相关试卷
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1、某研究型学习小组在研究西安市空气污染情况时，通过国家环保总局网站空气质量在线数据库查询获取了相关数据，如下图所示。以下分析正确的是（ ）
城市
日期
污染指数
首要污染物
空气质量级别
空气质量状况
西安
2008-8-16
98
可吸入颗粒物
Ⅱ
良
西安
2008-8-15
92
可吸入颗粒物
Ⅱ
良
西安
2008-8-14
80
可吸入颗粒物
Ⅱ
良
西安
2008-8-13
52
可吸入颗粒物
Ⅱ
良
西安
2008-8-12
33
--
Ⅰ
优
西安
2008-8-11
55
可吸入颗粒物
Ⅱ
良
①他们使用在线数据库查询时，查询条件是：西安 2008.8.11 2008.8.16
②2008.8.16日，空气质量最好
③2008.8.12日，空气污染指数最低
④本次查询功能的实现有赖于存储这些数据的数据库和它的管理系统
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ -
2、为了获得北京奥运圣火在革命圣地延安传递的火炬手名单，王鹏使用全文搜索引擎在网上查找，下面选项中最有效的关键词是（ ）。A、北京 奥运 B、延安 火炬手 名单 C、圣火 传递 D、奥运 圣火
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3、用Word制作电子报刊作品时，需要将某图片作为一段文字的背景。其操作过程为：插入图片文件后，设置图片格式，将版式设置为（ ）。A、
B、
C、
D、
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4、下面事例中属于尊重他人知识产权的有（ ）A、把自己买的正版软件放在网上供他人下载 B、在自己博客上经作者同意后转载了他人的文章，并注明了文章的来源、作者 C、把自己买的正版VCD，翻录后放在淘宝网店中出售 D、借用同学的个人用户杀毒软件，并安装使用
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5、李老师收到一套语文试卷打印稿，想把该试卷进行修改和利用，你认为最好的方法是（ ）A、手工输入电脑，用Word处理 B、用数码相机拍摄，并在Photoshop中修改 C、用扫描仪将试卷扫描成图片，并在Photoshop中修改 D、用扫描仪将试卷扫描成图片，并用OCR软件识别为文字, 用Word进行处理
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6、小华的爷爷最近在学电脑，现在已经会上网了,但总是记不住网址，每次上网时都要问小强该输什么网址，后来小强略施小“技”，帮爷爷解决了这个难题。之后爷爷再上网时，不仅不用记住网址就能快速地访问自己常去的一些网站，而且每次一启动IE就可以直接打开新华网浏览新闻，小强采用的方法是（ ）
①将爷爷常用的网址都添加到IE的收藏夹中
②将爷爷常用的网址都添加到IE的临时文件夹中
③将新华网的网址设置为IE默认的主页
④将爷爷常用的网址都添加到IE的历史记录中
A、①② B、②③ C、①③ D、②④ -
7、小李是个音乐发烧友，他经常从网上下载音乐，以下下载的文件中不是音乐文件的是（ ）A、千里之外.wma B、秋天不回来.mid C、一千年以后.avi D、童话.mp3
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8、下列电子邮件地址合法的是（ ）A、www.sina.com.cn B、iask@sina.com C、iask.sina.com.cn D、iask&sina.com.cn
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9、下列说法正确的是（ ）。A、在网上聊天，因为对方不知道自己的姓名，可以和他（她）乱聊，如果他（她）骂我，我还要把他（她）骂得更厉害 B、我要是能制作几个病毒该多好，说明我很行 C、现在的盗版软件很好用，又可以省很多的钱 D、网上的信息很丰富，我们要仔细辨别，不去浏览不健康和有害的网站
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10、2008北京奥运会开幕式上，展示了最让中国人骄傲的造纸术和印刷术的发明和应用，它是信息技术发展历程中的第（ ）次革命。A、一 B、二 C、三 D、四 E、五
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11、使用IE浏览网站时，网址应输入在（ ）A、状态栏 B、工具栏 C、地址栏 D、标题栏
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12、人们可通过多种途径获取信息，想知道最新的股市行情可采用的途径有（ ）
