相关试卷
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1、下列应用中，体现了人工智能技术的有（ ）
①通过人脸识别进行付款 ②在Excel中通过自动填充进行数据计算
③使用OCR软件识别图片中的文字 ④在网络上与好友进行象棋对弈
⑤在手机屏幕中以手写的方式输入文字
A、①③⑤ B、②③④ C、②④⑤ D、①②⑤ -
2、关于信息与信息技术，下列说法正确的是（ ）A、在微信朋友圈中发布的视频就是信息 B、信息可以脱离它所反映的事物被存储 C、只有通过计算机才能进行信息的加工处理 D、转发量高的信息，其可信度就一定较高
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3、卡普利加数又称雷劈数，是指将该数的平方数拆分成两部分，若这两部分的和与该数相等，则该数为卡普利加数。小陈编写VB程序，实现功能：文本框Text1输入一个正整数，单击“判断”按钮，在标签Label2中显示该数的平方，如果该数是卡普利加数,在标签Label3中显示两数和相加的等式，否则显示“该数不是卡普利加数”。运行界面如下图所示：
(1)、“判断”按钮的对象名为。(2)、请在划线处填入合适的代码。Private Sub Judge_Click( )
Dim x As Integer, i As Integer
Dim y As Long, flag As Boolean
flag = False
x = Val（Text1.Text）
i = 10
Label2.Caption = "该数的平方是:" + Str（y）
Do While y \ i > 0 And flag = False
t1 = y \ i
t2 = y Mod i
If Then
flag = True
Label3.Caption = Str（t1） + "+" + Str（t2） + " = " + Str（x）"
End If
i =
Loop
If Not flag Then Label3.Caption = "该数不是卡普利加数"
End Sub
(3)、已知55是卡普利加数，根据以上程序，在文本框Text1中输入55，则标签Label3中显示的表达式是： -
4、小陈编写了一个消消乐的VB程序，程序的功能是：在文本框Text1中输入一个字符串，单击“消一消”按钮Command1，从第2个字符开始，与它前面第1个字符进行比较，相邻重复的字符大于等于2个就消除，消除后的结果不再进行消除。程序运行界面如下图所示。
(1)、代码“PrivateSubCommand1_Click( )”中的Command1_Click( )是（单选，填字母：A .对象名/B .事件名/C .事件处理过程名/D .方法名）(2)、实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_Click( )
Dim s As String, s1 As String, c1 As String, c2 As String
Dim i As Integer, t As Integer 't 用于统计相同字符的个数
c1 = Mid（s,1,1） : s1 = ""
t = 1
For i = 2 To Len（s）
c2 =
If c1 <> c2 Then
If t = 1 Then s1 = s1 + c1
t = 1
Else
t = t + 1
End If
Next i
Text2.Text = s1
End Sub
(3)、若将程序中加框处的语句删除后，在文本框Text1中输入“accessd”，则在文本框Text2中显示的内容是。 -
5、小陈使用Photoshop软件制作一幅作品，部分界面如图所示。请回答下列问题：
(1)、如图所示，在Photoshop中下列操作可行的是：（多选，填字母：A .直接给“冬至”图层添加滤镜/B .将“人物”图层移动到“梅花”图层上方/C .拷贝“冬至”图层的图层样式，并粘贴到“背景”图层/D .使用文字工具修改“冬至”图层中文字的颜色）。(2)、若只调整“文字”图层中文字的大小，可采用的方法是（多选，填字母：A .调整图像大小/B .调整画布大小/C .使用自由变换命令/D .使用缩放工具/E .使用文字工具）。(3)、如图所示，若对“房子”图层中的内容进行移动，则“人物”图层中的内容是否会跟着移动？（选填：是/否）(4)、图像处理完成以后，小陈想发给老师帮忙修改，则该图像文件的保存格式最好是（选填：PSD/JPEG/BMP）。 -
6、某中学举行了三个类别的艺术竞赛，并用Excel软件进行数据处理，如图a所示。
图a请回答下列问题：
