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1、准备工具。有14 个小朋友参加植树活动。
(1)、如果每人一把
， 还差多少把？
(把)(2)、如果每人发一个
， 还有多少个小朋友没有领到？(个) -
2、准备树苗。再准备( )棵
， 就和
一样多，用“◯”代替在图中画一画。
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3、能用算式“13-5=8”解决的画“√”，不能解决的画“×”。
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4、2号答对几道题？在正确的括号里画“√”。
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5、
和
排队过河，队伍中从第4位至11位都是 ， 有多少只？
-
6、有14个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，请你算一算还有几只“小鸡”没有被抓住？
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7、下面( )与奇奇的计算过程一致。
A、
B、
C、
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8、计算13-6，把意思相同的算法和图连起来。
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9、先判断正误，再改正。
-
10、填一填。
-
11、口算打卡
13-( )=9
12-7=
13-( )=5
13-6=
15-( )=7
11-7=
7=14-( )
11-( )=8
15-6=
14-( )=6
17-8=
12-6=
16-( )=8
5=11-( )
16-9=
-
12、把下面的数字填入□中，使等式成立。(每个数只能用一次)
□-□=□+□=□-□
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13、分别写出3个与所给算式得数相同的十几减几的算式。
-
14、填一填。
-
15、找规律，在空格中写算式。
-
16、口算打卡
16-6=
15-4=
13-6=
16=( )+7
9+( )= 12
14-8=
11-3=
9+( )= 17
12-7=
14-5=
14-( )= 7
18-( )=9
12-4=
13-5=
11-2=
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17、计算“13-9”错误的是。
-
18、
已经吃了多少颗
？
-
19、找规律，填一填。
-
20、下面是计算17-8的三种算法，填一填。
