相关试卷

  • 1、下列不属于搜索引擎网址的是(    )
    A、http://www.baidu.com B、http://www.hongen.com C、http://www.google.com D、http://cn.yahoo.com
  • 2、全文搜索引擎也称为(    )
    A、分类搜索 B、关键词搜索 C、检索程序 D、“蜘蛛”程序
  • 3、林华同学所在小组准备出一期关于“神舟六号”飞船的黑板报,他可以通过下列哪些途径获得相关素材(    )

    ①上因特网    ②咨询相关专家     ③查阅相关报刊   ④参观航天展

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
  • 4、信息技术的高速发展,也给社会带来了一些消极的影响,如(    )

    ①计算机病毒泛滥  ②信息真伪难辨    ③网上不健康信息     ④信息共享

    A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
  • 5、下面属于图像文件扩展名的是(    )
    A、.DOC B、.EXE C、.BMP D、.TXT
  • 6、BBS指的是(    )
    A、网络论坛的简称 B、网络聊天室的简称 C、校园网的简称 D、广域网的简称
  • 7、下列哪一个是合法的电子邮件地址(    )
    A、lab@163com B、lab.163@com C、www.163.com D、ab@163.com
  • 8、下列不属于采集信息工具的是(    )
    A、扫描仪 B、打印机 C、摄像机 D、照相机
  • 9、获取信息的基本过程有4个阶段,分别是: ①采集信息 ②确定信息来源 ③保存信息 ④确定信息需求。请将它们按获取信息的正确步骤进行排序(    )
    A、①③②④ B、①③④② C、④②①③ D、②④①③
  • 10、现在我们常常听人家说到(或在报纸电视上也看到)IT行业各种各样的消息,那么这里所提到的“IT”指的是(    ) 
    A、信息 B、信息技术 C、通信技术 D、感测技术
  • 11、从古到今,人类共经历了五次信息技术的重大发展历程,我们现在正处于(    )
    A、语言的产生和应用 B、电子计算机和现代通信技术的应用 C、电报.电话及其它通讯技术的应用 D、文字的发明和使用
  • 12、王明收到某大学录取通知书时,该大学已经开学一个月,王明因错过了报到期限而被取消入学资格。这件事情主要体现了信息的(    )
    A、共享性 B、时效性 C、价值性 D、可处理性
  • 13、电视片:“中国探月”在CCTV网站供世界各地网友点播观看,这一事例说明信息具有 (    )
    A、依附性 B、共享性 C、时效性 D、必要性
  • 14、下列属于信息载体的是(    )
    A、新闻报道 B、天气预报 C、报纸杂志 D、市场行情
  • 15、下列叙述正确的是(    )
    A、信息技术就是现代通信技术 B、信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流和表达的技术 C、微电子技术与信息技术是互不关联的两个技术领域 D、信息技术是处理信息的技术
  • 16、认为信息是“用来消除不确定性的东西,指有新内容或新知识的消息”的信息论奠基人是(    )
    A、维纳 B、比尔·盖茨 C、钟义信 D、香农
  • 17、给定n个不同的正整数(小于等于100),将它们分组,使得每组中任意两个数互质(它们的公约数为1)。按照以下算法对n个数进行分组:

    n个正整数由文本框Text1输入,依次存储到a数组中,b(1 to 25)中存储100内的素数,c数组存储每一组的数字个数及对应数字,d数组存储每一组内所含的质因子,相同质因子只存储一次,最后分组情况显示在列表框List1中。

    c数组初始状态:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    d数组初始状态:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    50

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    若第一个数据为70,确定分组的过程为:先查找第一组内所含的质因子中是否含有70的质因子,未找到,则c数组中表示第一组数据个数的值加1,并将70添加到c数组的第一组内,同时在d数组第一组中依次添加70所含的各个质因子。

    c数组变化情况:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    1

    70

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    d数组变化情况:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    50

