• 1、某校七年级生物兴趣小组在田间观察发现,种植作物时需保持合理行距、保证通风良好,即“正其行,通其风”(作物要保持一定的行距,并要通风良好)主要是为了(  )
    A、抑制呼吸作用 B、提高光合作用 C、增强蒸腾作用 D、延长光照时间
  • 2、生物实验室里,某同学在做“观察叶片的结构”实验时所看到的菠菜叶片横切面如图所示,下列叙述正确的是(  )

    A、叶片由①②⑤组成 B、①和⑤是表皮,主要由上皮组织构成 C、②和④是叶肉细胞,含叶绿体,主要进行光合作用 D、通过⑥进出叶片的气体,只有水蒸气
  • 3、为探究绿色植物的光合作用和种子的呼吸作用,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是(  )

       

    A、甲装置实验中遮光部分经碘液染色后不变蓝 B、乙装置试管收集的气体可以使带火星的细木条复燃 C、丙装置观察到的现象是排出的气体能让澄清的石灰水变浑浊 D、燃烧的蜡烛放入丁装置里,火焰立刻熄灭,说明萌发的种子放出了二氧化碳
  • 4、我国航天员和科学家一起开展了空间植物栽培实验,图为中国航天员展示在中国空间站种植的生菜。在太空栽培植物的过程中,不需要提供(       )

    A、 B、无机盐 C、有机物 D、二氧化碳
  • 5、在七年级劳动实践课上,同学们走进茶园,观察茶树的生长发育过程。如图中能发育成绿茶新叶的结构是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 6、玉林市当地农户在春播大豆时,沿用《齐民要术》“临种沃之,坎(每窝)三升水”的传统经验,播种后为每窝种子浇灌清水。该做法主要为种子萌发提供(  )
    A、适宜的温度 B、适量的水 C、充足的空气 D、充足的肥料
  • 7、小明喝牛奶后常出现腹胀、腹泻,被诊断为乳糖不耐受,是由于体内乳糖酶缺乏或乳糖酶活性低下引起的。经研究发现有些酸奶中含有产生乳糖酶的细菌,喝酸奶后可以缓解乳糖不耐受症状。据调查他的家族里有不少成员出现乳糖不耐受(如图)。请你用所学生物学知识对这一现象做出正确解释。

    (1)、据图分析,人体的乳糖耐受和乳糖不耐受这对相对性状中为隐性性状。
    (2)、如果用A和a来标识这对显隐性基因,可以推测出小明妈妈表现为乳糖 , 其基因组成是
    (3)、喝酸奶可以缓解乳糖不耐受症状的原因是
    (4)、表现为乳糖不耐受的小明在医生的建议下,每天分次少量摄入牛奶,坚持一段时间后,症状得以缓解。这说明生物的性状是由共同决定的。
  • 8、脑脊接口是由复旦大学类脑智能科学与技术研究院研发的神经功能重建技术,通过在脑与脊髓间搭建“神经桥”(如图)。让中断的神经信号能够重新找到通路,从而实现对身体运动的控制,并可能恢复部分感觉功能。典型病例林先生术后第10天实现自主跨步,第49天可借助助步器独立行走。分析回答下列问题:

    (1)、该技术需在脑部的与脊髓间植入电极阵列,搭建“神经旁路”,在功能上模拟了脊髓的功能。
    (2)、该技术旨在恢复运动控制。运动要依赖于一定的结构请用一句话概括“骨、关节、肌肉”在行走中的作用
    (3)、自主行走还需要消耗能量,这些能量来源于肌肉细胞的作用。
    (4)、人运动时,身体会发生一些显著的变化,如心率升高、血流量增加等。下图显示了人在休息状态下和大量运动状态下每分钟血流量。据图可知,人在大量运动时每分钟血流量及肌肉的每分钟血流量都会 , 而人体其他部分血流量却变化不大,请对这种变化做出解释

  • 9、某同学利用物理实验室的光具座及其配件模拟眼球成像过程,如下图。下列解释不合理的是(  )

    A、水透镜模拟晶状体 B、注射器模拟睫状肌 C、模拟人观看近处物体时,光源应该靠近水透镜,光屏后移至捕获清晰物像 D、模拟人观看远处物体时,光源应该远离水透镜,拉动注射器至光屏捕获清晰物像
  • 10、下图甲、乙为某生态系统中,对同种不同毛色兔子进行的两次种群调查(间隔10年)的结果统计。下列叙述不合理的是(  )

