-
1、正方体四个面分别写着“春”“夏”“秋”“冬”四个字，把正方体放置在起点位置，开始向右滚动。
(1)、在正方体向右滚动的过程中，“秋”“冬”分别经过多少个数?(2)、标有哪个字的面会到达终点? -
2、下面是借助无人机在空中拍到的某景区的一部分，一座房子的周围有一座亭子和几棵树。
(1)、下面四个画面分别是笑笑站在①②③④哪个位置看到的?
(2)、右面的两幅图分别是从房子的东、南、西、北四个方向中的哪个方向看到的？填一填。
-
3、午休时，小宇在操场(点P)活动，需要先去传达室取家长送来的物品，再以最短路程返回教室。请画出小宇的最短行走路线。
-
4、体育课上，老师带大家做抢凳子游戏，画一画，想一想，下面这种站位公平吗?如果不公平，对谁最有利?为什么?
-
5、
⑴画出线段AB。
⑵画出射线AC。
⑶用圆规在射线AC上找一点D，使线段AD的长度是线段AB的2倍。(保留作图痕迹)
⑷以射线OE为一条边，用量角器画一个125°的角。 -
6、把下面的立体图形切开，切开后的面分别是什么形状?连一连。
-
7、 一个正方体的上、下、左、右四个面分别标有1、2、3、4四个数字，这个正方体从起点开始向右翻滚一周，下面图( )表示了翻滚留下的痕迹。
A、
B、
C、
D、
-
8、小泽和小航站在观景台的不同位置，假山后方有两棵树。小航站立的位置能看到树，小泽站立的位置看不到树，两棵树在( )处。
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ -
9、下面是小星利用周末梳理的第二单元部分学习内容，老师发现有些内容写错了，小星写错了( )条。
①直线的两端可以无限延长，所以直线比射线长，射线比线段长。
②在一张纸上，经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线。
③把一个平角分成两个角，如果一个角是锐角，那么另一个角是钝角。
④学完这个单元，我能够快速画出一条4厘米长的射线。
A、1 B、2 C、3 D、4 -
10、木工叔叔将下边的木头零件从上到下锯开，锯开的面的大小变化情况是( )。
A、越来越小 B、越来越大 C、不变 D、无法确定 -
11、下图是三个小朋友站在路灯下的情形。观察下面左边的影子图可以知道，淘气站在下面右边图中的( )。
A、A处 B、B处 C、C处 D、无法确定 -
12、生活中很多地方需要测量角的度数，如工程图纸上的角需要量出度数，确保施工的精准度。下面度量角的方法和结果都正确的是( )。A、
B、
C、
D、
-
13、 烘焙课上，朵朵制作了多款立体造型蛋糕，按照图示方法分别切开蛋糕，切开后的面分别是什么形状?把对应序号填在括号里。
长方形： 正方形： 圆：
-
14、 小乐沿着山路从山脚走向山顶。下面右边的三幅图，按照小乐从山脚到山顶看到的景色的顺序排列依次是。(填序号)
-
15、如图，小明用半圆形的材料制作了一个量角器，它被分成了9个同样大小的角。用这个量角器测量∠1的大小，∠1=°。
-
16、图中互相平行的直线有 ， 互相垂直的直线有。
-
17、笑笑用小正方体搭建立体大楼，她已经搭了5块(如图)。根据第二层的图纸，接下来需要把6号小正方体放在号小正方体的上面。
-
18、图中有条射线、条线段和条直线。
-
19、傍晚小诺和爸爸在公园散步，两人朝着路灯并排走，小诺比爸爸矮，的影子长，的影子短。
-
20、在〇里填数