(1)、总分是将“理论知识”成绩的10%、“专业问答”与“表演技能”的成绩分别乘以对应的权重后相加所得。通过G3单元格中的公式，对G4:G106进行自动填充，G4单元格中的显示结果是（单选，填字母：A .#VALUE! / B .8.84 / C .#DIV/0! / D .0.00）。(2)、若要正确计算“总分”列的数据，可对G3单元格中的公式进行修改，并对G4:G106进行自动填充，则G3单元格中的公式是。(3)、图a中的报名号为文本数据，构成规则是：类别（1位）+入学年份（4位）+班级（2位）+序号（2位）。若要仅筛选出入学年份是2018年的所有选手数据，下列筛选方式可行的是 （多选，填字母）。A、
B、
C、
D、
E、
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7、有如下VB程序段：
Dim k As Integer
s = 0: k = 0
For i = 1 To 4
t = a（i）
a（i） = k + t
k = t
s = s + a（i）
Next i
Text1.Text = Str（s）
数组元素 a（1）至 a（4）的值依次为“1, 3, 2, 0”，执行该程序段后，文本框 Text1 中显示的是（ ）
A、9 B、10 C、11 D、12 -
8、有如下 VB 程序段：
Dim i As Integer
Dim a（1 To 10） As Integer
a（1） = 1
For i = 2 To 10
a（i） = a（i-1）*i
Next i
Text1.Text = Str（a（i））
运行该段程序后，出现的错误提示为（ ）
A、下标越界 B、溢出 C、子程序或函数未定义 D、类型不匹配 -
9、有如下VB程序段：
temp = a（1）
For i = 2 To 10
If a（i） < temp Then temp = a（i）
Next i
数组元素a（1）到a（10）的值依次为“36，48，25，32，28，20，30，52，15，8”，程序循环执行5次后，变量 temp 的值为（ ）
A、25 B、28 C、20 D、8 -
10、VB表达式“Int（Rnd*10）+28\9/3”的值可能是（ ）A、19 B、18 C、8 D、2
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11、某算法的部分流程图如右图所示。执行该部分流程，若输入n的值为501，则输出i的值为（ ）
A、3 B、4 C、5 D、60 -
12、—幅1024×768像素、256色的BMP图像，存储为JPG格式后，其存储容量可能为（ ）A、192KB B、768KB C、6MB D、24MB
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13、使用GoldWave软件编辑某音频文件，选中其中一段音频后部分界面如下图所示。下列说法中正确的是（ ）
A、执行“淡出”命令后直接保存，音频文件存储容量与原来一样 B、执行“删除”命令后直接保存，音频文件存储容量与原来一样 C、执行“插入静音”命令，设置时间为4秒后直接保存，音频文件存储容量与原来一样 D、执行“更改音量”命令，将音量升高两倍后直接保存，音频文件存储容量是原来的两倍 -
14、使用UltraEdit软件观察字符“中国5G技术isthebest!”的内码，部分界面如下图所示：
下列说法正确的是（ ）
A、图中汉字的编码是GB2312码，英文、数字、标点符号的编码是ASCII码 B、字符“j”的内码值用十六进制表示为“70” C、图中字符共占21个位 D、图中字符“!”占两个字节 -
15、某学校的社团活动系统，使用了Access软件创建了数据表，部分界面如下图所示：
下列说法正确的是（ ）
A、“上课地点”字段输入内容必须包含中文或英文 B、“报名截止时间”字段可以输入“2020/4/204:35pm” C、“课程”数据表中，可能会有两条记录的“学号”字段值相同 D、在“教师”数据表中，一定没有字段名称是“课程名称”的字段 -
16、关于多媒体数据压缩，下列说法正确的是（ ）A、MP3是一种动态图像压缩标准 B、多媒体数据能被压缩，其中一个很可能的原因是数据存在冗余 C、数据压缩比越大，压缩算法越简单 D、将WAV文件转换成MP3文件属于无损压缩
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17、下列应用中，可以体现人工智能技术的有（ ）
①当手扫过智能垃圾桶盖时，垃圾桶自动开盖
②银行机器人与客户进行交流并提供相关资讯解答
③小红使用QQ软件“提取图中文字”
④通过微信语音与同学聊天
⑤疫情期间小区门口开启人脸识别系统对人员进行管理
A、②③⑤ B、①②⑤ C、②④⑤ D、①③⑤ -
18、下列有关信息与信息技术的说法中，正确的是（ ）A、电影、广播和电视技术都属于现代信息技术 B、信息在计算机内部采用二进制或十六进制代码表示 C、报纸上有足球比赛结果的消息，其中报纸是载体，报纸上的文字是信息 D、只有数字化后的信息才能被计算机处理
