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1、科学课上,老师准备了16个实验仪器,做实验用掉了5个,还剩多少个实验仪器?
□◯□=□(个)
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2、一共15个。

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3、
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4、画一画,填一填。(1)、
(2)、
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5、画一画。(看数画珠子)

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6、在◯中填“>”“<”或“=”。
14◯12
17◯19
11+2◯13
10◯4+7
7+9◯19-5
10+8◯9+9
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7、直接写出得数。
6+7=
5+6=
16-5=
13-3=
18-7=
8+4=
15+2=
9+4=
11+3=
18-6=
9+3+3=
19-4-4=
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8、奇奇买了两件不同的商品,一共花了13元,他买了( )。
A、
B、
C、
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9、《雪地里的小画家》:下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶……若小鸡的前面有6只小狗,后面有9只小鸭,则一共有( )只小动物在画画。A、15 B、16 C、17
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10、下面问题( )可以用算式“7+6”解决。A、有7块桂花糕,奇奇吃了6块,还剩几块? B、有7块桂花糕,奇奇又拿来了6块,现在有多少块桂花糕? C、有7块桂花糕,奇奇吃了一些,还剩6块,他吃了几块?
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11、下图可以用算式( )表示。
A、15+2=17 B、13-2=11 C、15-2=13 -
12、下面图中,与右侧算式计算过程相同的是( )。
A、
B、
C、
-
13、
这样表示11,那么13可以用( )表示。 A、
B、
C、
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14、若 7+□<15,□中最大可以填。
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15、妙妙剪了6张窗花,奇奇剪了17张窗花,妙妙再剪张就和奇奇剪的一样多了。
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16、在□里填上合适的数。
7+6=□ 17-5=□ 4+□=9 19-□=10
3+□=11 4+□=10 19-□=14 17-□=12
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17、奇奇制作的不同手工制品数量如图。
(1)、将每种手工制品的数量填在下面的□中。
(2)、仔细观察⑴中的数线上有个数,最大的数是。(3)、把每种手工制品的数量按照从大到小的顺序排列。>>>。
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18、按规律填数。

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19、11左边的“1”表示个 , 右边的“1”表示个。与它相邻的两个数是和。
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20、数一数,写一写。



