅读材料,回答问题。
材料一:技术引擎:社会变革的动力源
左图中▲和牛耕的使用,是春秋时期生产力水平提高的重要标志,它促使各诸侯国将更多的荒地开垦为农田。为适应当时政治经济的变化,统治者纷纷进行变法图强,其中最为著名的是秦国的商鞅变法。
材料二:动力引擎:人类社会发生巨变
第一次工业革命
第二次工业革命
发明及影响
1785年
瓦特改良蒸汽机
19世纪70年代
发电机进入生产领域
1825年
斯蒂芬森发明蒸汽机车
19世纪七八十年代
内燃机发明并运用
19世纪
现代工厂制度最终确立
1913年福特汽车公司
流水线生产汽车
工业革命催化了国际分工,使一切国家的生产与消费成为世界性的。随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端也逐渐暴露,世界形势变得更加纷繁复杂……1929年,资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机。
材料三:新质引擎:社会迎来新变局新质生产力是以新技术深化应用为驱动,以新产业、新业态和新模式快速涌现为重要特征。以下是我国部分省市发展新质生产力的一些做法:
北京市
2024年12月,北京市人大常委会通过《北京市自动驾驶汽车条例》,明确了鼓励支持自动驾驶汽车技术创新和产业发展的政策措施。
四川省
在“文旅+康养”新动能的加持下,攀枝花市通过打造国际阳光康养旅游目的地,以适应老龄人口不断增长的养老需求,带动当地人就业,满足人们不断增长的美好生活需要。
贵州省
“云服务”产业逐渐成为贵州数字经济的“首位产业”。目前,贵州工业云平台注册用户已突破17万户,平台累计带动近3000家企业信息上云,百余家平台系统及业务应用上云。
(1)、请写出题图中工具的名称,并列举商鞅变法为顺应该工具推广使用的举措。(2)、结合所学,根据材料二内容,评述观点“工业生产力使世界发生改变”(要求:史论结合,逻辑严密,条理清楚。)
(3)、运用新发展理念知识,分析我国部分省市发展新质生产力的做法的合理性。(4)、综合上述材料,从“携手促发展”的角度,为我国推进民族复兴伟业提出建议。