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1、分析以下资料，回答下列问题。
资料一 1974年，科学家在非洲发现了距今大约300万年前的南方古猿化石——“露西”少女（如图）。从化石可以看出，她的骨盆的髋骨比较宽阔，下肢骨的股骨比较粗壮，这些与人相似；但脑容量较小，犬齿较大，这些与猿相似。
资料二 科学家比较了各种生物的细胞色素c（一种蛋白质）的化学结构，发现它们都含有103个肽键，但结构有差异，与人类的氨基酸的差异数目如表。
生物名称
黑猩猩
猕猴
马
鸡
小麦
酵母菌
人类的氨基酸的差异数目
0
1
12
12
35
44
(1)、如图是教科书中的“露西”少女的化石，她骨骼上肢比较细短，下肢比较粗长，具有粗长的下肢骨，骨盆上下扁，左右阔，说明她很可能采取的运动方式。(2)、由资料一分析， “露西”与现代类人猿相似的特征有：（至少答出两项）。(3)、从表中数据可以发现，生物的细胞色素c的氨基酸组成和生物的亲缘关系是：亲缘关系越近的生物，细胞色素c的氨基酸差异越。(4)、表中生物与人的亲缘关系最近的是。(5)、以上资料进一步证明了人类和有着共同的“祖先”。(6)、研究人类起源问题的直接证据是。(7)、人类与大猩猩和黑猩猩不同的特点有 （多选）。A、直立行走 B、制造和使用复杂工具 C、足有五趾 D、两眼生在前方 -
2、看图并分析回答下列问题：
(1)、该实验装置中A内模拟了的成分，它与现在大气相比主要是不含。(2)、实验中，进行火花放电是模拟了 ， 这主要是为该实验提供。(3)、B装置模拟了 ， 实验后可检测到其中含有等多种小分子物质。(4)、米勒的实验说明在原始地球条件下，原始大气中由形成是完全可能的。(5)、1965年，我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，这证明了生命起源的哪个阶段？→。 -
3、某学校生物兴趣班的同学进行以下实验来探究生物保护色的作用。请分析并回答下列问题。
组别
实验材料
生活环境
实验处理
实验结果
甲组
菜青虫100只
与菜青虫体色一致的青菜叶上
放入1只家鸽
一分钟后，吃剩88条
乙组
？
与菜青虫体色不一致的黄色菜叶上
放入1只家鸽
一分钟后，吃剩75条
(1)、乙组的实验材料应该是。(2)、同学们发现实验设计中有一点并不完善，请对其进行修改：。(3)、菜青虫的体色在青色菜叶上是变异，在黄色菜叶上是变异。（有利或不利）(4)、上述实验的变量是。实验中设置甲组的目的是。(5)、该兴趣小组提出了一个问题：什么因素影响保护色的形成？请根据材料做出假设。(6)、如果青色菜叶上的菜青虫所处的生活环境发生变化，菜青虫也可能被吃光，这说明：变化导致菜青虫原来的保护色失去保护作用，容易被天敌发现而被捕食，以致于生存的机会大大降低了。 -
4、根据如图所示的植物图片，请分析并回答下列问题：
(1)、以上植物中，没有根、茎、叶等器官分化的是F这种植物（请填写植物类群名称）。(2)、E可以作为监测空气污染的指示植物，这类植物有和分化，有假根，这类植物是植物（请填写植物类群名称）。(3)、煤主要是由2亿年前的植物埋在地下经过漫长的历史年代形成的（请填写植物类群名称），这类植物（填有或没有）根、茎、叶的分化，生活在的环境中。(4)、图中银杏（填有或没有）真正的花，它的种子外面没有果皮包被，属于植物（请填写植物类群名称）。(5)、图中A是植物（填写被子或裸子）。 -
5、我国科学家屠呦呦因研制出抗疟新药（青蒿素和双氢青蒿素）而荣获诺贝尔奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科，青蒿和艾青同属不同种。请根据资料回答下面小题。(1)、上述资料中提到的分类单位中，包含生物种类最多的分类单位是（ ）A、种 B、科 C、纲 D、属(2)、据上述资料的描述，下列说法正确的是（ ）A、青蒿与棉花的亲缘关系比其与向日葵的近 B、向日葵与棉花之间没有共同特征 C、以上分类单位中，最小的分类单位是科 D、青蒿与向日葵的共同特征比其与棉花的多
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6、关于水螅的描述错误的是（ ）A、排出食物残渣的方式由肛门排出 B、排出食物残渣的方式由口排出 C、水螅身体呈辐射对称 D、水螅生活在淡水中营自由生活
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7、“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！”出自毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》中的句子。这里的“小虫”指的是血吸虫，下列关于血吸虫的叙述，正确的是（ ）A、身体呈辐射对称，背腹扁平 B、生殖器官发达，消化器官简单 C、人是日本血吸虫的中间寄主 D、身体的前端有口，后端有肛门
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8、海带是生活中常见食用藻类，在我国山东、辽宁、福建、广东等海域都有大量的海带养殖基地。下列说法正确的是（ ）A、海带无根，但有茎、叶的分化 B、身体由一个细胞构成 C、叶绿体是能量供应的“动力车间” D、海带没有专门进行光合作用的器官
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9、考古学家在不同地层中发现物种甲、乙、丙的化石，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、物种甲结构一定比物种丙复杂 B、物种甲的出现可能早于物种乙 C、地层Ⅱ内不可能找到物种甲 D、物种丙是由物种乙进化而来的 -
