相关试卷
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1、小明收集了最新中国大学排行榜的有关数据，并使用Excel软件进行数据处理，部分界面如图a所示。
图a
请回答下列问题：
(1)、现要根据总分对各个大学进行排名，在单元格H3中输入公式，然后向下自动填充至单元格H135。发现最后结果中很多学校的排名重复，为了得到正确的排名，可将单元格H3中的公式修改为 ， 向下自动填充后才能得到正确结果（注：公式RANK（A1，A1：A5）表示A1单元格的值在区域A1：A5中的排名）。(2)、对区域A2：H135进行相关数据分析，下列说法正确的是 （多选，填字母）。A、将E列中数据的小数位数统一设置为0，则该列的真实数据将发生改变 B、若要筛选出上海地区排名最高的学校，则可选择“排名”为关键字升序排序，再对“地区”进行筛选，选择的值为“上海”，排名最前的即为该学校 C、若要筛选出排名前50高校中，高被引科学家人数最多的5所高校，可先对修改后的“排名”进行筛选，条件为小于等于50，再对“高被引科学家人数”进行筛选，选择“10个最大的值”并显示最大的5项 D、若要筛选出北京地区总分达到90的高校，可先对“地区”进行筛选，选择的值为“北京”，再对“总分”进行筛选，条件为大于等于90(3)、对图a中的数据进行相关统计，结果放在新工作表中，如图b所示。根据图b中的数据制作的图表如图c所示，可知创建该图表的数据区域是。
图b
图c
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2、有如下VB程序段：
For i=1 To n-1 Step 2
For j=1To（（n+1）\2）*2-i-2 Step 2
If a（j）>a（j+2）Then
t=a（j）：a（j）=a（j+2）：a（j+2）=t
End If
Next j
For j= ①
If a（j）>a（j-2）Then
t=a（j）：a（j）=a（j-2）：a（j-2）=t
End If
Next j
Next i
执行该程序段后，实现了对数组元素a（1）~a（n）中的奇数位置从小到大排序，偶数位置从大到小排序。则代码中①处的语句可为（ ）
A、（n\2）*2 To i+1 Step-2 B、（n\2）*2 To i+3 Step-2 C、i+1 To（n\2）*2 Step2 D、i+1 To （n\2）*2-2 Step2 -
3、某对分查找算法的VB程序段如下：
i=1：j=25
n=0
Do While i<=j
m=（i+j+1）\2
n=n+1
If key=a（m）Then Exit Do
If key>a（m）Then i=m+1Elsej=m-1
Loop
Labe11.Caption=Str（n）
数组元素a（1）~a（25）的值依次为1～25，若查找键key为下列选项的值，程序段执行后，标签Label1中显示的内容与其他三项不同的是（ ）
A、7 B、12 C、19 D、22 -
4、有如下VB程序段：
s="olympicGames2021"
ans=""
i=1
Do While i<=Len（s）
t=Int（Rnd *2）+1
x=Mid（s，i，1）
y=Mid（s，i+t，1）
If x>y Then an s=ans+x Else ans=ans+y
i=i+t+1
Loop
Label1.Caption=ans
执行该程序段后，标签Labe11上显示的内容不可能为（ ）
A、ymcms1 B、yicms2 C、oyims22 D、ypime1 -
5、给定一个正整数，要求将该数各个位上数字反转得到一个新数，如数字56020反转得到新数2065。有如下VB程序段：
n=Val（Text1．Text）
s=""
flag=True
Do While n>0
⑴
n=n\10
If Not flag Or x>0 Then
⑵
flag=False
End If
Loop
If s="" Then s ="0"
Labe 11.Caption=s
方框中（1）和（2）应填入的代码顺序为（ ）
①x=nMod10^len（n） ②x=nMod10 ③s=Str（x）+s ④s=s+Str（x）
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
6、某算法部分流程图如图所示。执行该流程后，若输入的值为47和3，则输出s的值为（ ）
A、20 B、26 C、15 D、17 -
7、下列VB表达式的值与其他三项结果不同的是（ ）A、Len（"河南加油！"）Mod4\2+2 B、Int（Val（Mid（"烟花392"，3，2））/10） C、12\2*3-15 D、9^0.5+Int（Rnd（））
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8、将帧频为10fps、总帧数为120帧的Flash动画作品导出为不压缩的无声AVI视频文件，其参数为768*1024像素、32位真彩色，该视频文件的存储容量约为（ ）A、2．81GB B、360MB C、36MB D、30MB
