相关试卷

  • 1、在Python语言环境下,For循环语句中的循环体在书写时需要缩进,且必须缩进四个空格。
  • 2、在Python语言环境下,表达式13%2+7//2的值为4.5。
  • 3、英国科学家阿兰图灵提出了“图灵测试”模型,从此引发了人们对人工智能的研究。
  • 4、大数据是指无法在可承受时间范围内用常规软件工具进行高效捕捉.管理和处理的数据集合。
  • 5、在用流程图描述算法时,输入、输出框的内容与形状都不相同。
  • 6、在信息时代,学习方式不再局限于向教师与课本学习,还可以高效地利用数字化工具与资源的优势,开展自主、协作、探究学习,有利于培养学习者创造性解决问题的能力。
  • 7、材料一:国家有关部门根据学生体质健康数据,进行统计分析,全面了解学生健康状况及变化趋势,制定了《国家学生体质健康标准》,其中高一男生的正常体重指数为16.5~23.2。

    材料二:体重指数BMI是国际,上常用来衡量人体肥胖程度的重要标志,其计算公式为:

    BMI=体重(kg)/身高(m)。

    材料三:王明编写了Python程序(主要程序段如图),根据输入的体重和身高计算BMI值并显示是否超标。王明体重80kg,身高170cm。

    w=float(input("输入体重(kg) : "))

    h=float(input("输入身高(a) : "))

    bmi=w/(h*h)      #BMI=体重(kg) /身高的平方(m)

    If bmi<18.5:

        print("偏瘦")

    elif 18.5<=bmi <24:

        print("正常")

    else:

        print("偏胖")

    阅读材料,完成下面小题。

    (1)、材料一中《国家学生体质健康标准》指出“高一男生的正常体重指数为16.5~23.2",属于(    )
    A、数据 B、信息 C、知识 D、智慧
    (2)、材料二中体重指数BMI的计算公式属于(    )
    A、数据 B、信息 C、知识 D、智慧
    (3)、材料三王明同学运用Python语言编写程序验算其体重指数是否超标,属于(    )
    A、数据 B、信息 C、知识 D、智慧
    (4)、材料三中“体重80kg”“身高170cm”是对王明体重身高的符号记录,属于(    )
    A、数据 B、信息 C、知识 D、智慧
    (5)、从材料分析数据、信息、知识和智慧之间的关系,下列描述正确的是(    )
    A、从数据到信息的转化,主要理解信息间的相互联系 B、从信息到知识的转化,主要理解知识间的相互联系,发现和抽象其规律 C、从知识到智慧的转化,主要理解和应用知识原理与法则解决现实世界的问题 D、数据、信息、知识与智慧之间的价值变化趋势是逐渐递减
    (6)、材料三所示程序段,主要运用了(    )
    A、顺序结构 B、选择结构 C、循环结构 D、网状结构
    (7)、材料三所示程序段运用了一些常用函数,关于函数在程序中的功能,下列说法错误的是(    )
    A、input("输入体重(kg):")  显示“输入体重(kg):"”,并要求输入数据 B、flot(input("输入身高(m):")  把数据转换成整型 C、float(input("输入身高(m):"))  把数据转换成浮点型 D、print("正常")  输出“正常"
    (8)、王明录入程序代码并运行,出现错误提示(如下图所示),分析原因并改错,正确的是(    )

    >>>1w=float(input("输入体重(kg): "))

    SyntaxError: invalid syntax

    A、变量名1w太短 B、应该写成foat(input("输入体重(kg):))=1w C、将float改为int D、变量名1w不符合Python语言规范,不能以数字开头
    (9)、程序段中bmi=w/(h*h),还可以表达为(    )
    A、bmi=(w/h)*2 B、bmi=w/h^2 C、bmi=w/h2 D、bmi=(w/h)/h
    (10)、程序段中的“bmi<24”是一个(    )
    A、算术表达式 B、关系表达式 C、逻辑表达式 D、赋值表达式
    (11)、程序段中有几个变量(    )
    A、1 B、2 C、3 D、4
    (12)、为提高程序的可阅读性,减少程序冗长(余),可以将程序段优化为(    )
    A、w=float(input("输入体重(kg) : "))

    h=float(input("输入身高(m: "))

    bmi =w/(h*h)

    if bmi<18.5:

        print("偏瘦")

    elif bmi>=18.5 or bmi <24:

        print("正常")

    else:

        print("偏胖")

    B、w=float(input("输入体重(kg) :"))

    h=float(input("输入身高(n) :"))

    bmi =w/(h*h)

    if bmi<18.5:

        print("偏瘦")

    elif bmi<24:

        print("正常")

    else:

        print("偏胖")

    C、w=float(input("输入体重(kg):"))

    h=float(input("输入身高(m) :"))

    bmi =w/(h=h)

    if bmi<18.5:

        print("偏瘦")

    else:

        if bmi<24:

            print("正常")

        else:

            print("偏胖")

