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1、地理学习离不开实践。某地理兴趣小组尝试利用乒乓球和铁丝制作地球仪并演示地球自转。完成下面小题。(1)、同学们经过反复调整制作好的地球仪，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
(2)、用制作好的地球仪演示地球自转运动时，正确的操作是（ ）A、面对赤道，从左向右拨动地球仪 B、从北极上空看，顺时针拨动地球仪 C、面对赤道，从右向左拨动地球仪 D、从南极上空看，逆时针拨动地球仪(3)、地球自转产生的现象是（ ）A、四季变化 B、昼夜交替 C、昼夜长短变化 D、昼夜现象 -
2、读火星和地球的相关数据表，完成下面小题
自转轨道面与黄道面夹角
质量（地球为1）
体积（地球为1）
平均密度（g/cm3）
大气密度（地球为1）
表面均温（℃）
自转周期
公转周期
地球
23°26'
1.00
1.00
5.51
1.00
15
23时56分
1年
火星
23°59'
0.11
0.15
3.93
0.01
-63
24时37分
1.88年
(1)、与地球相比，火星的（ ）A、公转周期较短 B、表面均温较高 C、质量体积较大 D、平均密度较小(2)、人类首先在火星上探索地外文明的原因是地球与火星（ ）A、质量相近 B、体积接近 C、自转周期相近 D、公转周期接近(3)、我国进行太空探索的意义主要有（ ）①大力开发地球中丰富的生物资源②推动人类科技技术的进步
③探索宇宙环境对地球及人类的影响④利于更好地保护地球家园
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
3、某中学开展了一次野外考察活动，读该地等高线示意图和局部景观图完成问题．
（1）左图中最高山峰的海拔是米，A处地形为 ， D处地形为 ．
（2）虚线甲、乙表示的两条上山路线中，更省力的是 ， 理由是 ．
（3）左图中A、B两地适合搭帐篷作为宿营地的是 ．
（4）考察队员乘着皮筏顺C河从上往下漂流，他们的漂流方向是自向 ．
（5）根据李庄、吴庄所处的位置，分析最有可能遭受泥石流威胁的是 ． 当泥石流发生时，右图所示的①、②两种逃生方向中正确的是 ．
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4、北京时间2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，将蔡旭哲、宋令东、王浩哲3名航天员送入太空，驻留6个月，研究微重力基础物理、空间材料科学等领域。读“地球公转示意图”（左图）和“我国五大卫星发射中心分布图”（右图），完成以下问题。
(1)、请把酒泉卫星发射中心的经纬度补充完整：（北纬/南纬）40.6°，（西经/东经）99.9°。(2)、五大卫星发射中心中，位于热带的是卫星发射中心，纬度最高的是卫星发射中心，位置在最东边的是卫星发射中心。(3)、神舟十九号飞船发射当天，地球运行至公转轨道的（①/②/③/④）位置。此时，太阳直射在半球（南/北），我国的昼夜长短状况是 ， 南半球的季节是季，这天过后，太阳直射点往（方向）。 -
5、以下图幅大小相同的四幅地图中，比例尺最大的是（ ）A、世界政区图 B、欧洲地形图 C、法国城市分布图 D、巴黎交通分布图
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6、2024年7月26日至8月11日，第33届夏季奥林匹克运动会在法国首都巴黎举行。想要知道巴黎在地球上的位置，最好选择以下哪幅地图（ ）A、世界政区图 B、欧洲地形图 C、法国城市分布图 D、巴黎交通分布图
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7、读“某景区导游图”（图），完成下面小题。
(1)、王南在自驾前往该景区时使用的导航地图属于（ ）A、当地地形图 B、数字地图 C、景区导游图 D、中国政区图(2)、下列旅游线路比较合理的是（ ）A、观景台－迎春亭－绿湖－翠园－报春亭 B、迎春亭－观景台－绿湖－翠园－报春亭 C、观景台－迎春亭－翠园－绿湖－报春亭 D、报春亭－迎春亭－绿湖－翠园－观景台(3)、小明在绿湖中游玩后，想去游乐场玩，他最佳的选择是（ ）A、往北到报春亭再往东 B、往南经观景台向北 C、往北到第一个路口往东 D、往南到路口右转往西(4)、报春亭在观景台的什么方位（ ）A、东南 B、西北 C、东北 D、西北 -
8、甲骨文是我国古老的象形文字，最早发现于黄河中下游地区。下图示意甲骨文中“年”字的写法，其本义是：年成，五谷成熟；引申为一年的收成。据此完成小题。
古人用五谷成熟表示“一年”，这是因为（ ）
①地球自转周期是一年 ②地球公转周期是一年③日出而作、日落而息的周期为一年 ④春耕、夏耘、秋收、冬藏的周期为一年
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
9、如图是“某日太阳光照图”（图），读图，完成下面小题。