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19、现需要对字符串中的字符进行重排顺序，具体方法如下：
原字符串8个字符为一段，分成若干段进行重排处理，尾段剩余字符（个数小于8）为独立段不做处理。
重排规则：从起始段第1个字符开始，从1开始数数，数到m时取出该位置上的字符，拼接到新字符串。然后，从下一个位置继续从1开始数数，数到m时再次取出相应位置上的字符，拼接到新字符串。当数到每段的最后一个字符时，重新从该段首第一个没有取掉的字符继续数数。重复上述操作，直至段内8个字符被取完。注：当某段中的7个字符被取出后，该段最后一个字符不需要数数，直接取出拼接到新字符串即可。
用以上方法逐段取字符，直至除独立段之外的其他字符取完。
独立段字符个数小于8，不需要重排，直接拼接到新字符串的尾部即可。
实现该功能的VB程序功能如下：程序运行时从文本框Text1中输入一段字符串，在文本框Text2输入正整数m，单击“确定”按钮Command1，对字符串按上述方法重排后在文本框Text3中显示（每段以逗号分隔）。程序运行界面如下：
(1)、运行上述程序，若在文本框中输入“1010110010”，在Text2中输入5，单击“确定”按钮，则文本框Text3中显示的内容是。(2)、实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_lick( )
Dim s1 As String, s2 As String
Dim i As Integer, sum As Integer, ed As Integer, n As Integer
Dim m As Integer
s1 = Mid（Text1. Text, 1, Len（Text1. Text）- n）
m = Val（Text2. Text）
s2 = " "
' 字符重排顺序
sum = 0 : i = 1 : ed = 8
Do While Len（s1）< > 0
sum = sum + 1
If sum = m Then
s2 = s2 + Mid（s1, i, 1）
s1 = Mid（s1, 1, i-1）+ Mid（s1, i+1, Len（s1）-i）
ed = ed – 1
sum = 0
Else
i = i + 1
End If
If ed = 1 Then
s2 = s2 + Mid（s1, 1, 1）+ ", "
ed = 8
i = 1
ElseIf Then
i = 1
End If
Loop
' 处理独立段
If n < > 0 Then s2 = s2 + Mid（Text1. Text, Len（Text1. Text）- n + 1, n）+ ", "
Text3. Text = s2
End Sub
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20、下列程序用来判断一个单词是否是素单词：设定小写字母a-z对应的数字为1-26，大写字母A-Z对应的数字为27-52，将某个单词的所有字母按照其对应的数字求和，判断其和是否是素数，如果是输出“It is a prime word．”，反之则输出“It is not a prime word．”。如单词“Hello”，字母分别对应的数字为：34、5、12、12、15，其和为34+5+12+12+15=78，不是素数，因此单词“Hello”并不是素单词，在Label1中输出“It is not a prime word．”。（已知字母A的ASCII码值为65，a的ASCII码值为97）。程序运行界面如下图所示：
Private Sub Command1_Click( )
Dim s As String, t As String, n As Integer
Dim i As Integer, m As Integer
s = Text1.Text
n = Len（s）
For i = 1 To n
t = Mid（s，i，1）
If t >= "A" And t <= "Z" Then
m = ①
ElseIf t >= "a" And t <= "z" Then
m= m + Asc（t）- 96 ‘Asc（t）用于返回字符t的ASCII 码值
End If
Next i
For i = 2 To m - 1
If
Then Exit ForNext i
If ② Then
Label1.Caption = "It is a prime word."
Else
Label1.Caption = "It is not a prime word."
End If
End Sub
(1)、请在划线处补充合适的代码。① ②
(2)、加框处代码有误，请改正。(3)、若在Text1中输入单词Make，在label1中输出的结果是。