相关试卷
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1、初中生小文喜欢学语文，因为语文王老师读课文声音好听，而且分析课文见解独到；而数学张老师的讲课方式比较严肃，她不太喜欢，慢慢地对数学也没什么兴趣了。小文同学对不同老师教学的态度是（ ）A、错误的，不想听的学科，可以自学 B、正确的，没有必要强迫自己去做不喜欢的事 C、错误的，老师的风格可能不尽相同，我们要学会接纳和尊重老师的不同 D、正确的，只学习自己喜欢的老师的学科，是学生的自由
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2、某老师将上课犯困的学生请到讲台抱着“哄睡”，并发现这样做的效果不错。很多学生看到后瞬间清醒，再也不敢上课睡觉了。这表明该老师（ ）A、正面引导，表扬肯定 B、主动交流，不耻下问 C、自我省察，永不言弃 D、用心良苦，尊重学生
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3、教育部、中国教师发展基金会联合发起“为教师亮灯”公益活动，号召全国各省会城市和直辖市于9月10日晚8时至9时，在各自的地标建筑上“亮灯”，在大屏幕显示“老师，您好！”的字样，以向老师们致敬。以下名言警句中体现了重师重友的是（ ）A、师者，所以传道、授业、解惑也 B、投之以木桃，报之以琼瑶 C、玉不琢，不成器，人不学，不知义 D、学贵得师，亦贵得友
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4、数学课上，小安发现老师有道题讲的不太准确，他应该（ ）A、立刻指出老师错误的地方 B、认真听完老师解题思路，课后找老师交流 C、相信老师的观点是正确的 D、上网搜正确答案，自己知道就行
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5、自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师·而重傅；贵师而重傅，则法度存”。这段话旨在告诉我们（ ）A、教师是一个古老而神圣的职业 B、老师是我们成长路上的引路人 C、要弘扬尊师重教的优良传统 D、老师有一颗金子般闪闪发光的心
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6、最近，小鹏同学很苦恼：上数学课时，小鹏偷偷看了放在抽屉的一本课外书，被数学老师发现后狠狠批评了一顿，小鹏心里不舒服，老师让他回答问题，他也不回答，后来与老师就很少交流了……他想给数学老师写一封信，改善一下师生关系。
假如你是小鹏，你会如何写这封信，请写出信的主要内容。（80字左右）
要求：紧扣主题，观点明确；学科术语使用规范；不得出现真实的地名、校名、姓名等。
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7、我们应如何建设美好师生关系(1)、老师是我们敬重的长辈，是我们的良师益友，也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人，我们应主动老师。(2)、真诚接受老师的。我们的成长离不开老师的。我们应该发自内心地 ， 善于从老师的教诲中 ， 以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。(3)、正确对待老师的。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应 ， 争取做得更好。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在 ， 理解老师的良苦用心。(4)、尊重并适应。由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。不同风格的老师都有的地方。
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8、师生关往理想而美好的状态是？
， 是师生交往理想而美好的状态。
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9、【老师伴我成长】
最近，电影《我本是高山》火爆热映。影片讲述了张桂梅校长创办华坪女子高级中学，引领一群对未来懵懂无措的大山女孩走向未来的故事。她以“燃灯精神”为引领，为学生们提供了读书改变命运的机会。大山里的女孩们在前进路上相互扶持，勇敢跨过阻碍，书写着人生的精彩篇章。
某校七（1）班组织观看电影《我本是高山》后，开展了“老师伴我成长”的主题探究活动。现在邀请你参与其中，完成相应的任务。
我喜欢的老师真实坦诚：他从不掩饰或否认自己所犯的错误，让我钦佩。
我喜欢的老师见解独到：他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。(1)、你喜欢的好老师是怎样的？请仿照下面两位同学说说你喜欢的老师。(2)、在我们成长的路上，也有很多老师让我们感动。请回忆老师打动你的瞬间，描述自己的感受，贴在下面的微博墙上。（不少于50字）
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10、为了让师生关系更融洽，道德与法治老师布置了一道“今天我来当老师”的实践题，并要求同学们谈谈感受。
【老师的准备】
一堂新授课的流程：备课→课前导入→①→②
【老师的付出】