    2

    5

    7

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    尝试将第2~n个整数分组。在确定某数分组的过程中,若已有的组内不存在该数所含的质因子,则将其分到第一个符合条件的组;否则,将其分到新生成的组中。

    分组完毕后数组存储情况如下表。

    c数组:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    2

    70

    99

    0

    0

    0

    0

    3

    25

    54

    11

    0

    0

    0

    d数组:

    组别

    第一组

    第二组

    位置

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    50

    2

    5

    7

    3

    11

    0

    0

    5

    2

    3

    11

    0

    0

    按照上述要求编写一个VB程序,其运行界面如图所示。

    (1)、按照上述算法,若有“35、40、26、18、63、77 ”6个整数,至少分成组(填具体数字)。
    (2)、请在划线处填入合适的代码。

    Const n = 6          '数据个数

    Dim a(1 To n) As Integer     '存储原始数据

    Dim b(1 To 25) As Integer    '存储100以内的素数

    Dim c(0 To (n + 1) * n) As Integer   '存储每一组的数字个数及对应数字

    Dim d(1 To 25 * n) As Integer        'd数组存储每一组内含有的质因子

    Private Sub Command1_Click()

        Dim t As Integer, i As Integer, j As Integer

        Dim k As Integer, m As Integer, p As Integer

        Dim y As Integer, zu As Integer

        Dim st As String

        For t = 1 To n

            k = 1

            i = 1

            Do While d((k - 1) * 25 + i) <> 0

                If a(t) Mod d((k - 1) * 25 + i) = 0 Then

                    

                    i = 0

                End If

                i = i + 1

            Loop

            m = (k - 1) * (n + 1)  '每一组存储数字个数的所在位置

            c(m) = c(m) + 1

            

            For j = 1 To 25

                If a(t) Mod b(j) = 0 Then

                    

                    i = i + 1

                End If

            Next j

        Next t

        p = 0

        Do While c(p) > 0

            st = ""

            For i = 1 To c(p)

                st = st + Str(c(p + i))

            Next i

            zu = p \ (n + 1) + 1

            List1.AddItem "第" + CStr(zu) + "组为:" + st

            'Cstr的功能:将数值型转为字符串型

            p = p + n + 1

            y = y + 1

        Loop

        List1.AddItem "至少分:" + CStr(y) + "组"

    End Sub

    Private Sub Form_Load()

    '读取文本框Text1中的各个数据依次存储到数组a中,存储100以内的素数到数组b中,代码略

    End Sub

  • 18、索引排序是近年来各类模拟考试中的新宠,而“索引排序”是和“物理排序”相对应的概念,所谓物理排序就是改变数组元素存储的物理位置,即直接对数组进行排序;而索引排序通过增加一个索引数组来存储各数组元素的下标,在排序时不需要对原数组进行排序,只需对索引数组排序即可。小明为了探究索引排序, 编写VB程序演示索引排序算法,功能如下:在文本框Text1中输入各个数据(用“,”隔开和结尾),单击“读取”按钮Command1,将各个数据依次存储到数组a中;单击“排序”按钮Command2,则对索引数组b重新排列,使得数组a中的元素按升序存储到数组c中,分别将处理后的索引数组b和有序数组c显示在标签Label1和Label2中。部分运行界面如图所示。

    请回答下列问题:

    (1)、下列对象中,无 Caption属性的是(单选,填字母:A .Command1 / B .Text1/C . Form1)。
    (2)、实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

    Dim n As Integer

    Dim a(1 To 20) As Integer

    Dim b(1 To 20) As Integer

    Dim c(1 To 20) As Integer

    Private Sub Command1_Click()

        Dim i As Integer, t As String, ch As String

        n = 0: t = ""

       

        Do While i <= Len(Text1.Text)

            ch = Mid(Text1.Text, i, 1)

            If ch = "," Then

                n = n + 1

                

                b(n) = n

                t = ""

            Else

                t = t + ch

            End If

            i = i + 1

        Loop

    End Sub

    Private Sub Command2_Click()

        Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer

        For i = 1 To n - 1

            For j = n To i + 1 Step -1

                If  Then

                    t = b(j): b(j) = b(j - 1): b(j - 1) = t

                End If

            Next j

        Next i

        For i = 1 To n

            

            Label1.Caption = Label1.Caption + Str(b(i))

            Label2.Caption = Label2.Caption + Str(c(i))

        Next i

    End Sub

    (3)、程序加框处代码有错,请改正。
  • 19、使用Flash软件创作“全城马拉松”多媒体作品,“主界面”场景的部分编辑界面如第图a所示。请回答下列问题:

     

    图a

    (1)、下列对多媒体作品创作的说法正确的是             (多选,填字母);
    A、确定使用Flash软件来合成作品,属于创作需求分析 B、Flash属于以程序语言为基础的创作工具 C、将所需的原始素材列成表格,确定获取原始素材的方式并分类登记,属于脚本编写环节 D、作品的模块设计描述了该多媒体作品的组成部分、工作流程、主要界面 E、了解该作品的使用价值和使用频率如何,属于应用需求分析
    (2)、“人物”图层中实现了由库中的“奔跑的人”元件产生的实例从完全透明到完全显示的动画效果,则该图层第13帧到第48帧的动画类型是(选填:逐帧动画/动画补间/形状补间),若调整第48帧中实例的大小,则“奔跑的人”元件(选填:会/不会)同步变化。
    (3)、在“音乐”图层第1帧上添加了“music.wav”文件,其声音属性设置如图b所示。

    图b

    以下操作肯定不会改变声音播放效果的是(单选:填字母:A .将声音的效果设置为“淡入”/B .将声音的同步属性修改为“数据流”/C .在“声音”图层第60帧执行“插入帧”操作)

    (4)、“大标题”图层第1帧至第36帧制作的是从完全透明到完全显示的动画效果,但测试场景时,发现没有成功,为了实现该动画效果,可以进行的操作是
    (5)、已知在“按钮”图层第60帧添加了“stop();”的动作命令,测试场景时,其实现的功能是             (单选:填字母)。
    A、单击“按钮”时,停止该场景播放 B、单击“按钮”时,跳转到该场景第60帧并停止播放 C、该场景播放到第60帧时,自动停止播放
  • 20、小李收集了近2年双十一部分商品的销售情况数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。

    图a

    请回答下列问题:

    (1)、G4单元格统计的是“服饰”类商品销售总金额。通过G4单元格中的公式,对区域H4:I4进行自动填充,则H4单元格中显示的结果是(单选,填字母:A .#VALUE!/B .5793.56.84/C .#DIV/0!/D .0.00)。

    (提示:SUMIF函数用于对满足条件的单元格求和。例如“=SUMIF(B4:B33,G3,E4:E33)”,用于统计2020年11月类别为“服饰”的金额总和。)

    (2)、若要正确计算H4和I4单元格中的数据,可对G4单元格中的公式进行修改,并对区域H4:I4进行自动填充,则G4单元格中的公式是
    (3)、在数据分析和数据挖掘前,通常先对数据进行各种处理。在完成以上计算的基础上,下列对数据处理和分析正确的是              (多选,填字母)。

    图b

    A、已知以G3:I4为数据区域创建了如图b所示的图表,则选中A3:E33区域,以“人数”为主要关键字进行升序排序,不会影响图表的呈现效果。 B、按“类别”为医疗器械,“金额(万元)”为最大1项进行筛选,筛选结果为金额最大的医疗器械类商品 C、假如G3单元格中“服饰”字样被误删,则G4单元格中的显示结果变为#REF。 D、先以“类别”为医疗器械进行筛选,再以“金额(万元)”为关键字降序排序,与先以“金额(万元)”为关键字降序排序,再以“类别”为医疗器械进行筛选,两种操作后选取排在最前面的商品相同。
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