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1、2025年1月1日石家庄市第50届元旦长跑活动正式开跑。下图为元旦长跑比赛路线图。据此完成下面小题。
(1)、家庭健康跑路线的终点在（ ）A、解放广场 B、正太广场 C、石家庄站 D、中央绿色体育公园(2)、迎新跑路线主要途经（ ）A、中山东路 B、裕华东路 C、槐安东路 D、胜利南大街(3)、参加迎新跑路线的选手途经汇华路折返点后，跑步的方向大致是（ ）A、自北向南 B、自南向北 C、自东向西 D、自西向东 -
2、詹天佑主持修建的“京张铁路”是完全由中国人自己设计修建的第一条铁路，青龙桥站附近的铁路线受限于地形、当时的技术条件，开创性地采用“人”字形设计降低难度。下图是京张铁路青龙桥站附近等高线地形图。据此完成下面小题。
(1)、青龙桥站所在的地形部位是（ ）A、山峰 B、山脊 C、山谷 D、陡崖(2)、青龙桥站所在区域的地形类型是（ ）A、平原 B、盆地 C、高原 D、山地(3)、京张铁路在青龙桥站附近沿等高线修建，呈“人”字行的目的是（ ）A、缩短距离 B、避开河流 C、减缓坡度 D、开挖隧道 -
3、2024年12月4日，我国传统节日春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。随着春节脚步声渐近，全球的海外游子和华人华侨共庆中国新年，众多外国友人也被这喜庆的氛围感染，参与其中感受中国年的魅力（如图）。据此完成下面小题。
(1)、中国春节被列入非物质文化遗产代表作名录有助于（ ）①弘扬中华优秀传统文化②中国文化在世界文化中占主导地位
③全球各国都要欢庆春节④提升中华文化国际影响力
A、①② B、①④ C、②③ D、③④(2)、全球共度春节的中国华人大多属于（ ）A、黄色人种 B、黑色人种 C、混血人种 D、白色人种(3)、2025年春节（1月29日）期间，石家庄的景观是（ ）A、荷花盛开 B、草长莺飞 C、红叶纷纷 D、山寒水冷 -
4、阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：“西氢东送”管道工程起于内蒙古自治区乌兰察布市，终于北京燕山石化公司，途经内蒙古、河北、北京3省（市、区）、9个县区，是我国首条跨省区、大规模、长距离的纯氢输送管道。
材料二：目前，我国氢能市场需求不断增加，尤其是东部地区。氢能在化工、能源、交通、供暖、军事等领域应用广泛。
材料三：绿氢是通过风能、太阳能等可再生能源分解水得到的氢气，在制取过程中基本没有碳排放，是纯正的绿色能源，视为最具发展潜力的清洁能源之一。“西氢东送”中，绿氢备受青睐，管道建成后，将替代京津冀地区现有的“灰氢”（用化石能源制氢），助力能源转型升级，实现碳达峰。
材料四：图为“中国人口密度分布图”和“西氢东送”管道示意图。
(1)、请分别说出“西氢东送”管道工程起点和终点所在的省级行政区的行政中心分别是、。(2)、绿氢在制取过程中基本没有碳排放，是通过、等可再生能源分解水得到的氢气，是纯正的绿色能源。(3)、请分析目前我国东部地区对氢能需求量大的原因。(4)、请分别简述“西氢东送”工程给内蒙古自治区和北京市带来的好处。 -
5、我国是世界上最大的发展中国家，21世纪的今天，中国社会经济快速发展，在经济、科技、军事等领域已经取得举世瞩目的发展成就，赢得了世界的尊重和赞誉，但在发展中也存在一些挑战。结合材料根据所学知识，我国社会经济发展中面临的挑战有（ ）
①人均耕地面积较大后备耕地充足②人口老龄化③经济发展与环境保护的矛盾④区域发展不均衡
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
6、在西藏可以品尝到的当地特产有（ ）A、牦牛肉、青稞酒 B、芒果干、枸杞子 C、山楂糕、酥油茶 D、哈密瓜、葡萄干
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7、西北地区是我国重要的（ ）A、旱作农业区 B、灌溉农业区 C、河谷农业区 D、水田农业区
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8、下列关于黄土高原的说法，不正确的是（ ）A、生态环境脆弱，水土流失严重 B、传统民居—竹楼 C、广泛种植杂交高粱、杂交玉米等，居民生活水平不断提高 D、降水季节分配不均匀，集中在夏季，多暴雨
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9、下列属于高新技术产业的是（ ）A、钢铁工业 B、电子信息产业 C、纺织工业 D、汽车制造工业
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10、下列关于我国水资源的叙述，正确的是（ ）A、我国水资源总量丰富，人均占有量也丰富 B、我国水资源空间分布不均，南多北少，东多西少 C、我国水资源时间分布不均，冬春多，夏秋少 D、解决水资源空间分布不均的措施是兴修水库
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11、美国农业实现了机械化和专业化生产，是世界上的农业强国。根据不同的地理环境，形成了众多的农业带，其中位于五大湖附近是（ ）A、乳畜带 B、棉花带 C、玉米带 D、小麦带