    A、兔子毛色差异是源于变异 B、不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果 C、兔子毛色浅的不利于此环境生存 D、为适应环境兔子毛色产生深色变异
  • 11、某生物学兴趣小组同学为了预防鸟啄食玉米,用网把学校劳动基地的玉米罩上,结果发现玉米被虫子吃光了。产生这种现象的生物学原因是(  )
    A、干旱缺水 B、缺少必需的无机盐 C、光照不够 D、食物链被破坏
  • 12、某药品说明书如图所示,下列判断错误的是(  )

    A、该药可用于治疗感冒 B、该药每隔4小时吃1袋 C、服用前应结合生产日期判断该药是否过期 D、该药无需凭医师处方可自行购买
  • 13、如图为人血液循环示意图,下列描述正确的是(  )

    A、C处流的是动脉血 B、血液流经A处后含氧量降低 C、血液在B处要进行物质交换 D、1所示为左心房
  • 14、如图是生态系统各组成成分之间的关系,下列描述错误的是(  )

    A、①是生产者,②和③是消费者 B、②和③之间既有捕食又有竞争关系 C、①→②→③构成一条食物链 D、①、②、③的遗体能被④分解
  • 15、下表为某生物小组探究“生态瓶的稳定性”实验的观察记录表,下列有关叙述不正确的是(  )

    生态瓶

    1号

    2号

    3号

    4号

    生态瓶的组成

    1000毫升的容器中放入700毫升的水、河沙

    5株黑藻、2条健康的小鲫鱼

    5支塑料花、2条健康的小鲫鱼

    5株黑藻、2条健康的小黄骨鱼

    5株黑藻、2条健康的小鲫鱼

    生态瓶摆放位置

    放入储物柜中

    放在窗台上

    放在窗台上

    放在窗台上

    小鱼存活时间

    2天

    3天

    6天

    15天

    注:鲫鱼的食性以植食性为主,黄骨鱼的食性为肉食性。

    A、动物的种类和数量越多此生态系统就越稳定 B、生态瓶放700毫升的水,留下空间储存氧气 C、生态瓶要放于光下才能持续运行 D、3号瓶小黄骨鱼死亡的原因是食物缺乏
  • 16、如图是光合作用和呼吸作用的表达式,下列四个选项中说法正确的是(  )

    A、a表示的生理活动是呼吸作用 B、a作用对维持生物圈中的碳氧平衡至关重要 C、B表示的物质是二氧化碳 D、b作用能促进生物圈中的水循环
  • 17、广西师范大学与广西猫儿山国家级自然保护区科研团队在广西猫儿山发现两栖类新物种“刘三姐纤树蛙”。纤树蛙不具备的特征有(  )
    A、用肺呼吸、皮肤辅助 B、皮肤裸露布满黏液 C、体外受精、卵生 D、体温恒定、水陆两栖
  • 18、下图所示植物食用部分与其所属器官对应关系错误的一项是(  )

    A、萝卜——根 B、莲藕——茎 C、松子——果实 D、黄豆——种子
  • 19、下图所示为使用显微镜观察“上”字片的相关步骤和实验现象,下列叙述正确的是(  )

    A、①中载玻片中的“上”字,显微镜下观察到的是“下” B、②调焦观察过程中,使镜筒下降,需转动细准焦螺旋,眼睛要从侧面看着物镜 C、③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜 D、④调焦观察过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升时,眼睛应注视目镜内
  • 20、某研究性学习小组为了探究绿色植物的某些生理活动,选取两盆长势相同的绿萝,设计、实施了如下探究方案,请分析回答下列问题。

    组别

    植物

    处理方式

    A

    绿萝

    用透明塑料袋罩起来,扎紧袋口;光照5小时;收集塑料袋中的气体。

    B

    绿萝

    用黑色塑料袋罩起来,扎紧袋口;在黑暗环境放置5小时;收集塑料袋中的气体。

    (1)、在光照条件下,A组绿萝进行某种生理活动,合成有机物,储存 , 释放(气体)。
    (2)、B组塑料袋中的气体能够使澄清的石灰水变浑浊,由此得出结论:绿萝进行了作用,释放了(气体)。
    (3)、绿萝叶片与外界环境进行气体交换的“门户”是
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