相关试卷

  • 1、友谊是人生最宝贵的财富之一,也是古代文人墨客笔下永恒的主题。下列古诗句表达的意思与“友谊是一种心灵的相遇”不一致的是(   )
    A、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 B、海内存知己,天涯若比邻 C、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 D、人生贵相知,何必金与钱
  • 2、阅读材料,回答问题。

    材料一  苏翊鸣谈到与谷爱凌的友谊,表示:“我们从小就认识,彼此都为了热爱努力,直到今天我们都实现了自己的目标,都拿到了金牌。这是一个特别难得的经历,我很幸运能有她这样的一位朋友、姐姐,我们陪伴着彼此成长,这份友谊非常珍贵。”他俩是一种从少年时候的相识,到共同为了理想而奋斗的相熟,从互诉理想的挚友,到并肩作战的知己,两人的友情就是这么纯粹且令人羡慕。

    材料二  北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛落幕,中国选手谷爱凌获得冠军,法国选手泰丝·勒德仅以0.75分之差获得银牌。赛后,泰丝·勒德掩面而泣,谷爱凌第一时间上前友好地拥抱她,并安慰泰丝·勒德,这成为现场最温暖的一幕。这个拥抱告诉我们,友谊和人与人之间的善意,不分国界,无关输赢。

    苏翊鸣与谷爱凌的友情体现了哪些特点? 

  • 3、如何正确对待友谊

    朋友,见证了我们。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负 , 让友谊伴随我们成长。

  • 4、友谊的真谛
    (1)、友谊是一种。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的 , 享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足。
    (2)、友谊是一种。人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。友谊的美好就在于它可以超越等,实现心灵的。志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住的考验和的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
    (3)、友谊是。接受朋友的帮助,也主动助对方;感受朋友的关怀,也主动对方。我们共同 , 也相互 , 在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
  • 5、【感恩家庭·我在努力】

    家是我们成长的根据地,是我们发展的大本营。家里有亲人,家中有亲情。为了回报父母的爱,增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解,你所在的学校准备举行系列主题活动,请你参与其中完成下列任务。

    活动一:传唱“家”的经典歌曲

    活动二:“感恩父母”活动设计

    活动三:家风我传承

    (1)、请你推荐两首与“家”相关的歌曲,与大家分享。
    (2)、请你围绕主题,设计一种活动形式。
    (3)、学校打算开展“传承好家训培育好家风"主题班会活动,请你结合自己的家庭,分享一条良好的家训,并谈谈培育良好家风家训的意义。
  • 6、阅读材料,回答问题。

    亲子共成长,是家庭教育最美好的样子。请你阅读下列内容,并回答问题。

    孝:会意。从老省,从子,像一个孩子扶持老人之状。本义:尽心奉养和服从父母。善事父母者。从老省,从子。子承老也。

    ——《说文解字》

    “百善孝为先”我们孝敬父母是因为家对我们有哪些意义?

  • 7、妈妈想念孩子唱道:“送你上学第一天,要你勇敢我却哭了。”孩子在飞驰的列车上思念着妈妈:“离开家的那天车开之后偷偷哭了,我不想让你担心笑着挥手呢。”2023年春晚这首歌曲聚焦亲人间未曾言明的爱意,将天下亲情之爱化作心灵的倾诉。从中我们感悟到( )

    ①父母的关爱是无微不至的、温暖的 ②家中有亲情,家是我们心灵的港湾

    ③尊敬长辈,用行动感恩父母的养育 ④父母的牵挂是对我们不尊重不信任

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 8、一般来说,家庭是由____结合成的亲属生活组织。

    ①婚姻关系 ②父母子女关系 ③血缘关系 ④收养关系

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 9、家是一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵栖息的港湾。落叶归根,这都是对家的渴望,是生命在追寻着一种归宿。下列对家的理解正确的有( )

    ①家是我们身心的寄居之所 ②家是我们心灵的港湾

    ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ④家只是我们居住的一所房子

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 10、阅读下列材料,回答问题。

     材料一 家有温暖,有支持,有关爱,有牵挂……家是一生读不完的书。

     材料二 有这样一则公益广告,一名母亲做好年夜饭等待着儿女回家,可是儿女们却接连打来电话告诉母亲,因为各种各样的原因无法回家吃年夜饭。饭热了凉,凉了又热。看到这则广告的时候,很多人潸然泪下。

     材料三 古代有以“百里负米”“卧冰求鲤”为代表的感人故事,有“父母在,不远游”“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”的谆谆教诲。但是,时代在变,孝敬父母的内涵也在变。

