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1、
项目主题:走进新校园
项目背景:同学们对新校园充满了好奇与探索,为熟悉校园环境,加强同学间的沟通协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校发起了“走进新校园,体验新环境”的活动。

(1)为美化校园,提升文化内涵,同学们建议给楼宇重新命名,请你选择一幢楼宇,为其重新命名,并说明其文化内涵。
材料一:材滨海市区略图。

(2)判断图中的ABC三处噪声污染最小的区域,并写出该处噪声小的原因。
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2、主题情境南极科考过程中的地球公转及其地理现象南极科考时间的选择与地球公转联系密切。2023年11月1日,中国第四十次南极考察队踏上征程。读“雪龙”号航行时刻表和地球公转示意图,完成下列问题。

过程
日期
出发
2023.11.1
抵达南半球
2023.11.8
到达中山站
2023.12.1
开始返航
2024.3.6
抵达北半球
2024.3.29
返回中国
2024.4.10
(1)、“雪龙”号出发15天后,眉山市小伙伴们感受到的昼夜长短状况是怎样的呢?(2)、“雪龙”号抵达中山站时,地球最接近公转示意图中何处?(填圈码),此时南极地区会出现什么现象?(3)、当“雪龙”号开始返航时,正值北半球的什么季节?此时太阳直射点正在向什么方向移动?(4)、为践行“绿色考察”倡议,请列举1例科考队可能采取的具体措施。 -
3、读下图,回答问题。
材料二:下左图为地球自转示意图,右图为同一时刻林林和妈妈正在互致问候。
(1)、左图中甲乙丙三地处于不同经线上,三地中最早迎来日出的是哪个点?(2)、甲乙丙三地中处在晨昏线上的是哪个点?(3)、同一时刻的林林和妈妈相互问候的语言是否恰当?请简述理由。(4)、古语有云:“立竿见影,呼谷传响。”据图分析,甲乙丙三地中哪些地方会出现“立杆不见影”的现象?为什么?(5)、日出而作,日落而息。请简述地球自转引起的自然现象。(至少2点)(6)、春去秋来,寒来暑往。请简述地球公转引起的自然现象。(至少3点) -
4、2024年7月3日22时51分,经过约6.5小时的出舱活动,神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏第二次出舱,完成了舱外巡检任务。下图为太阳系示意图。读图,我国进行太空探索的意义主要有( )

①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。读图,完成下面小题。

地图三要素当中不包括的( )
A、方向 B、比例尺 C、图例和注记 D、经纬线 -
6、光伏向日葵是一种自动跟踪太阳、光伏板(花面)与阳光始终垂直的新型太阳能发电系统日出“开花”,日落闭合。完成下面小题。
(1)、光伏向日葵白天工作时光伏板的转动方向大致是( )A、自东向西 B、自西向东 C、自南向北 D、自北向南(2)、若在武汉,光伏向日葵“开花”最早的一天是( )A、春分日 B、夏至日 C、秋分日 D、冬至日 -
7、读经纬网示意图,完成下面小题。
(1)、正确表示A点位置的是( )A、20°S,20°E B、40°S,20°W C、20°N,20°E D、20°N,40°W(2)、下列关于两点间方向的判断,正确的是( )A、A点在C点的西南 B、A点在B点的上面 C、C点在B点的左边 D、B点在C点的正东(3)、东西半球的划分界线( )A、赤道 B、0°经线和180°经线 C、20°W和160°E D、20°E和160°W -
8、2023年4月20日,“天宫对活—神舟十五号航天员来组与上海合作组织国家青少年问答”活动在上海召开,中国神身十四号航天员茶旭哲与神身十五号抗天员费俊龙、耶清明和张陆一起回答了青少年的提问。读图,完成下面小题。
(1)、由图可知,航天员在太空中可以看到( )A、地球是球体 B、地球表面的经纬网 C、地轴斜穿过地球 D、地球上的四季变化(2)、图中照片只展示了地球的部分面貌,如果想知道地球的大小。可以通过以下哪些要素实现( )①地球表面积②陆地平均海拔③地表海洋深度④地球平均半径
A、①② B、②③ C、③④ D、①④ -
9、如图1是地球自转示意图,如图2是地球公转示意图,读图完成下列问题。

