相关试卷

1、下面四个算式中，“7”和“4”不能直接相加减的是 ( )。

A、175-42 B、0.375+1.241 C、 $\frac{7}{65} + \frac{4}{65}$ D、 $\frac{7}{15} - \frac{4}{13}$

查看解析
2、如图， $\frac{6}{5} \times 0.8$ 的结果最接近 ( )。

A、① B、② C、③ D、④

查看解析
3、一箱脐橙原价70元，下列( )可以表示打七折后的价格。

A、 B、 C、 D、

查看解析
4、两根一样长的铁丝，一根铁丝恰好做成了一个棱长为6厘米的正方体框架，另一根可以做成了长9厘米，宽( )厘米，高4厘米的长方体框架(铁丝没有剩余)。

A、3 B、5 C、6 D、7

查看解析
5、下列体积小于1dm³的物体是( )。

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

查看解析
6、用下面三种不同的方法分别将三个相同的大长方体切成两个完全一样的小长方体，切开后，两个小长方体的表面积总和分别比原来增加了40dm²、24dm²、30dm² ，计算原来长方体的表面积，下面列式正确的是( )。

A、(40+24+30)×2 B、(40+24+30)÷2 C、40+24+30 D、无法确定

查看解析
7、如图，把5个小正方体堆放在墙角处，有( )个面露在外面。

A、9 B、10 C、11 D、12

查看解析
8、一条长2米的木头，第一次截去木头的 $\frac{1}{4}$ ，第二次截去 $\frac{1}{4}$ 米，比较这两次截去的长度，( )。

A、第一次长 B、第二次长 C、两次一样长 D、无法比较

查看解析
9、下面算式中，和 $\frac{8}{15} \times \frac{3}{4}$ 计算结果相同的有( )个。
$① \frac{4}{15} \times \frac{3}{2}$
②2÷5
$③ \frac{7}{10} - \frac{3}{10}$
④0.8÷4
$⑤ \frac{1}{40} + \frac{3}{8}$
$⑥ 2 \times \frac{4}{5}$

A、3 B、4 C、5 D、6

查看解析
10、春节将至，为了让社区的独居老人感受到浓浓的年味。学校组织三年级学生开展“爱心手工坊”实践活动，大家要制作手工灯笼送给社区独居老人。
条件：①要制作320个手工灯笼。       ②原计划需要制作8天。
③现在比原计划少用3天。       ④现在每天比原计划多制作24个手工灯笼。
问题：现在每天制作多少个手工灯笼？
根据问题选择条件，并利用自己选择的条件列式解答。
我选的条件是（       ）。
列式：

查看解析
11、为了给希望小学的伙伴们送去知识，三年级学生组织了跳蚤市场淘书活动，并分成了6个小组努力收集书籍。已知6个小组总共淘到了350本书，前5个小组每个小组淘到了56本书。你能算出第6小组淘到了多少本书吗？

查看解析
12、下图是小明家附近的建筑示意图。

(1)、请你根据下面的描述，将上图补充完整。
①龙贵超市在小明家的南面。②新世纪广场的东北方向是学校。③汽车北站在小明家的西南方向。

(2)、早晨，小明从家出发去上学。请你用“几点钟方向”描述一下小明从“家”到“学校”的路线吧！
小明从家出发，先往到达，再往到达学校。

查看解析
13、阳光体育让校园充满活力！为了优化活动项目，更好地开展阳光体育运动，学校对三年级学生“最喜欢的活动项目”进行了调查，下面是调查情况记录。

(1)、根据上面的记录情况，把下面的统计表填写完整。
活动项目
跳绳
往返跑
踢毽子
健身操
人数（人）

(2)、涂一涂。

(3)、喜欢活动的人数最多，比喜欢人数最少的活动项目多人。

(4)、根据统计情况，你认为学校在购买课间活动器材时，怎样购买比较合适？
请提出建议：。

查看解析
14、学校计划种135棵地瓜，种毛豆的棵数比地瓜的2倍多39棵，学校计划种多少棵毛豆？（先画线段图表示数量关系，再解答。）

查看解析
15、学校计划在一块空地上种12行茄子，每行种15棵，一共可以种多少棵？

(1)、小刚这样想：15×2＝30（棵），15×10＝150（棵），150＋30＝180（棵），下图能表示他的思考过程的是。

(2)、林林这样想：我可以列竖式计算，解决这个问题，计算过程如图，下图中框起来的“15”表示的是。
答：一共可以种180棵。
①12行可以种多少棵茄子。 ②15行可以种多少棵茄子。 ③10行可以种多少棵茄子。

查看解析
16、编织社团课上，兰兰和云云分别用同样长的纸条做手工，如下图。

(1)、兰兰把一张纸条平均分成6份，用去了其中的2份，兰兰用去了这张纸条的，还剩下这张纸条的。

(2)、云云用去了一张纸条的 $\frac{2}{5}$ ，涂一涂，在下图中表示出来。

查看解析
17、课间，小明和文文还在讨论着语文课上的问题，如下图所示：用2个偏旁和下面的4个汉字，一共可以组成个新的汉字。

查看解析
18、当校园美术展的筹备工作拉开帷幕，孙老师向同学们发出邀请，请他们以平移或旋转为灵感之笔，去设计美术展中那些别具一格的艺术元素。看，利用平移得到的有，运用旋转得到的有。下面的图案中有个轴对称图形。

查看解析
19、保护环境，人人有责。建设美丽中国是我们每一位公民的责任。五（1）班同学积极开展植树活动，如图是五（1）班植树平面图。（每个小正方形边长表示5米）
（1）请在图中标出五（1）班种植的枫树（1，3）、榉树（5，5）、杨树（2，4）的位置。
（2）从枫树的位置，向南走10米，再向东走15米是银杏树的位置（），请在图中标出来。
（3）杨梅树的位置距离榉树有10米，杨梅树可能在（）或（）。

查看解析
20、a、b、c都是一位小数，在数线上表示如图。下面的选项中，（）的计算结果与b最接近。

A、c－a B、c÷a C、a÷c D、a×c

查看解析

上一页 177 178 179 180 181 下一页跳转

活动项目	跳绳	往返跑	踢毽子	健身操
人数（人）