    D、w=float(input("输入体重(kg) :"))

    h=float(input("输入身高(n) :"))

    bmi =w/(h*h)

    if bmi<18.5:

        print("偏瘦")

    if 18.5<=bmi<24:

        print("正常")

    else:

        print("偏胖")

  • 8、关于数据安全,下列说法错误的是(   )
    A、邮箱登录连续多次输错密码,需要输入手机验证码,目的是为了提高账号的安全性 B、数据安全保护是指数据不被破坏、更改、泄露或丢失 C、为了预防自然灾害引起的数据损坏,一般可对数据进行加密 D、大数据时代,数据发布多,信息传播和共享速度加快,更要注意数据的隐私保护
  • 9、学生处王老师收集到各班“我心向党、礼赞百年”活动文稿,尝试使用“在线词云图生成网站”生成如图所示词云图,将文本挖掘可视化。下列关于词云图的说法错误的是(    )

    A、词云图是目前常见的关键词数据可视化表达的一种方式 B、词云图只能通过字体大小表示关键词的重要程度 C、可以通过词云图快速获取文本数据中所蕴含的关键信息 D、可以通过词云图直观呈现活动文稿中关键词出现频次
  • 10、王明用邮箱绑定了某购物平台账号,发现只要在该购物平台浏览过某些商品,邮箱会不定期收到该购物平台推介相关商品。精准推送的实现是基于(    )
    A、虚拟现实技术 B、微电子技术 C、大数据技术 D、自然语言理解技术
  • 11、王老师收到各班同学发来的邮件,用WORD软件打开其中一个TXT文稿后出现乱码,可能的原因是(    )
    A、邮箱不能传输TXT数据文件 B、WORD软件不能打开TXT文件 C、他是通过手机打开的邮箱 D、编码方式不同
  • 12、下列图标所示的手机APP中不能用于传送文字、图片、视频等信息的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 13、王明使用邮箱的附件功能发送图片,该附件可以添加50M以内的文件。已知图片均为1024*1024像素、32位的BMP图像,则附件可以发送该规格的图片文件最多为(    )
    A、11个 B、12个 C、13个 D、14个
  • 14、通过邮箱发送包含照片、视频等资料的电子邮件给王老师。按照数字化工具的功能划分,电子邮箱属于(    )
    A、信息检索工具 B、信息加工工具 C、三维设计工具 D、交流与传输工具
  • 15、王明需要输入发送到手机的短信验证码完成邮箱登录。短信验证码是随机生成的8--20位的数字,超出系统规定时间,需要重新发送验证码重新登录。这主要体现了信息基本特征的(    )
    A、真伪性 B、共享性 C、时效性 D、价值相对性
  • 16、在某区间内有若干个障碍物,现需找出一个最大的空正方形用于建设方形场地。如图所示,将该区间用网格表示(区间范围m*n,m、n的值均在1-1000之间),障碍物(黑色圆点)位于若干个网点上,障碍物个数及位置随机生成。

    对w*h(10*8)网格数据进行存储,无障碍物的位置对应数组元素数值为0,有障碍物的位置对应数组元素数值为1。数组d中数据初始化后,对应数组元素数值d(2)=1:d(27)=1 :d(33)=1:d(45)=1:d(52)=1:d(57)=1,其他数组元素数值为0。对应最大空正方形的起始位置为3,边长为4。

    找最大空正方形的方法如下:①从当前位置右下角开始逐渐扩大正方形边长,直到有障碍物出现,不能再扩展为止;②取下一个位置,按照步骤①继续查找,最后1列为边界,该位置上无需查找。

    (1)、给定7*8网格,有障碍物的位置为d(8)=1:d(18)=1:d(27)=1:d(36)=1:d(52)=1,则对应最大空正方形的起始位置和边长分别为。(注:两个数字之间请用逗号“”,隔开)
    (2)、小李根据上述描述,设计了一个查找最大的空正方形起始位置和边长的算法。算法的VB程序如下请在划线处填入合适的代码。

    Const W=10

    Const h=8

    Dim d(1 To w*h)As Integer

    Private Sub Form_Load( )

        ‘数组初始化,无障碍物的位置对应数组元素值为0,有障碍物的位置对应数组元素数值为1

    End Sub

    Private Sub Command l_Click()

        Dim i As Integer,length As Integer,maxw As Integer

        Dim max As Integer

        max=0

        For i=1 To w*h

        If i Mod w <> 0 Then ‘判断该位置是否需要查找

            If length>max Then max =length:maxw=i

        End If

         ‘输出最大空正方形的起始位置和边长,代码略。

    End Sub

    Function scan(k As Integer)As Integer

        Dim j As Integer

        Dim t As Integer,s As Integer

        Dim dw As Integer

        t=1

        Do While k\w+1+t<h And

            s=0

            dw=k+w+1

            For j=1 To t^2

                s=s+d(dw+w*((j-1)\t)+(j-1)Mod t)