    请根据上述故事和自己生活中的感受,说一说你怎样认识家庭的作用。

  • 11、家对我们的意义
    (1)、家是的居所,是的港湾。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开。家不只是一所房子,家里有 , 家中有 , 家让我们的心灵有所
    (2)、家是我们的。父母是我们的 , 我们在父母等家人的言传身教中学习 , 扣好人生的“第一粒扣子”。
    (3)、家是的生活共同体。在薪火相传中,我们不仅 , 而且。优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的等。优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
    (4)、家庭是的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
  • 12、家庭的含义

    家庭是由结合成的亲属生活组织。

  • 13、

    阅读材料,回答问题。

    习近平主席指出:新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。

    为了增强学生的责任意识,荣昌区某校八年级(3)班组织了以“增强责任意识”为主题的班会活动,请你参与并完成下列任务:

    (1)不同的角色有不同的责任,责任伴随人的一生,结合所学知识完成下表。

    我所扮演的角色

    我所承担的责任

    我是父母的子女

    我是中学生

    我是国家小公民

    (2)无论是谁,承担责任都意味着付出和回报,对此你是怎么理解的?
  • 14、阅读材料,回答问题。

    2023年9月初,某校组织同学们召开了一次以法律知识大讲堂活动。假如你也参加了此次活动,完成下列任务。

    【预防犯罪】

    《今日说法》采访李某的犯罪经历,上学期间,他就自由散漫。初中辍学后,他更无规则意识,①经常借他人财物不归还。②后来因携带管制刀具、打架斗殴被公安机关拘留15日。③成年后多次持刀拦路抢劫、致人重伤,被人民法院判处有期徒刑7年,剥夺政治权利三年。

    (1)、根据违反法律的类别,判断①②③李某的行为分别属于什么性质的违法行为?
    (2)、犯罪的基本特征有哪些?
    (3)、对李某最终的判决结果属于附加刑的是什么?我国刑法规定还有哪些附加刑?(答出两点即可)
    (4)、青少年应该怎样预防犯罪?
  • 15、阅读材料,回答问题。

    某校八年级(2)班的同学最近在班里组织了一次调查实践活动,主题是“中学生诚信状况调查”。下表是调查结果:

    欺骗过家长和老师的

    考试作过弊的

    抄袭过作业的

    涂改过试卷分数的

    有过不守承诺现象的

    18人

    14人

    20人

    5人

    24人

    (1)、上述调查结果反映了什么问题。结合上述调查结果,请你简述学校加强诚信教育的原因。
    (2)、以诚修身,以信立德,离不开每个人的努力,为此该班向全校学生发出“诚信伴我行”的行动倡议,请你写出倡议书的内容要点。
  • 16、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查,其中61人承认他们所从事的职业并不是他们最喜欢的至少不是心目中最理想的,之所以能够取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。这份调查说明了(     )

    ①不是自愿选择的责任,人人都能做好

    ②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担

    ③即使不是自愿选择的责任,只要全身心地投入,也能够做的出色

    ④承担不是自愿选择的责任往往比承担自愿选择的责任做的更好

    A、①② B、②③ C、①③ D、②④
  • 17、小斌的妈妈找了一份工作,上班15天后被无故辞退, 而且公可以试用期未满为由拒绝支付报酬。小斌的妈妈想要回自己的报酬,可以(   )
    A、运用法律知识与公司协商解决 B、在网络上夸大公司的错误做法 C、向当地人民法院提起行政诉讼 D、依据法律追究公司的刑事责任
  • 18、违法行为就在我们身边,较为典型的民事违法行为有(       )

    ①谎报险情   ②破坏铁路封闭网湖   ③侵犯他人民事权利   ④没有依法履行合同义务

    A、①③ B、③④ C、①② D、②④
  • 19、19岁的中学生小张骑自行车时不小心撞到一辆轿车的尾灯,小张知道自己应当承担责任,等了车主一个多小时无果后,他写了一张纸条表示愿意赔偿相应损失,并留下了自己的联系方式。如果给这则新闻起个标题,恰当的是(       )
    A、珍爱生命,遵守规则 B、严于律己,宽以待人 C、尊重他人,文明有礼 D、践行诚信,勇担过错
  • 20、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,讲究文明礼貌要求我们做到语言文明。下列属于文明用语的是(     )

    ①“对不起,打扰一下!”                 ②“你耳朵聋了,我叫你几声你都听不见!”

    ③“再见,欢迎下次再来!”          ④“听你的还是听我的,叫你怎么弄,你就怎么弄!”

    A、①② B、③④ C、①③ D、①④
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