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9、使用Photoshop软件制作“烟花易冷”作品，部分编辑界面如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、“烟花”图层可能添加了滤镜 B、不可以将“树”图层移动到“叶”图层上方 C、“背景”图层不可以调整不透明度，也不能隐藏 D、将“易冷”图层的图层样式复制到“烟花”图层后，“烟花”图层显示投影、外发光效果 -
10、下列有关信息编码的说法，正确的是（ ）A、字符“Hey~假期”存储在计算机中，至少需要8个字节 B、已知字符“29”的十六进制内码为“32 39”，则字符“30”的十六进制内码为“33 3A” C、十进制数26转换为二进制数是100110 D、某4位十六进制数n，其末位数字为0，若转换为十进制数m，无法确定m能否被16整除
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11、某Access数据表中的记录与字段的数据类型如下图所示。下列说法正确的是（ ）
A、当前数据表视图下，删除“进价”字段的操作可以撤销 B、若改变产品“冰箱”的售价，其对应的销售额的字段值也会发生改变 C、可以在产品“电视机”和“热水器”两条记录中间插入一条ID为4，产品名为“空调”的记录 D、当前状态下不可以对“日用品销售表”重命名 -
12、下列关于网页与浏览器的说法，不正确的是（ ）A、网页超链接的链接目标可以是网页、图像、视频 B、浏览器与Web服务器之间的信息传输一般采用HTTP协议 C、若POP3协议发生错误，则电子邮件无法发送到收件人的邮件服务器中 D、在IE浏览器中可以以“单个文件（*mht）”格式另存网页
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13、下列关于信息和信息技术的说法，正确的是（ ）A、Word、PPT是信息的一种表达技术，其中的文字、图像就是信息 B、信息可以通过人与人的交流来传递和共享，但在传递和共享的过程中可能会产生损耗 C、在APP上注册账号时，使用大小写字母、数字、符号组合成的密码，提高了账号信息的安全性 D、苹果设备之间可以使用“隔空投送”发送文件，因此信息的传播可以不依附于载体
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14、某信息仅包含大写字母，字符数不超过n*n（n*n 为密钥矩阵规模,n<10），加密过程如下：
根据上述加密算法编写解密程序。程序在启动时读取密钥矩阵存入数组a 中，在文本框Text1
中输入密文，点击“解密”按钮，在文本框Text2 中显示明文。运行界面如图c 所示。
(1)、在文本框text1 中输入的密文是“8,1,23,2,17,3,33,4,”，则原文是（密钥矩阵按图a 中的密钥矩阵）(2)、实现上述算法的VB 程序如下，请在划线处填入合适的代码。Const n = 3
Dim a(1 To n * n) As Integer
Private Sub Command1_Click()
Dim mw(1 To 2*n*n) As Integer
'存储密文数据，奇数位存储加密值，偶数位存储该数据在原文中的位置
Dim yw(1 To n*n) As Integer '存储解密数据
Dim k As Integer
'生成规模为n*n 的密钥矩阵存入数组a中，代码略
For i = 1 To Len(Text1.Text)
c = Mid(Text1．Text, i, 1)
If c <> "," Then
t = t * 10 + Val(c)
Else
mw(k) = Val(t): t = 0
End If
Next i
For i = 1 To k\2 '对密文解密，结果存数组yw
yw(mw(2 * i)) =
Next i
s = ""
For i = 1 To k\2
s = s + Chr((yw(i)) + 64)
Next i
Text2.Text = s
End Sub
Function getmm(x As Integer, n As Integer)
col = (x - 1) Mod n + 1
row = (x - 1) \ n + 1
getmm = a((col - 1) * n + row)
If row Mod 2 = 0 Then getmm =
End Function
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15、数据分组。将n个两位正整数按十位上的数字分组显示，十位上的数字是奇数的升序排序，十位上的数字是偶数的降序排序。某同学编写VB程序实现该功能，点击“生成”按钮随机生成n个两位正整数并显示在列表框List1中，点击“分组”按钮将整数按十位上的数字分组显示在List2中，程序运行界面如图所示。请回答下列问题：