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12、下列关于东半球部分国家和地区的叙述，正确的是（ ）A、中东地区居民以白种人为主，大多数信仰基督教，通用语言为阿拉伯语 B、欧洲西部是世界上发达国家最为集中的地区 C、非洲境内有世界最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠 D、澳大利亚被称为“骑在牛背上的国家”
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13、图中地球自转方向标识正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
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14、阅读图文材料，完成下列要求。
某中学建立了校园气象站，站内部分气象设备如图所示。校园气象站可以监测校园的风速、风向、雨量、气温、气压等多种气象要素信息，这些信息可为校园提供和积累气象数据，也可以和天气预报相互印证，为师生室外活动、日常穿衣等提供建议。下表显示该中学所在地在一段时间内所记录的气象数据。
时间
11月23日
11月24日
11月25日
11月26日
11月27日
天气状况
气温
5~14℃
3~12℃
3~13℃
1~8℃
1~7℃
风力风向
微风
东北风3~4级
微风
微风
东北风3~4级
(1)、用于测量气温的装置是（填序号），测量降水的装置是（填序号）。(2)、说出天气预报中会播报的内容。(3)、请你从表中任选一天，模拟播报天气。(4)、学校准备举办室外羽毛球比赛，你建议安排在哪一天，说明理由。(5)、结合生活实际，举例说明天气对人类生产生活的影响。 -
15、阅读图文材料，完成下列要求。
某中学地理小组到“五岳”之首的泰山风景区开展研学活动。下图示意泰山景观及该景区部分区域等高线分布。
(1)、图中①处山体部位名称是。②处和③处位于山谷的是 ， 可能有河流发育的是 ， 坡度较陡的是。图中学校的海拔范围是米。(2)、活动组织者提前查到当天的最高气温是28℃，天气阴，降水概率为30%。指出为了出行安全，同学们需要做哪些准备。(3)、图示区域的居民点主要分布在（方向）部，简要分析自然原因。(4)、研学途中，同学们自觉地将饮用后的矿泉水瓶收集并带出景区。为倡导文明绿色游览，请你设计一条宣传语。 -
16、阅读图文材料，完成下列要求。
马铃薯即土豆；是我们生活中普遍存在的食物。马铃薯对土壤要求低、对水肥需求少，产量高，加工食用方便，能在高海拔寒冷地区生长。大约在16世纪末马铃薯逐渐传至世界各地。下图示意世界马铃薯主要种植区、传播路线和③④两地的气候资料。
(1)、马铃薯原产于①洲的安第斯山区，是当地人的日常主食。16世纪，马铃薯跨越②洋传入以③种人为主的④洲地区。(2)、位于洲的③地区成功引种马铃薯后，缓解了当地粮食短缺问题。说出③地区的气候类型及气候特征。(3)、④地区是世界上最大的平原——亚马孙平原，说明④地区没有马铃薯分布的自然原因和社会经济原因。(4)、概括马铃薯能得到广泛传播的原因。 -
17、阅读图文材料，完成下列要求。
地理实践注重在实际操作中培养动手能力，激发学习兴趣，提升观察与分析能力，全方位助力地理学科素养的提升。某地理兴趣小组开展了一次地理实践探究，共同制作简易地球仪。
【实践主题】制作简易地球仪。
【实践操作】
准备材料：乒乓球、铁丝、记号笔、钳子等。
绘制经纬线：用记号笔在乒乓球上画出南、北极，赤道和本初子午线，以适当的间隔画出经线和纬线。
制作支架：用钳子将铁丝弯折成适合支撑球体的支架，并固定在底座上。
组装完成：将绘制好的球体安装到支架上，调整至稳定状态，确保地球仪可以平稳旋转。
【使用探讨】
(1)、上图为某同学的作品，在该作品中①是（本初子午线/赤道），②是（本初子午线/赤道）。该同学在制作时，每隔20°绘制一条经线，每隔20°绘制一条纬线。根据已标注出的经纬度，可判读出③的经度是 ， ④的纬度是。(2)、根据东、西半球和低、中、高纬度地区的划分可知，③位于（东/西）半球，④是纬度地区和纬度地区的分界线。(3)、图中，A点的经纬度坐标是 ， B点位于A点的方向，A、B、C、D四地中，有阳光直射现象的是。(4)、请简述制作简易地球仪对于学习地理的意义。 -
18、“A”形茅屋是巴布亚新几内亚的传统民居，因其外形酷似字母“A”而得名。如图示意巴布亚新几内亚气候资料和“A”形茅屋景观。据此完成下面小题。
(1)、巴布亚新几内亚的气候特征是（ ）A、全年温和湿润 B、全年高温多雨 C、夏季高温多雨，冬季温和少雨 D、夏季高温少雨，冬季温和多雨(2)、“A”形茅屋的外形设计主要是为了（ ）A、保暖 B、防风 C、防震 D、排水 -
19、下图示意某学校地理小组所做的“影响气候的因素”模拟实验及其数据记录。据此完成下列小题。
(1)、此实验验证的影响气候的因素是（ ）A、地球形状 B、地球运动 C、海陆分布 D、地表起伏(2)、通过该实验得出的正确结论是（ ）A、海拔越高，气温越低 B、纬度越高，气温越低 C、白天陆地气温低于海洋 D、陆地气温日较差大于海洋 -
20、2022年11月15日，联合国正式宣布世界人口达到80亿。下图示意世界各大洲人口数（2021年）及平均人口增长率（2015—2019年）。据此完成下列小题。
(1)、世界人口主要分布在（ ）①亚洲②非洲③欧洲④北美洲
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、据图推测（ ）A、亚洲平均人口增长率最大 B、大洋洲人口增长速度最慢 C、欧洲出现人口老龄化问题 D、发达国家人口增长数量多(3)、非洲人口增长情况可能带来的社会问题是（ ）A、粮食供给压力加大 B、城市住房条件改善 C、劳动人口数量短缺 D、社会养老负担加重