小李的感受：为了上好这节课，我去找了很多资料。老师一直在鼓励我，并且帮我分析了我存在的一些问题。我突然觉得原来老师也很可敬可爱。经过这一次“模拟”老师活动，我才知道原来老师为了上好一节课这么辛苦，原来下面的我们是这个状态。我一定要努力改变自己，让自己变得更加自信、博学。
(1)、请你写出老师讲课的一般流程。（至少写出两个步骤）(2)、结合材料，谈谈你对教师职业的认识。 -
11、全国优秀教师张桂梅40年如一日坚守边疆教育一线，像一颗钉子，牢牢的“钉”在大 山。她对学生说：“从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到你们健康成长，好好读书，好好做人。”她用行动诠释了（ ）
①老师是我们知识学习的指导者 ②老师是我们精神成长的引路人
③老师是我们成长中最亲近的人 ④有理想信念和仁爱之心的老师
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、“诗”在平凡工作中
今年54岁的孙继学，大学毕业后回到山西农村从事教师工作，扎根乡村学校30年，为当地教育事业做出突出贡献。他说，诗不在远方，在平凡的工作中；把工作当成诗，简单而精致。
从孙继学的话语中，能直接体现出的优秀品质是（ ）
A、热爱祖国 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、与人为善 -
13、清代诗人罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》：“弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……一日为师，终身为父。”给我们的启示是（ ）
①老师是我们学习的指导者和成长的引路人
②接纳老师的不同，正确对待老师的批评
③尊师重教，是中华民族的传统美德
④老师像父亲一样，老师教的都是对的
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、未来将是人工智能高度发达的时代。剑桥大学研究者分析了近 400 个职业在未来可能被人工智能所取代，其中人事、客服、政府职员、会计、银行职员等职业的被淘汰率高于 89%，但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为 0.4%。这是因为教师（ ）A、是一个古老的职业 B、是人类文明的唯一传承者 C、比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 D、不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人
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15、阅读材料，回答问题。
“原天津大学化工专业硕士研究生吕翔”，实名举报“天津大学化工学院张裕卿教授和其女张某某学术造假”。
(1)、请用教师作用的相关知识，评析材料中吕翔与张裕卿教授和其女张某某的做法。(2)、时代对教师有什么要求？ -
16、新时代对老师提出了什么更高要求？
随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为的好老师。
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17、老师对我们的成长有怎样的作用？
老师在我们的成长过程中发挥着的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们的引路人，是我们的引路人，是我们的引路人。
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18、怎样认识教师的职业？(1)、教师是一个 ， 承担的使命。“师者，所以传道受业解惑也。”教师对人类数千年发挥着重要作用。(2)、教师是履行的专业人员。《》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，的重任。
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19、【孝敬双亲，小事开始】
某班准备开展主题班会《孝敬父母，学会感恩》。
主题班会活动方案
【活动目标】★能够认识到孝敬父母、学会感恩的深层原因。
★用感恩的心态努力学习，积极生活。
【活动重点】★能够在日常行为中做到孝敬父母。
【活动手段】讨论，朗诵，演讲，游戏等手段。
【活动课型】班会课。
(1)、请你完成活动目标：为什么要孝敬父母、感恩父母?(2)、在日常行为中做到孝敬父母，请你给提供两种具体做法。(3)、请你再提供两种活动手段。(4)、请你为这节主题班会课，设计活动过程。 -
20、【体味亲情】
小翔在班会活动中分享了几个生活片段，展示他眼中的亲情：
片段一 父亲出差在外，每天都会打电话回家，关心家里的事情。
片段二 妈妈特别爱“唠叨”，学习进步她会叮嘱我不要骄傲，学习退步她会鼓励我总结经验；生病时她会提醒我吃药，出门在外她会支持我接触社会生活。
片段三 这两年，妈妈给我生了个小妹妹，奶奶年龄大了也住到了我们家。虽然生活方式与过去相比发生了很多变化，我可也获得了更多的关心和喜爱。
【爱的碰撞】
微信是继QQ之后，又一个新的网络社交平台，许多人愿意把自己的生活“晒”在微信上，与朋友分享。可如果你的爸爸妈妈在微信上请求添加你为朋友，你会怎么做？
调查发现，“微时代”父母孩子难“合群”，八成学生不愿加父母“好友”，怕被监视不敢乱发感想。
(1)、 从小翔分享的片段中，我们可以发现“亲情”在哪儿呢？(2)、 家庭成员应怎样化解矛盾，增进情感？