(1)、根据程序界面和代码，本程序用到的类共有 个(2)、在程序划线处填入合适代码，使程序完整Const n = 10
Dim a(1 To n+1) As Integer
'随机生成n个两位正整数，存入数组a中，代码略
Private Sub Command2_Click()
For i = 1 To n \ 2
m =
For j = i To m
If a(j) > a(j + 1) Then t = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = t
Next j
k = m
For j =
If a(k) > a(j) Then k = j
Next j
If k <> i Then t = a(k): : a(i) = t
Next i
s = ""
For i = 1 To n
If a(i) \ 10 Mod 2 = 1 Then s = s + Str(a(i)) Else s = Str(a(i)) + s
If
Then List2.AddItem s: s = ""Next i
End Sub
(3)、加框处代码有错，请改正 -
16、使用Flash制作多媒体作品“中秋.fla”，部分界面如下图所示，请回答以下问题：
(1)、根据多媒体作品的设计流程，下列操作应在“制定脚本大纲”环节之后的是 （多选，填字母：A .确定该作品的适用人群/B .编写该作品的文字脚本/C .根据需求确定该作品的结构类型/D .将该作品所涉及的媒体元素逐一列出）(2)、该作品库中共有个元件，“月亮”图层实现了月亮的淡入淡出效果，该图层第1帧对象不可能的是（单选，填字母：A .图形元件/B .影片剪辑元件/C .位图）(3)、要使“中秋”动画只播放一遍，则可以在 图层最后一帧添加动作脚本。(4)、“兔子”图层中兔子是“元件2”的实例，为了使该实例在测试场景时从21 帧到31 帧在舞台上消失，其它动画效果保持不变，下列操作方法可行的是 （多选，填字母）A、将该图层移动到“背景”图层下方 B、选中该图层第21帧执行“清除帧”操作 C、选中该图层第21帧到31帧执行“删除帧”操作 D、选中该图层第21帧执行“插入空白关键帧”操作 E、选中该图层第21帧执行“插入关键帧”操作，将该帧实例的Alpha值设为0% -
17、教师用Excel处理全校选考技术的学生成绩，如图a所示。回答以下问题：
(1)、统计各班优秀人数，H3单元格计算“高三1班”学生成绩“>=85”的学生数的公式是=COUNTIFS(A3:A170,G3,C3:C170,H2)，将之自动填充到H4:H7,I3:I7，完成各班“>=85”和“>=80”的人数正确计算，则H3 单元格的公式应修改为 。（备注：COUNTIFS 函数将条件应用于跨多个区域的单元格，然后统计满足所有条件的次数）(2)、若删除B列，能否正确统计各班优秀人数 （单选，填字母：A .能/B .不能/）(3)、根据图a中的数据制作的图表如图b所示，下列描述正确的是 （多选，填字母）
A、创建该图表的数据区域是G2:G7,I2:I7 B、将单元格C170的数据修改为86，图表不会随之变化 C、选择A2:E170区域，按“班级”升序排序，图表会随之变化 D、选择A2:E170区域，以“班级”是“高三1班”进行筛选，图表会随之变化 -
18、有如下VB 程序段：
s = Text1．Text: k = 1: maxlen = 1
For i = 2 To Len(s)
If Mid(s, i - 1, 1) < Mid(s, i, 1) Then
k = k + 1
If k > maxlen Then maxlen = k
Else
k = 1
End If
Next i
Label1.Caption = Str(maxlen)
在文本框Text1 中输入字符串“B3b8defhADot”，执行该程序段后，则标签Label1 中显示的内容为（ ）
A、1 B、5 C、8 D、13 -
19、有如下VB 程序段：
Key = Val(Text1．Text):s = 0: i = 1: j = 7
Do While i <= j
m = (i + j) \ 2
s = s + m
If a(m) > Key Then j = m - 1 Else i = m + 1
Loop
Text2.Text = Str(s)
数组元素a(1)到a(7)的值依次为“12，15，18，20，20，20，29”，在文本框Text1中输入待查数，执行该程序段后，则文本框 Text2 中显示的内容不可能的是（ ）
A、7 B、9 C、15 D、17 -
20、采用冒泡排序算法对数据序列“18,13,15,2,1,20”进行排序，第一轮排序后的结果为“1,18,13,15,2,20”，则完成整个序列的排序交换的次数是（ ）A、6 B、7 C、8 D、9