10、变形虫是原生生物。下列关于变形虫的表述不正确的是（ ）A、原生动物都是单细胞生物 B、能独立完成各项生命活动 C、不需要从外界获取物质 D、遗传物质主要贮存在细胞核中
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11、北美野兔毛色由一对基因（用A、a表示）控制。一个北美野兔家庭各成员冬季毛色如图所示，则可以推测棕色毛色的基因组成可能是（ ）
A、Aa B、AA C、aa D、无法判断 -
12、下列现象中属于可遗传变异的是（ ）A、同卵双生的兄弟肤色差异较大 B、水稻导入抗倒伏基因后茎秆健壮 C、同种小麦在肥沃和贫瘠土壤中长势不同 D、通过整容手术由单眼皮变为双眼皮
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13、袁隆平老先生利用一种普通水稻和一种野生水稻进行杂交，培育出高产而且优质的水稻新品种。他利用的育种方法是（ ）A、人工选择育种 B、诱导基因突变育种 C、杂交育种 D、克隆技术育种
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14、下列关于长颈鹿进化的叙述中，符合达尔文自然选择学说的是（ ）A、由于环境变化，长颈鹿产生了长颈的变异 B、在缺乏青草时，由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶，才进化成现在的长颈鹿 C、长颈鹿的变异总朝着有利于生存的方向进行 D、经过自然选择，淘汰了颈短的长颈鹿，保留了颈长的长颈鹿
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15、基因是包含遗传信息的DNA 分子片段，下列有关DNA 的说法错误的是（ ）A、DNA 存在于染色体中 B、每条染色体中有多个DNA 分子 C、DNA为长链状结构 D、一个DNA 分子上有很多个基因
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16、同一株水毛茛生长在水中的叶呈丝状，生长在水面的叶呈扁平状，这种性状的不同说明了（ ）
A、生物体的性状完全由环境因素控制 B、环境因素引起了基因的变异 C、环境因素引起的变异是可遗传的变异 D、这种性状的不同是基因和环境条件共同作用的结果 -
17、生物兴趣小组开展跨学科实践活动，利用生活中简单易得的材料制作“植物细胞模型”，下列材料最适合模拟液泡的是（ ）A、核桃 B、气球 C、红豆 D、保鲜膜
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18、市场上老面馒头频受欢迎，它与酵母发酵馒头有何不同呢？某生物兴趣小组针对该问题展开了探究实践研究，请据图分析回答。
(1)、原理分析：制作老面馒头和酵母馒头基本原理是一样的，都是利用酵母菌将面粉发酵后进行蒸制。酵母菌属于（填真菌或细菌），酵母菌在等条件适宜时进行图1所示的出芽生殖，繁殖新个体，迅速增加数量。(2)、制作过程：无论是制作老面馒头，还是发酵馒头在发面过程中，都只能用温水，而不能用开水，原因是。(3)、结果品评：请老师对两种馒头从外观、口感、风味三个方面打分，结果如图2所示：由上述结果可知，馒头的品质更优。(4)、拓展探究：同学们将番茄和葡萄表面的酵母菌分别与等量葡萄糖溶液混合，检测它们的发酵能力，结果如图3所示。
实验证明表面的酵母菌发酵能力较强，因为发酵6天后葡萄组剩余葡萄糖明显（填多于或少于）番茄组，于是同学们选择其用于发面，并成功制作了果味馒头。
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19、“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。”油菜的种子可以榨油，花具有很高的观赏价值，因而被人们广泛种植。下图为油菜植株个体发育不同时期的结构层次，其中序号①～④表示丙的不同类型，字母a～d表示丁的部分结构。
(1)、油菜植物体结构和功能的基本单位是 ， 和高等动物体相比，其不具有的结构层次是。图中甲→乙表示。(2)、丁是油菜的生殖器官，从功能上看，其最重要的部分是（填图中字母），属于（填“两性花”或“单性花”）。(3)、我们常见的油菜花大多呈现黄色，主要是由花瓣细胞（填细胞结构）中的色素决定的。(4)、油菜花经过后，子房中的胚珠发育成种子，我们吃的菜籽油主要来自种子的。 -
20、尽管地球上的生物种类繁多，但是，它们所表现的生命活动特征却大同小异。要想探索生命的奥秘，必须认识细胞的结构和功能。（注意：[ ]中填序号，横线中填文字）
(1)、如图甲，用双目显微镜观察动植物细胞时，先在低倍镜下找到物像，再转动[2]换成高倍镜，最后调节[6]使物像更清晰。(2)、环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图乙中[ ]的作用。(3)、小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在图乙中的[ ]中。(4)、在细胞分裂过程中，细胞核内的要先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，保证新细胞与亲代细胞遗传物质。(5)、图丙表示的过程为 ， 其结果是形成了不同的。