①广播 ②电视 ③教材书本 ④光盘资料 ⑤因特网
A、①②③ B、②④⑤ C、①④⑤ D、①②⑤ -
13、“目前许多年鉴都是反映前一年的情况，数据和情况总是滞后。而社会经济发展速度很快，信息瞬息万变，滞后一年的信息，决策参考价值就要大打折扣。”这段话的主旨是：在分析报告中使用数据要注重信息的（ ）A、共享性 B、时效性 C、存储性 D、依附性
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14、 【加试题】火柴棍可以拼成数字0~9，拼法如图1 所示。
图1
输入火柴棍的数量n（n≤24），计算可以拼出多少个“A+B=C”的等式？要求：
① 加号与等号各自需要两根火柴棍。
② A、B、C为非负的整数，且该数非零时，最高位不能是0。
③ 如果A≠B，则A+B=C 与B+A=C 视为不同的等式。
④ n 根火柴棍必须全部用上。
小明发现，数字1用的火柴棍最少，24根火柴棍全部用上的话，能拼出最大的整数A或B不超过1111，C不超过2222。他编写了一个VB 程序，在文本框Text1中输入火柴棍的数量，单击“统计”按钮Command1，在文本框Text2中输出“A+B=C”的方案数，程序界面如图2所示。
图2
实现上述功能的VB程序如下，请回答下列问题：
(1)、请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_Click()
Dim a(0 To 2222) As Integer '存储每个整数需用的火柴棍数
Dim n As Integer, ans As Integer
Dim i As Integer, j As Integer
n = Val(Text1.Text)
For i = 0 To 2222
a(i) = 0
Next i
'得到0~9 中每个数字需用的火柴棍数
a(0) = 6: a(1) = 2: a(2) = 5: a(3) = 5: a(4) = 4
a(5) = 5: a(6) = 6: a(7) = 3: a(8) = 7: a(9) = 6
n = '去掉等号与加号后，剩余的火柴棍数量
For i = 10 To 2222 '计算出10~n 中每个数字需用的火柴棍数
a(i) = a() + a(i Mod 10)
Next i
ans = 0
'枚举0~n 中任意两个数,判断~否符合A+B=C 的火柴棍数量
For i = 0 To 1111
For j = 0 To 1111
If a(i) + a(j) + a() = n Then
ans = ans + 1
End If
Next j
Next i
Text2.Text = Str(ans)
End Sub
(2)、输入的火柴棍的数量为14 时，方案数为 。 -
15、【加试题】小李基于冒泡排序算法编写了一个VB程序，功能如下：在文本框Text1中显示排序前的数据，单击“排序”按钮Command1,在文本框Text2中显示剔除重复数据后的升序排序结果。程序运行界面如下图所示。实现上述功能的VB程序如下，但加框处代码有错，请改正。
Const n = 10
Dim a(1 To n) As Integer
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer
Dim bottom As Integer
'获取排序前数据依次存储在数组a中，并在文本框Text1中显示。代码略
bottom = n
i = 1
Do While i <= bottom - 1
For j = bottom To i + 1 Step -1
If
Then t = a(j): a(j) = a(j - 1): a(j - 1) = t
ElseIf a(j) = a(j - 1) Then '相邻两个数据相等，进行剔除处理
bottom = bottom - 1
End If
Next j
i = i + 1
Loop
Text2.Text = " "
For i = 1 To bottom
Text2.Text = Text2.Text + Str(a(i))
Next i
End Sub
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16、 小希制作了主题为“浙江高考志愿填报”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：
图1
图2