(1)、这一天，太阳直射在（ ）A、北回归线 B、赤道 C、南回归线 D、南纬30°(2)、这一天是我国的（ ）A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日(3)、B点所在纬线的纬度是（ ）A、0° B、23.5°N C、23.5°S D、30°N(4)、A点和D点分别位于哪个温度带（ ）A、热带，北温带 B、热带，北寒带 C、北温带，北温带 D、南温带，北温带(5)、生活在EF线上的人们此时正处于（ ）A、日出时分 B、正午时分 C、日落时分 D、午夜(6)、家住珠海的郑先生此时要去澳大利亚（南半球）出差，他应该携带的衣物（ ）A、春装 B、夏装 C、秋装 D、冬装 -
10、两位建筑师在交谈，甲：“我希望把房子建在一个神奇的地方，在那里，我面向北半球，背对南半球。”乙：“我希望把房子建在四面窗户都朝着北方的地方。”根据甲乙两人的对话，读图，完成下面小题。
(1)、甲所说的神奇的地方在图中的哪个点（ ）A、① B、② C、③ D、④(2)、乙希望建造的地方在图中的哪个点（ ）A、① B、② C、③ D、④(3)、图中②地的经纬度是（ ）A、（30°N，30°E） B、（30°N，30°W） C、（30°S，30°E） D、（30°S，30°W）(4)、①位于②的什么方向（ ）A、西北 B、正北 C、东北 D、东南(5)、①②③④四点所处的四条纬线中，长度最长的是（ ）A、① B、② C、③ D、④ -
11、某学校七年级（2）班的同学在地理课堂上动手制作了地球仪，如图是他制作地球仪的步骤和过程，读图，完成下面小题。
(1)、同学们制作的地球仪半径只有8厘米，但实际上地球的大小（ ）A、很小，人们可以一眼观其全貌 B、不大，与月亮差不多 C、很大，赤道周长约4万千米 D、太大了，比太阳还大(2)、下列事物能在地球仪上表示出来，实际上却看不见的是（ ）A、赤道 B、中国 C、太平洋 D、喜马拉雅山脉(3)、图中虚线④代表的事物是（ ）A、地轴 B、南回归线 C、北回归线 D、北极圈 -
12、李明的家乡珠海，经纬度位置为（22°16'N，113°34'E），关于它的位置叙述正确的是（ ）A、南半球、低纬度 B、北半球、低纬度 C、南半球、中纬度 D、北半球、中纬度
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13、当地球位于太阳和月球之间，月球被地球的影子部分或全部遮蔽，形成月食。读“月食过程示意图”（图），完成下面小题。
(1)、月食现象能证明（ ）A、地球公转 B、地球自转 C、四季变化 D、地球形状(2)、家住珠海的李明在夜晚观赏月全食时，他远在美国的朋友莉莉却正在上白天的直播网课，产生这种现象的原因是（ ）A、地球公转 B、地球自转 C、地球的大小 D、地球的形状 -
14、人们认识地球形状的过程是（ ）
A、①→②→③→④ B、③→④→①→② C、③→②→④→① D、①→④→③→② -
15、浩瀚的宇宙中有大小不同的天体系统。根据题意，完成下面小题。(1)、下列天体系统中，具有从属关系，且从大到小依次排列的是（ ）A、
B、
C、
D、
(2)、火星与地球同处的最低级别天体系统是（ ）A、地月系 B、太阳系 C、银河系 D、可观测宇宙 -
16、读“我国洪水灾害分布图”，回答下列问题。
(1)、长江中下游平原地区夏秋季节洪涝灾害频繁，其原因有（至少3条）；建成后，将对长江中下游的防洪起重要作用。(2)、长江中下游被人们称为“黄金水道”，简述长江具有的优越航运条件。(3)、黄河中游流经黄土高原，该地水土流失严重，使黄河成为世界上含沙量最大的河流，请为该地区治理水土流失提出可行的建议。(4)、黄河在上游的河套平原和下游的山东境内经常发生凌汛现象，但是长江不会发生凌汛。据所学知识，简述河流产生凌汛的条件。 -
17、如表为我国甲地气温和降水量资料，如图1表示我国主要气候类型分布．据此回答下列问题。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
lO
11
12
气温/℃
﹣12
﹣8
﹣3
8
18
23
28
22
17
9
﹣2
﹣7
降水/mm
12
11
15
23
27
31
45
45
38
22
26
22
(1)、如图2为四个同学根据表中数据绘制的气温曲线和降水量柱状图，其中正确的是 ， 为气候类型。(2)、读图可以看出，秦岭—淮河一线大致是气候和温带季风气候的分界线，也是1月℃等温线大致经过的地方，是年降水量mm等降水量线大致经过的地方。(3)、位于高原山地气候区的省级自治区的是族（少数民族）的聚居区。该气候区和甲地所在气候区共同的资源优势是。A．太阳能资源B．水资源C．耕地资源D．油气资源
(4)、我国夏季气温分布特点是什么？并简述原因。 -
18、下面为我国四大地理单元及部分代表性景观照片示意图，读图完成下面小题。
(1)、我国季风气候显著的主要原因是（ ）A、纬度因素 B、海陆因素 C、地形因素 D、人为因素(2)、在下列天气符号所代表的天气中，人们所进行的活动妥当的是（ ）A、
B、
C、
D、
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19、关于图中①②两地降水情况，描述正确的是（ ）
A、①②处于同一纬度，降水相同。 B、①地降水比②地少 C、①地降水比②地多 D、无法判断两地降水多少 -
20、关于我国自然地理差异的描述，不正确的是（ ）A、自北向南，植被越来越低矮，稀疏 B、自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少 C、自西向东，我国地势呈阶梯状分布，逐级下降 D、自南向北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低