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1、按要求涂色。(1)、使涂色部分是空白部分的倍。
(2)、使空白部分是涂色部分的倍。
-
2、把个
中的一些涂成
， 使得的数量是数量的几倍。
-
3、第一行：
第二行：
第二行是第一行的倍。第二行一共画个
。 -
4、
(1)、的数量是的倍，
的数量是的倍。 (2)、数量的倍比的数量多个。 (3)、照这样的规律，如果再摆一组，此时的数量是的倍。 -
5、看图填一填。
(1)、增加个
， 的个数就是
的倍。 (2)、减少个 ， 
的个数就是
的倍。 -
6、看图填空。
个一圈，有个圈，示个 ， 也可以说是的倍。
个一圈，有个圈，示个 ， 也可以说是的倍。
个一圈，有个圈，示个 ， 也可以说是的倍。
-
7、下图中，参加的人数是参加的倍；如果参加踢球的有人，那么参加跳绳的有人。
-
8、
个
个
个
的个数是的倍，的个数是的倍，
的个数是的倍。 -
9、的个数是的倍，☆的个数是的倍， ☆的个数是的倍，☆和的总和是的倍。
-
10、填一填。(1)、
的数量是
的倍。(2)、
的数量是
的倍。(3)、里面有个 ， 是的倍。 -
11、
的个数是
的倍。 -
12、
的个数是
的倍。 -
13、下图中，
的个数是
的倍。
-
14、他们拿着自己喜欢的风筝来到滨江公园。园园说：“这里有6个大人在放风筝。”乐乐说：“这里放风筝的小孩比大人的5倍多2人。”海海说：“放风筝的小孩里女生的人数是男生的3倍。”请提出一个数学问题并解答。
-
15、
(1)、第一行
的个数是第一行
的几倍？ (2)、请给第二行的涂上两种不同的颜色。再根据涂色结果，提出数学问题并解答。 -
16、购物。
每支钢笔24元 
每盒铅笔4元 
每盒水彩笔的价格是每盒铅笔的3倍(1)、每盒水彩笔多少元？（元）
答：每盒水彩笔元。
(2)、买两盒铅笔和一盒水彩笔一共多少元？（元）
答：买两盒铅笔和一盒水彩笔一共元。
(3)、你能根据上面物品的价格，提出一个用除法解决的数学问题吗？试一试，并列式解答。问题：？
解答：
-
17、根据线段图表示的已知条件提出不同的问题，并解答。
(1)、问题①：(2)、问题②： -
18、看图选择合适的条件，提出一个数学问题并解答。
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19、下面的问题，能用算式“4×5＋2”解决的是（ ）。
问题①：一共有多少个
？
问题②：
有多少个？
问题③：学校走廊上摆放了4盆黄花，红花的盆数比黄花的5倍还多2盆。走廊上一共摆放了多少盒黄花和红花？
A、问题① B、问题② C、问题③ D、问题②和问题③ -
20、为全面贯彻素质教育，丰富学生的学习文化生活，促进学生全面发展和个性成长，某校为学生免费开设了阳光特色兴趣班。三⑴班同学参加阳光特色兴趣班的情况如下。
民乐班：2人 书法班：8人 美工班：9人
国学经典班：男生6人，女生12人 航模班：人数是书法班的5倍
(1)、国学经典班的女生人数是男生的几倍？(2)、算式8×5，求的是 ▲ 。（先补全问题，再解答）