(1)、如图1所示，当前状态下，下列操作可行的是（多选，填字母：A .选中“背景”图层后，调整它的不透明度/B .为“背景”图层添加滤镜效果/C .选中“人物”图层，将它移动到“云朵”图层上方/D .删除“文字1”图层的图层样式效果，“文字2”图层的图层样式也会同时删除/ E.用“油漆桶”工具改变“云朵”图层中云朵的颜色）(2)、如图2所示，“music”图层添加了背景音乐，且第1帧上的声音“同步”属性设置为数据流，测试影片时，声音播放的时间为秒。(3)、要实现第1步、第2步、第3步三个按钮按照先后顺序，依次慢慢显示的效果，每段动画持续1秒，根据图2所示，第3步按钮的动画有误，该如何修改？。(4)、“文字”图层要实现的动画是利用“文本”元件制作文字，从舞台外逐渐往右，向舞台上移动，如图2所示，发现“文字”图层的动画没有成功，在不影响动画效果的前提下，说明该如何修改，使之成功(5)、测试影片时，单击“第一步”按钮，影片跳转到“第一步”场景的第1帧并停止播放，则该按钮的动作脚本为 -
17、 编“字符串生成”程序，实现如下功能：在文本框Text1中（字符位置)输入多个正整数 (以“，”为分割符和结束符），单击“生成”按钮Command1，程序以这些整数为位置信息，依次从文本框Text2中（字典内容）提取字符并连接成字符串，最后将字符串显示在标签Label1中（生成内容）。程序运行界面如下图所示。
(1)、要使程序运行时，窗体Form1标题显示“字符串生成”，可在Form_Load事件过程中添加语句(单选，填字母:A .Form1 = "字符串生成" / B .Forml.Text="字符串生成"/ C .Form1.Caption="字符串生成"）。
(2)、实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_Click()
Dim s As String, t As String, c As String
Dim i As Integer, p As Integer
s = "": t = ""
For i = 1 To Len(Text1.Text)
c = Mid(Text1.Text, i, 1)
If c = "," Then
p = Val(t)
s = s + Mid(Text2.Text, p, 1)
t = ""
Else
t =
End If
Next i
Label1.Caption =
End Sub
(3)、若文本框Text1中输人内容的结束符缺失（即输人内容为1,18,9,9)，单击“生成”按钮后，标签Label1中显示的内容是 -
18、 小李收集了2015年浙江省全社会就业人数情况的数据，并使用Excel软件进行数据处理，如图1所示。请回答下列问题：
图1
(1)、当前工作表中仅区域A1:G14有数据，其中G4单元格正确计算了杭州市占全省就业总人数比例。小李通过G4单元格中的公式对区域G5:G14进行自动填充，则G14单元格中显示的计算结果是(选填：0.00 / 17.89 / 100.00)。(2)、上述操作后，小李发现区域G5:G14计算结果不符合要求。若要正确计算“占全省就业总人数比例（%)”的数据，可先修改G4单元格中的公式，再进行自动填充。修改后G4单元格的公式为(公式中要求保留使用SUM函数）。(3)、根据图中数据制作的图表如图2所示，创建该图表的数据区域是
图2
(4)、将区域A3:F14的数据复制到新工作表，在新工作表中对数据进行筛选操作，筛选设置如下图所示，则按此设置筛选出的城市有个。
图3
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19、【加试题】有如下VB程序段，当n为8时，上述程序段的运行结果a(1)至a(8)的值分别为1,8,3,6,5,4,7,2，则划线出应填入的代码分别为（ ）
n = Val(Text1.Text)
For i = 1 to n
a(i) = i
Next i
For i = 1 to n/2-1
For j = n to 2*(i+1) step -2
If ① Then t = a(j):a(j)=a(j-2):a(j-2)=t
Next j
For j = 1 to n- i*2 step 2
If ② Then t = a(j):a(j)=a(j+2):a(j+2)=t
Next j
Next i
A、a(j) < a(j - 2) a(j) < a(j + 2) B、a(j) < a(j - 2) a(j) > a(j + 2) C、a(j) > a(j - 2) a(j) < a(j + 2) D、a(j) > a(j - 2) a(j) > a(j + 2) -
20、【加试题】某对分査找算法的VB程序段如下: 数组元素a(1)到a（7）的值依次为“24，35，38，41，45，69，78”。若该程序段执行后，文本框Text1中显示的内容可能是（ ）
i = 1: j = 7: s = ""
key = Int(Rnd * 100)
Do While i <= j
m = (i + j) \ 2
If key = a(m) Then
s = s + "M": Exit Do 'Exit Do 表示退出循环
ElseIf key < a(m) Then
j = m - 1: s = s + "L"
Else
i = m + 1: s = s + "R"
End If
Loop
Text1.Text = s
A、RL B、LMR C、RLR D、LRLM