            Next j

            If Then

                Exit Do     ‘退出循环

            Else

                t=t+1

            End If

        Loop

        scan=t

    End Function

  • 17、为方便习题讲解,需对某次考试中选择题得分率数据进行统计分析,找出选择题得分率最低的前m项对应的题号及考点(若有与第m项得分率相同的,并选取)。

    编写VB程序,实现上述功能。运行程序时,先读取每个选择题的题号、得分率和考点,显示在列表框List 1中。在文本框Text 1中输入得分率最低的前m项值,单击“统计”按钮,按照得分率从小到大升序排序,并在列表框List 2中输出得分率最低前m项的题号、得分率及考点。程序运行界面如图所示。

    请回答下列问题:

    (1)、“统计”按钮的事件过程名是
    (2)、实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

    Dim n As Integer

    Dim th(0 To 100)As Integer,df(0 To 100)As Single,kd(1 To 100)As String

    Private Sub Form_Load( )

        ‘读取题号、得分率和考点分别存入数组th、df和kd数组,在列表框List 1中显示,代码略

        ‘选择题的个数存入变量n,代码略

    End Sub

    Function dq(x As String,k As Integer)As String

        ‘固定数据的位数

        dq= X

        Do While

            dq=dq+""

        Loop

    End Function

    Private Sub Select _Click( )

        Dim m As Integer,i As Integer,j As Integer,p As Integer,t As Integer,mm As Integer

        List 2.Clear

        m=Val(Text1.Text)

        i=1

        Do While i<=n-1

            p=i

            For j=i+1 To n

                If Then p= j

            Next j

            If p<i Then

                t=th(i):th(i)= th(p):th(p)= t

            End If

            If  Then Exit Do

            i=i+1

        Loop

        For i=1 To m

            List 2.AddItem dq(Str(th(i)),6)+ dq(Str(df(th(i))),8)+ dq(kd(th(i)),12)

        Next i

    End Sub

    (3)、程序中加框处代码有错,请改正。
  • 18、使用Flash软件创作一个关于“中秋节”的多媒体作品,部分界面如图所示。请回答下列问题:

    (1)、在制作作品前,小明进行了相应的需求分析。下列不属于创作需求分析的是(多选,填字母:A .该作品主要面向中小学生/B .该作品要求使用Flash软件制作/C .该作品的主题思想为“庆祝中秋佳节”/D .该作品的使用价值和使用频率如何/ E .分析作品所需素材的获取方式和处理软件)
    (2)、已知舞台大小为600×400像素,“小船”图层使用了“小船”元件产生的实例制作补间动画,实现从舞台外左侧缓慢移入舞台中的动画效果,则该图层第1帧中小船实例的坐标值可能是(填字母:A .(300,200)/B .(700,300)/C .(300,300),该补间动画的类型是
    (3)、“音乐”图层中的声音同步属性为“数据流”,测试场景时,若要使动画播放到第30帧时,声音重新开始播放,可进行的操作是
    (4)、测试影片时,“播放”按钮在影片播放到最后一帧时出现,单击“播放”按钮,影片跳转到“习俗”场景第1帧继续播放,则“播放”按钮的动作脚本为
  • 19、某地事业单位对参加职位招聘的人员进行面试评分,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。请回答下列问题:

    图a

    (1)、面试总分是将“语言表达”、“组织协调” 、“举止仪表”、“综合分析”的成绩分别乘以对应的比重后相加所得。可在G3单元格中输入公式 , 并使用自动填充完成G4:G20区域的计算。
    (2)、为了更直观地对比选手面试项目的得分情况,创建了如图b所示的图表,则生成该图表的数据区域为

    图b

    (3)、若在图a所示工作表中对数据进行进一步的操作,下列说法正确的是            (多选,填字母)
    A、若要对职位编号为“XP04”的选手按“面试总分”列数据从大到小排序,应选择的排序区域为A16:G19 B、在工作表的C列和D列之间插入一列,“面试总分”中显示的值不会发生变化 C、选中数据区域B2:G7进行数据筛选,并设置筛选条件为“面试总分”的“最大3项”,图b并不会发生变化 D、要将选手的各项得分在图b中的柱形上显示,可通过添加图表的“数据标签”来实现
  • 20、某对分查找算法的VB程序段如下:

    ‘数组元素f(1)到f(8)赋初值为0,代码略

    Key=2*Int(Rnd*45)+1

    i=1:j=9:c=0:s=0

    Do While i<j

        c=c+1

        m=(i+j)\2

        f(m)=1

        If Key<a(m)Then j=m Else i=m+1

    Loop

    For k=1 To 8

        s=s+f(k)

    Next k

    数组元素a(1)到a(8)中的值为:4,20,32,42,58,60,90,91。执行该程序段后,下列说法正确的是(    )

    A、变量c的值可能为5 B、变量s的值一定为奇数 C、变量i的值可能为9 D、变量j的值可能为7
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