(1)、地球公转的周期是。(2)、如图1所示,此时太阳直射在(纬线)上,这一天是北半球的(节气),地球运行到图2中A、B、C、D四点中的位置 ,此时北半球正值(季节),北极圈以北出现现象(填“极昼”或“极夜”)。(3)、图2所示,当太阳运行到B位置时,北半球的节气是 , 全球昼夜。(4)、考试这一天(10月29日),地球运行在公转轨道C到D区间,此时眉山市昼夜长短情况是。接下来一个月内眉山市白昼会越来越。(填“长”或“短”)(5)、春去秋来,寒来暑往。请简述地球公转引起的自然现象。(写出两点即可) -
10、读地球上的昼与夜示意图,回答下列问题。
(1)、由于地球不发光也不透明,太阳光只能照亮地球的一半:被太阳照亮的半球是 , 未被太阳照亮的半球是。由于地球不停地自转,便产生了(填“昼夜更替”或“昼夜”)现象。图中,甲、乙、丙、丁四个地方处于黑夜的是。(2)、地球自转一周所需时间是 , 自转的方向是自西向东,从北极上空看呈(填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。(3)、日出而作,日落而息。请简述地球自转引起的自然现象。(写出两点即可) -
11、读经纬网图,回答下列问题。
(1)、在地球仪上,连接南北两极半圆形弧线称为经线,又叫子午线。经线的长度(填“相等”或“不相等”)。0°经线也叫。从0°经线向东、向西各分180°,分别称为东经和西经。请写出A点所在的经度。(2)、在地球仪上,人们把赤道及与赤道平行的圆圈叫纬线,纬线长度从赤道向两极缩短。从赤道到北极和南极各分90度,分别称为北纬和南纬。请写出C点的经纬度(提示:写经度和纬度)。(3)、A、B、C三点中,处于西半球的是点,处于南半球的是点,处于中纬度的是点,处于热带的是两点,(4)、A点与B点所在纬线哪个更长?为什么? -
12、
阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:宇宙是广袤无垠的,宇宙中的天体相互吸引、相互绕转,形成不同级别的天体系统。如图为天体系统示意图。

(1)图中天体系统共有________级,其中最低一级的天体系统是________系,比太阳系高一级的天体系统A是________。
材料二:太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统,包括太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。

(2)太阳系共有________颗行星,________是太阳系的中心天体。
(3)如图为“太阳系八大行星示意图”,读图小行星带在木星和________之间,八大行星公转的方向是________(填“相同”或“不相同”)的。
材料三:了解地球适宜人类生存的条件,阅读金星、火星与地球的比较。
行星
距日距离(以日地
平均距离为1计算)
表面平均温度/℃
大气成分
金星
0.72
464
以二氧化碳为主的浓厚大气
地球
1
15
以氮、氧为主的大气
火星
1.52
-63
以二氧化碳为主的稀薄大气
(4)比较地球与金星和火星的大气特征,简要说明地球适宜人类生存的大气条件。
(5)除了大气条件,地球上还有哪些条件适宜人类生存,试举两例。
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13、眉山市白昼时间最长的一天是( )A、春分日 B、冬至日 C、秋分日 D、夏至日
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14、根据地球表面五带的划分,下面四个地区有阳光直射的地区是( )A、热带 B、北寒带 C、北温带 D、南寒带
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15、下列现象与地球公转无关的是( )A、地球上五带的形成 B、眉山市四季分明 C、考试当天,眉山市昼短夜长 D、日月星辰每天东升西落
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16、读图“不同经度时间不同”。经度每相差15°,时间相差( )
A、1小时 B、2小时 C、12小时 D、24小时 -
17、读图,完成下面小题。
(1)、与20°W经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是( ),并且这个经线圈是东西半球的分界线A、60°E B、160°W C、160°E D、0°(2)、关于经度变化规律的正确叙述是( )A、以0°经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西越来越大 B、以180°经线为界,东经和西经的度数分别向西、向东越来越大 C、以西经20°经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西越来越大 D、以东经20经线为界,东经和西经的度数分别向西、向东越来越大(3)、关于纬度的叙述,正确的是( )A、以赤道为界,向南、北各划分180° B、以赤道为界,向南、北各划分90° C、0°-30°为高纬度,60°-90°为低纬度 D、从赤道向南北两极纬度度数逐渐减小(4)、经纬网可以精确地表明各地在地球上的位置,它在军事、航空、航海等方面很有用处。有关经纬线的叙述正确的是( )A、纬线是连接南北两极的线 B、经线指示东西方向,纬线指示南北方向 C、纬线有长有短,纬线最长的是赤道,基本规律是由赤道向两极递减 D、每条经线形成独立的圆,而纬线是个半圆 -
18、地理活动课上,某中学地理实践小组选用泡沫球、铁丝、胶布、橡皮泥等材料制作了简易的地球仪(如图)。下列说法正确的是( )
A、①与a、b两点间的距离相等 B、泡沫球顶部铁丝穿过的点a代表南极 C、图中虚线代表的是地轴,在地球上是真实存在的 D、图中虚线与水平面的夹角是23.5° -
19、“祝融号”为我国第一辆火星车,于2020年7月23日发射升空,2021年5月15日在火星成功着陆。“祝融号”进行的太空探测属于( )A、行星观测 B、探月工程 C、火星探测 D、空间站建设
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20、中国首次探月工程是( )A、嫦娥四号 B、嫦娥一号 C、天问一号 D、神舟九号