相关试卷
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1、某校对学生进行关于“生命教育”的调查。其中82%的人进入陌生公共场所没有观察安全通道的习惯，67%的同学没有参加过急救知识的培训。这些数据给我们的启示有（ ）
①守护生命需要掌握一些自救自护的方法
②要关爱自己的生命，养护自己的精神
③要养成健康的生活方式，活出生命的精彩
④要增强安全意识，提高安全防范能力
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
2、全国中小学生安全教育日的设立，要求我们在日常生活中要时刻保持警惕，牢固树立安全意识。这是因为（ ）A、追求刺激和冒险 B、生活中没有真正的危险 C、预防潜在的人为侵害和安全隐患 D、安全意识会限制我们的行动自由
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3、阅读材料，回答问题。
【法律链接】
《中华人民共和国未成年人保护法》
第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。
任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
(1)、你还知道哪些关于未成年人的规则和要求？(2)、这些规则和要求是生活中的禁令，是对我们行为的限制，你认同吗？这对我们有何启示？ -
4、安全与每个人之间的关系？
安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到 ， 也影响着。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的 ， 也是。
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5、如何增强安全意识？(1)、在日常生活中，我们要 ， 对那些可能会对自己或他人造成伤害的有所警觉和戒备，保护好我们的生命。(2)、树立。生活中的诸多“”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要 ， 对自身行为是否安全作出 ， 并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。(3)、增强。我们要能够觉察潜在的威胁 ， 不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域，远离危险，方能。
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6、阅读材料，按要求回答问题。
材料 四川甘孜州泸定县发生6.8级地震。地震发生后，解放军和武警部队、公安特警、消防救援、森林消防、应急安全生产、医疗救援、交通通信电力等各类救援力量以及各行各业普通市民自发参与救援，一场专业力量与全民协助共同参与的生命大救援紧张进行。
请你运用所学关于生命的知识，对上述时政材料进行评议。（要求：结合所学知识，围绕时政材料，任选一个角度进行准确全面评议，主题明确，不超过150字。）
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7、贵州一名婴儿因误食板栗，而食道出血难以呼吸。危急关头，一名路过的的哥王国兴一路打着双闪、逆行着将孩子以最快的速度送往医院抢救后悄然离开。据医生介绍，因为孩子太小且板栗很大颗又很滑，抢救存在一定难度，幸好出租车司机鼎力相助，为孩子争取到了宝贵的抢救时间。在多名医护人员的全力救治下，目前孩子的病情已无大碍。直到最后，王国兴坚持不收孩子家长的车费，他说：“谁看到都会这样做的，但还是希望孩子的父母能时刻警觉，以此为教训。”(1)、结合材料，说说我们要敬畏生命的原因。(2)、材料启示我们应如何增强敬畏生命的责任感和使命感？
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8、下面两幅漫画给我们的启示是（ ）
A、生命来之不易，是独特的 B、生命是不可逆的，也是短暂的 C、要发掘生命的力量，增强生命的韧性 D、要珍爱自己的生命，也不漠视他人的生命 -
9、一个国家的真正财富是他的全体人民。每一次灾害发生时，“救人！救人！第一位的是救人！”“只要有一线希望，就要尽百倍努力，绝不放弃！”党和国家围绕人的生命展开全力救援，这充分体现了A、实现人生意义需要珍爱自身生命 B、人类的生命具有独特性 C、尊重和遵循生命的发展规律 D、党和国家坚持人民至上、生命至上
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10、现今社会上，因为一些小事而选择放弃自己生命的现象时有发生，俗话说“电影可以重拍，生命不能重来”。这告诉我们（ ）A、生命是独特的，要减少交往 B、生命是不可逆的，要珍爱生命 C、生命是艰难的，要战胜困难 D、生命是有韧性的，要拒绝失败
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11、下列选项中，最能体现尊重生命存在和发展规律的是A、小华在公园中随意践踏草坪，以满足自己的玩乐需求 B、小明在河边放风筝时，注意避开河边的野生动物，避免干扰它们的正常生活 C、小丽为了制作标本，捕捉了大量的蝴蝶和昆虫 D、小强在森林中野餐时，将垃圾随意丢弃在森林中
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12、阅读材料，回答问题。
【健康中国惠民暖心】
举世瞩目的党的二十大圆满完成各项议程胜利闭幕。党的二十大报告提出，推进健康中国建设。把保障人民健康放在优先发展的战略位置，完善人民健康促进政策。这让我们更真切感悟到中国共产党鲜明的人民立场、坚定的为民决心、有力的惠民举措，也让我们倍受鼓舞、倍感振奋，充满信心、满怀期待。
从生命的思考角度来分析，党和国家“把保障人民健康放在优先发展的战略位置”的理论依据是什么?
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13、怎样做到敬畏生命？（做法）(1)、敬畏生命，就要。遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的。(2)、敬畏生命，就要。“仁者爱人”“推己及人”，要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，、处理生命问题，身边的每一个人。(3)、敬畏生命，就要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“”的生动诠释和切实践行。
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14、为什么要敬畏生命（意义）
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到；当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到。我们对生命要有一种的情怀。
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15、生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。在时间的长河中，个人的生命很有限。每个人的人生最终都会进入一个不可避免的归宿，我们要感激生命，热爱生命。
根据材料，结合课本知识，说说生命具有哪些特点？
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16、【珍爱生命，敬畏生命】
我们拥有生命是一个幸运，甚至于是一个奇迹。下列内容分别体现了生命的哪些特点？
内容
生命的特点
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返
①
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代
②
生命是大自然的奇迹，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的
③
人生天地之间，若白驹之过隙之间，忽然而已
④
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17、“……我由衷地希望得到我眼角膜的陌生人能够代替我看云卷云舒、看潮起潮落、看冬去春来……”这是一位眼角膜捐献者在朋友圈发出的最后一条信息。这主要体现（ ）A、生命是独特的 B、生命来之不易 C、生命可以永恒 D、生命是代代接续的
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18、生命的接续，使每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们的生命。下列有关生命的接续错误的是（ ）A、人类不断发展，精神文明也不断积累和丰富 B、人的肉体生命是短暂的，但精神是不朽的 C、生命来之不易，我们要继承和发展祖先留下来的精神文明 D、生命是独一无二的，与他人无关
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19、作家罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明（ ）A、生命是不可逆的 B、生命是宝贵的 C、生命是独特的 D、生命是有限的
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20、“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已”说明了（ ）A、生命对于我们来说是一帆风顺的 B、不同的人，对待生活和生命的态度不同 C、每个人的生命都是有限的 D、生命对每个人来说都是平等的