相关试卷
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1、某试验小组研究某种植物在一定条件下的生长规律,根据试验数据可知,在相同条件下,这种植物每周以的增长率生长.若经过周后,该植物的长度是原来的倍,则再经过周,该植物的长度大约是原来的( )A、倍 B、倍 C、倍 D、倍
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2、若函数为偶函数,则实数的取值范围是( )A、 B、 C、 D、或
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3、已知菱形的边长为1,若 , 则( )A、 B、2 C、 D、
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4、“”是“”的( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件
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5、为了得到函数的图象,可以将函数的图象( )A、向左平移个单位长度 B、向右平移个单位长度 C、向左平移个单位长度 D、向右平移个单位长度
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6、若集合 , , 则的子集个数是( )A、 B、 C、 D、
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7、“风筝”是中国传统文化中不可或缺的一部分,距今已有2000多年的历史.相传在东周春秋时期,墨翟以木头制成木鸟,是人类最早的风筝起源.后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,称为“纸鸢”.到南北朝时,风筝开始成为传递信息的工具;从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝;到了宋代的时候,放风筝成为人们喜爱的户外活动.风筝主要由骨架、风筝面、尾翼、提线、放飞线五部分组成.如图(1)就是一个由菱形的风筝面ABCD和两个直角三角形尾翼和所组成的风筝.其中 , , , , . 现将此风筝的两个尾翼分别沿折起,使得点P与点Q重合于点S,并连结 , 得到如图(2)所示的四棱锥 .
(1)、求证:平面;(2)、若E为棱上一点,记①若求直线与平面所成角的正切值;
②是否存在点E使得直线与直线所成角为 , 若存在请求出的值,若不存在请说明理由.
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8、如图在平行四边形中, , , 分别为和上的动点(包含端点),且 , .
(1)、若①请用 , 表示
②设与相交于点 , 求
(2)、若 , 求的取值范围. -
9、欧拉公式:(为虚数单位,),是由瑞士著名数学家欧拉发现的.它将指数函数的定义域扩大到了复数,建立了三角函数和指数函数之间的关系,它被誉为“数学中的天桥”.(1)、根据欧拉公式计算;(2)、设函数 , 求函数在上的值域.
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10、如图在三棱台中,四边形是等腰梯形,平面平面 , , .
(1)、求三棱台的体积;(2)、求平面与平面夹角的余弦值. -
11、已知钝角中,若 , 则下列命题中正确的是( )A、 B、 C、 D、
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12、设A、B、C是函数与函数的图象连续相邻的三个交点,若是锐角三角形,则的取值范围是( )A、 B、 C、 D、
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13、已知三点在以为圆心,1为半径的圆上运动,且 , 为圆所在平面内一点,且 , 则下列结论错误的是( )A、的最小值是1 B、为定值 C、的最大值是10 D、的最小值是8
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14、已知、为异面直线,平面 , 平面 , 若直线满足 , , , , 则( )A、 , B、 , C、直线 , D、直线 ,
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15、已知点O为所在平面内一点,且 , , , 则为( )A、直角三角形 B、等腰三角形 C、等边三角形 D、等腰直角三角形
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16、已知复数z满足 , 其中为虚数单位,则z的虚部为( )A、0 B、 C、1 D、
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17、如图,在四棱锥中,底面四边形为正方形,且 , ,
(1)、若与交于点 , 证明:平面;(2)、棱上的点满足 , 若 , , 求直线与平面所成角的正弦值. -
18、意大利著名数学家莱昂纳多·斐波那契(Leonardo·Fibonacci)在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一列数:1,1,2,3,5,8,13,21,34,……,该数列的特点是:前两个数都是1,从第三个数起,每一个数都等于它的前面两个数的和,人们把这样的一列数称为“斐波那契数列”.同时,随着n趋于无穷大,其前一项与后一项的比值越来越逼近黄金分割 , 因此又称“黄金分割数列”,记斐波那契数列为 . 记一个新的数列 , 其中的值为除以4得到的余数,则 .
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19、布达佩斯的伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖是在正六边形上画了具有视觉效果的正方体图案(如图1),把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转化成图3所示的几何体,若图3中每个正方体的棱长为1,则( )

A、 B、若M为线段CQ上的一个动点,则的最小值为1 C、点F到直线CQ的距离是 D、异面直线CQ与所成角的正切值为 -
20、已知等差数列的前项和为 , 正项等比数列的前项积为 , 则( )A、数列是等差数列 B、数列是等比数列 C、数列是等差数列 D、数列是等比数列